樂學趣評? ?成長同行 <p class="ql-block"> 在教育的花園里，創(chuàng)新是滋養(yǎng)成長的雨露。內黃縣繁陽小學教育集團豆公鎮(zhèn)第五小學于2025年6月24日舉辦以 “樂學趣評 成長同行” 為主題，為一、二年級學生打造了一場別開生面的素養(yǎng)測評，讓知識化作趣味闖關的歡樂旅程，成為校園里一道獨特的風景??????</p> 第一關 識字小能手 <p class="ql-block"> 通過趣味抽簽鞏固漢字學習，激發(fā)孩子們識字興趣，培養(yǎng)其觀察力和語言表達能力??????</p> 第二關 小小朗讀員 <p class="ql-block"> 選取朗讀內容注重趣味性、參與性和能力培養(yǎng)，通過朗讀實踐提升孩子們語言表達能力，培養(yǎng)其語感和自信心，激發(fā)孩子們對文字的情感共鳴??????</p> 第三關? 背誦小天才 <p class="ql-block"> 在“背誦小天才”環(huán)節(jié)中，我們見證孩子們驚人的記憶力和對知識的熱愛。此關卡旨在通過背誦的形式，檢驗孩子們對本學期所學古詩詞、課文及積累運用內容的掌握情況，同時培養(yǎng)他們的語言感知能力和記憶力??????</p> 第四關 口算小達人 <p class="ql-block"> 在第四關”口算小達人”活動中，我們見證孩子們出色的口算能力和對數(shù)學學習的熱情。此關卡旨在通過口算測試，檢驗孩子們的計算速度和準確性，同時培養(yǎng)他們的數(shù)學思維能力和快速反應能力??????</p> 第五關 應用小天才 <p class="ql-block"> 第五關“應用小天才”環(huán)節(jié)無疑是孩子們展現(xiàn)綜合素質和創(chuàng)造力的舞臺。這一環(huán)節(jié)旨在通過實際應用場景的測試，檢驗孩子們對所學知識的運用能力和解決實際問題的能力??????</p> 第六關 歡樂購物街 <p class="ql-block"> 在第六關“歡樂購物街”活動中，孩子們體驗一場別開生面的購物之旅。這一環(huán)節(jié)不僅考驗孩子們的數(shù)學知識，如簡單的加減法運算、貨幣認知等，更重要的是，它讓孩子們在模擬的購物環(huán)境中學會如何合理規(guī)劃、做出決策，并體驗購物的樂趣??????</p> 第七關 “音”你精彩，“樂”在其中 <p class="ql-block"> 在第七關“音你精彩，樂在其中”活動中，孩子們沉浸在音樂的海洋中，不僅展現(xiàn)了他們的音樂天賦，更在歡樂中體驗了音樂的魅力，增強了對藝術的感知與表達能力??????</p> 第八關 我們有“畫”說 <p class="ql-block"> 通過本次活動，孩子們對蝸牛的外形特征、生活習性、生存環(huán)境等有了更深入的了解，增強了他們對生物的認識。培養(yǎng)孩子們細致的觀察力和探索精神，學會從自然界中發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案??????</p> 第九關 體能小健將 <p class="ql-block"> 趣味橫生的體育活動讓孩子們感受到運動的樂趣。同時，老師根據(jù)孩子們的身體狀況和運動能力，給予孩子們個性化的指導和鼓勵，激發(fā)他們對體育運動的興趣和熱愛。相信在未來的日子里，他們會更加積極地參與到各種體育活動中去??????</p> <p class="ql-block"> 內黃縣豆公鎮(zhèn)第五小學舉辦本次測評，打破了傳統(tǒng)評價的刻板，以 “趣” 為橋，讓孩子們在玩中學、學中悟。它不僅檢驗孩子們知識的掌握，更激發(fā)孩子們學習熱情，為一、二年級的學習旅程留下充滿歡樂與成長的獨特記憶，助力孩子們帶著這份美好，勇敢奔赴知識的遠方，去擁抱更廣闊的成長天地 ???</p>