<p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ?。ū尘耙魳罚汗殴~名曲《昭君怨》）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">工筆仕女畫大師王叔暉1912—1985）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 王叔暉先生是中國杰出的工筆重彩人物畫家，同時也是享有盛譽的唯一被譽為大師的連壇女將，她一生堅守在書畫道路上終生未嫁。一部連環(huán)畫《西廂記》名震大江南北，榮獲第一屆連環(huán)畫創(chuàng)作一等獎。她筆下的仕女圖美艷驚人，令人過目難忘。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">吸煙是王叔暉先生一生的愛好</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 當代著名工筆畫家、王叔暉71歲高齡招收的關(guān)門女弟子牛文霞評價先生的工筆重彩技巧功力深厚，筆法順暢，用筆精湛、細膩、瀟灑、流暢，色彩典雅、清新，仕女造型優(yōu)美，人物清秀、端莊雍容，形象生動，神態(tài)、衣冠等準確、嚴謹。先生的畫，場面設計概括性強，抓取的瞬間凝練、集中，能充分的表現(xiàn)故事的精華，人物的氣度、神韻也都表現(xiàn)的淋漓盡致。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">王叔暉工筆侍女名作《王昭君》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 我收藏一張王先生的工筆侍女名作《王昭君》，我曾把這張畫拿到寫作課上，指導學生以《為王昭君畫像》為題寫一段描述性文字，取得了良好的效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">連環(huán)畫《西廂記》1963年榮獲</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?第一屆全國連環(huán)畫評獎一等獎</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 這實際上是一堂拓展教學課。</p><p class="ql-block"> 學完杜甫的《詠懷古跡》(“群山萬壑赴荊門”)后，同學們基本了解了詩的內(nèi)容，也能較流利地背誦全詩，但我總覺得同學們對王昭君這個人物形象的理解還停留在較淺的層次上，沒能從更深處挖掘出人物的內(nèi)心世界。于是，我特意設計了這堂拓展教學課。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">連環(huán)畫《梁山伯與祝英臺》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 寫作課上，我先向同學們提出了這樣一個問題：“古書上講到年輕女子長得漂亮時，常用‘沉魚落雁之容，閉月羞花之貌’來形容。其中的‘落雁’一般認為是指王昭君。那么，王昭君到底有多美呢?杜甫的《詠懷古跡》中提到她容貌的地方，只有‘畫圖識得春風面’一句。那么，這‘春風面’到底是什么樣呢?你能想象的出嗎?”大家都搖頭。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">連環(huán)畫《木蘭從軍》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 我啟發(fā)說：“著名戲劇家曹禺在他的劇本《王昭君》里是這樣描述王昭君的：‘淡淡裝，天然樣，就是這樣一個漢家姑娘’。曹老這樣的勾勒，同學們是不是覺得稍微具體些了呢?”大家若有所悟。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">連環(huán)畫《孟姜女》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 趁此機會，我說：“今天，我就帶來了一幅王昭君的畫，讓大家看看王昭君到底有多美?！贝蠹业呐d趣一下子被調(diào)動起來了，齊刷刷把目光盯到了我隨手掛在墻上的那幅畫上。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 我收藏的《王昭君》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 這是一幅工筆彩畫，畫面是身著宮廷盛裝、緩步行走著的王昭君側(cè)面像，背景是宮苑中的亭臺樓閣。整幅畫線條細膩，人物傳神，給人一種美的沖擊力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">連環(huán)畫《生死牌》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 我解釋說：“這幅畫的作者是我國德高望重的著名侍女畫家王叔暉女士。今天，我想讓同學們調(diào)動美術(shù)、文學和歷史細胞來上好這節(jié)作文課。請大家仔細觀賞這幅畫，結(jié)合我們剛剛學過的杜詩和你所了解的有關(guān)王昭君的事跡，發(fā)揮你的想象和聯(lián)想，用文字的形式、生動傳神的筆觸為你眼中和心中的王昭君畫一幅素描，描繪這個古代美女的外貌和神情，特別要注意透過她的外貌及表情進一步窺探她的內(nèi)心世界?！?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">連環(huán)畫《楊門女將》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 同學們可能覺得這樣寫作很新鮮，都很興奮，躍躍欲試。大家討論熱烈，對畫上的人物品頭論足，后面離黑板較遠的同學還不時跑到前面仔細觀賞一番。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">連環(huán)畫《孔雀東南飛》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 等同學們看得差不多了，我說：“下面就請同學們一邊聽著琵琶曲《昭君怨》，一邊開始構(gòu)思寫作?！狈乓翩I被輕輕地按下，一曲哀怨凄楚、委婉柔美的旋律在教室里輕輕回蕩，大家都安靜地寫了起來。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">連環(huán)畫《桑園會》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 大約三十多分鐘的時間在靜穆中流淌過去了，一篇篇文情并美的片段作文寫了出來：</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">連環(huán)畫《趙夢桃》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> “昭君身著紫白相間的漢服，衣袂飄飄，盡顯古典之美。發(fā)髻精致，簪飾華美，面容姣好。她似在庭院中靜思，背景的松木與亭臺，更襯出她溫婉嫻靜的氣質(zhì)，仿佛蘊含著無盡的故事與愁緒。”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">連環(huán)畫《白娘子傳奇》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> “她長裙曳地，款款走來，風韻萬千。兩彎秀眉如春雨過后的遠山，一對美目沉靜得猶如一泓秋水。她是要到行宮奉旨聽差，還是要到御苑散心游玩?”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> “她烏發(fā)高挽，髻插鳳釵，面如銀月，目若秋水，沉靜中透出一種高雅，恬淡中露出一股冷艷。這使我想起了那位宮廷畫師，像昭君這樣一位冰清玉潔的高傲女子，怎么會愿意屈服于他那樣的蠅營狗茍、卑鄙貪婪之輩呢?”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《紅樓夢》人物 林黛玉</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> “微蹙的眉心遮不住你心頭綿綿的思緒，姑娘，你在想什么呢?是回憶起兒時在遙遠的鄉(xiāng)下與小姐妹們一起玩耍嬉戲的童趣，還是又想起了已經(jīng)永遠失去了的在家時雖然粗茶淡飯可是卻有父母的噓寒問暖的溫馨?亦或是聽膩了燕婉動聽的宮樂，厭倦了庭院深深深幾許的寂寞，而向往過上大墻外面普通女孩那種俟于墻隅的浪漫生活?我猜，一定就是后者，你嘴角那一絲不易察覺的羞澀向我透露了一切?！?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">黛玉葬花</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> “石蹊、池塘、垂柳、雕欄，森森的宮墻隔斷了你的春天;管弦、笙歌、舞榭、回廊，金碧輝煌的宮殿囚禁了你的青春。你可曾想起那寂寞白發(fā)的孫美人?你可曾想到了陰山黑河的荒漠?或許，你想到了那首古老的民歌?‘上邪，我欲與君長相知……’”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">白雪紅梅圖（《紅樓夢》人物：薛寶琴）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 她氣質(zhì)溫婉嫻靜，眉眼間帶著淡淡的愁緒，卻又難掩那份從容與堅毅。她身著飄逸的漢服，仿佛正準備踏上和親之路，她深知自己肩負的使命，毅然遠嫁匈奴。她的精神風貌中，既有對故鄉(xiāng)的眷戀，又有對國家大義的擔當，她用自己的一生，譜寫了一曲民族團結(jié)的贊歌，成為了歷史上流傳千古的佳話。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> “你是一個弱女子，可你又是那驚天泣地的巾幗英雄，你把定前程，一人承當，遠嫁異域，和親匈奴，‘一去紫臺連朔漠，獨留清冢向黃昏’。琵琶聲聲傳真情，那如泣如歌的傾訴，有著你的剛毅，有著你的哀怨，也有著你對故國和親人的深深的思念。你是水，因為你柔情萬鐘;你是火，因為你蔑視一切;你是美神，你是使者，你是大漢民族的好女兒!你不朽的美名千古流傳，你偉大的壯舉贏得了華夏兒女的萬世景仰!”</p><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">洛神</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 想象大膽奇特，描寫細膩傳神，議論畫龍點睛。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">潯陽江上琵琶女</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 同學們爭先恐后地讀著自己的作文，我和學生邊聽邊評，兩節(jié)連堂課不知不覺過去了……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">木蘭夜巡</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"> 孔子曰：“知之者不如好之者;好之者不如樂之者?！睈鄱魉固挂舱f：“興趣是最好的老師。”叩開學生興趣的大門，將興趣這塊玉石磨礪得光彩奪目，最大限度地發(fā)掘?qū)W生的潛質(zhì)，就能使學生擺脫聽到作文就“打怵”的念頭而代之以“我能”，從而達到一個全新的境界，攀上求知的高峰——這是為人師者至高無比的秘方。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">仕女圖</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 郵電部于1983年發(fā)行了以王叔暉《西廂記》為藍本的特種郵票一套4枚—“驚艷”、“聽琴”、“佳期”和“長亭”。該套郵票獲得1983年最佳特種郵票；日本集郵雜志評選的1983年中國最佳郵票；英國《集郵周刊》和英國《外國郵票》月刊評選的最佳中國郵票等獎項。</span></p>