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課后延時服務(wù)大三班《思維游戲》課程第四個月小結(jié)

<p class="ql-block">????????????????????????????</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">親愛的家長朋友,您好!??????</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 游戲《勇敢者的游戲》開始啦!這是一個圖形評價類游戲。圖形評價能力也稱為圖形判斷能力,是指按要求對相似的圖形信息進行選擇和判斷的能力。這種能力發(fā)展好的孩子能夠很好地判斷、解決圖形問題。能根據(jù)已知的信息推理和判斷找出最佳的答案。在活動中,我們設(shè)計了不斷挑戰(zhàn)新任務(wù)的游戲情境,讓孩子通過一系列活動完成以下目標(biāo):●辨別相似圖案間的差異。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">●理解復(fù)雜圖案的排列規(guī)律。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">●根據(jù)圖案的排列規(guī)律推理找出合適的答案。</span></p><p class="ql-block">????????????????????????????</p> <p class="ql-block">??????????????????????????</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活動1 《神秘古堡》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 在游戲中,先引導(dǎo)孩子仔細觀察&lt;神秘古堡&gt;游戲圖中缺失的圖案是什么樣子的,再從貼畫中找到正確的圖案貼到空白處,將游戲圖填補完整。此部分給出的備選貼畫相似度較高,需要孩子仔細辨認圖案的顏色和花紋是否和空白處相匹配。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">??????????????????????????????????</span></p> <p class="ql-block">????????????????????????????</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">活動 2 古堡闖關(guān)1</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 在游戲中,我們通過引導(dǎo)孩子仔細觀察神秘古堡卡片,根據(jù)每張卡片上圖案之間的關(guān)系,來進行推理、判斷,然后從備選答案中選擇出最適合放在問號處的圖案,并用彩筆做上標(biāo)記。</span></p><p class="ql-block">????????????????????????????</p> <p class="ql-block">神秘門</p> <p class="ql-block">壁爐火影</p> <p class="ql-block">親子活動</p> <p class="ql-block">????????????????????????????</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">活動 3 古堡闖關(guān) 2</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 在這個活動中,我們繼續(xù)引導(dǎo)孩子觀察神秘古堡卡片,通過觀察每張卡片上圖案之間的關(guān)系,來推理、判斷出備選答案中哪個圖案最適合放在問號處,并用彩筆做上標(biāo)記。此環(huán)節(jié)每張卡片上圖案之間的關(guān)系要比&lt;古堡闖關(guān)1&gt;中的復(fù)雜一些,所以在觀察時要引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)圖案從左到右、從上到下,在數(shù)量、大小上的變化,根據(jù)關(guān)系推理判斷出正確的答案。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">????????????????????????????</span></p> <p class="ql-block">????????????????????????????<span style="color:rgb(255, 138, 0);">活動 4 打開寶藏</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 通過前面的活動,孩子在理解對稱、疊加、大小變化和數(shù)量增減等圖案關(guān)系方面有了一定的了解。在本次活動中,我們會讓孩子從橫、縱兩個維度分析圖案間復(fù)雜的關(guān)系,比如先讓孩子觀察&lt;神秘古堡&gt;游戲冊,根據(jù)每頁上圖案之間的關(guān)系,進行推理、判斷,在備選答案中選出最適合的放在問號處,再用彩筆做上標(biāo)記。通過這個活動,讓孩子理解了圖案在排列位置和組成上的變化。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">????????????????????????????</span></p>