<p class="ql-block">陽光斜斜地灑進(jìn)飄窗，八歲的小滿第一個沖進(jìn)服務(wù)站，鼻尖沾著細(xì)小的塑料顆粒碎屑，卻渾然不覺。面前的白色桌板上，散落著彩虹般繽紛的樂高積木——草綠色的樹樁、磚紅色的城堡尖頂、透明藍(lán)的小窗格，還有各種奇形怪狀的齒輪零件。</p> <p class="ql-block">他們的小手靈活地穿梭在零件堆里，像尋寶般突然抓起一塊弧形積木，眼睛瞬間亮得像綴著星星。"老師快看！"他興奮地舉起剛拼好的車身，"這是能穿越時空的魔法車！"說話間，胖乎乎的手指又迅速抓起兩塊棕色零件，咔嗒一聲精準(zhǔn)咬合，船身的木紋瞬間立體起來。樂高小人仔被他擺在甲板上，戴著金色皇冠的騎士正威風(fēng)凜凜地眺望遠(yuǎn)方，仿佛下一秒就要乘風(fēng)破浪。</p> <p class="ql-block">碎發(fā)垂落在額前，他們?nèi)褙炞⒌剜洁熘?quot;還差城市市政公用設(shè)施和游樂園......"時不時歪著腦袋調(diào)整零件角度。當(dāng)整個創(chuàng)意挑戰(zhàn)終于完成時，他原地蹦了起來，地板被踩得咚咚作響，樂高小人仔也跟著在桌子上歡快"起舞"。</p> <p class="ql-block">暑假即將來臨，為豐富沙梁社區(qū)孩子們的假期生活，讓孩子們度過一個充實、快樂且有意義的暑假，沙梁社區(qū)兒童服務(wù)站精心籌備了一系列豐富多彩的玩樂體驗、作業(yè)輔導(dǎo)、拓展訓(xùn)練、興趣特長等免費志愿服務(wù)活動。</p> <p class="ql-block">為了組織好一年一度的暑期關(guān)愛社區(qū)兒童公益主題活動，現(xiàn)公開招募大學(xué)生志愿者報名參與，傳遞溫暖與責(zé)任，鍛煉大學(xué)生個人能力和認(rèn)識的雙重提升。</p> <p class="ql-block">活動內(nèi)容：1. 創(chuàng)意樂高搭建：專業(yè)老師指導(dǎo)，通過樂高積木搭建，激發(fā)孩子想象力與創(chuàng)造力，鍛煉動手能力和空間思維。2. 趣味手工制作：涵蓋剪紙、黏土塑形、創(chuàng)意繪畫等，讓孩子盡情釋放藝術(shù)靈感，提升審美能力。3. 戶外趣味游戲：組織接力賽跑、趣味障礙賽等團(tuán)隊游戲，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神與競爭意識。4. 益智桌游時光：提供各類益智桌游，如拼圖、數(shù)獨、策略卡牌游戲等，鍛煉孩子邏輯思維和專注力 。5.暑假作業(yè)輔導(dǎo)：品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生志愿者為孩子輔導(dǎo)完成假期作業(yè)。</p> <p class="ql-block">豐富假期生活，可以增長見識：通過文化體驗、科普講座等活動，拓寬孩子們的知識面，接觸不同領(lǐng)域的知識和文化，開闊視野。可以建立友誼：在共同參與活動的過程中，孩子們結(jié)識新朋友，建立深厚的友誼，豐富情感體驗，培養(yǎng)團(tuán)隊意識。可以留下美好回憶：多樣的玩樂活動為孩子們的暑假增添色彩，創(chuàng)造難忘的經(jīng)歷，成為童年成長中的寶貴財富。</p> <p class="ql-block">壹基金兒童服務(wù)站項目以兒童發(fā)展和保護(hù)為核心，通過支持本地社會組織在農(nóng)村地區(qū)、城市流動人口聚集地區(qū)及災(zāi)后地區(qū)建立安全友好的兒童活動空間，依托學(xué)校和家庭之外的“空間+專職+服務(wù)”模式，為鄉(xiāng)村留守兒童和城鄉(xiāng)流動兒童供課外游戲活動、安全衛(wèi)生教育和社會心理支持等服務(wù)，緩解農(nóng)村留守兒童及城鄉(xiāng)流動兒童因監(jiān)護(hù)不周、陪伴缺失和教育資源欠佳等原因?qū)е碌墓室饧耙馔鈧︻l發(fā)、心理健康問題突出及多元化教育機(jī)會匱乏的問題，保障兒童基本權(quán)利，助力兒童身心發(fā)展。并探索常態(tài)下社區(qū)兒童服務(wù)平臺的搭建，以支持并提升社會組織參與社區(qū)兒童服務(wù)的專業(yè)性與可持續(xù)性；提升公眾和政策對留守流動兒童議題的關(guān)注和支持。</p>