<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推動鄉(xiāng)村音樂教育發(fā)展，提升鄉(xiāng)村音樂教師教學(xué)水平，6月28日，中央音樂學(xué)院“授漁”計(jì)劃美育課堂第三期全國鄉(xiāng)村音樂教師培訓(xùn)順利拉開序幕。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，為各地鄉(xiāng)村音樂教師帶來了全新的教學(xué)理念與方法。</p> <p class="ql-block"> 上午，曹冰穎老師帶來了精彩的音樂綜合課。曹老師憑借其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，通過《歡笑》《嘎達(dá)梅林》《四季歌》《搖船調(diào)》等曲目，引導(dǎo)教師們深入理解音樂作品的內(nèi)涵與情感表達(dá)。在教學(xué)過程中，曹老師注重互動與實(shí)踐，鼓勵教師們積極參與音樂活動，從節(jié)奏、旋律、和聲等多個(gè)角度分析作品，掌握多樣化的教學(xué)方法，讓音樂課堂更加生動有趣。</p> <p class="ql-block"> 下午，潘夢老師聚焦素質(zhì)型學(xué)院音樂教育新體系教學(xué)法展開培訓(xùn)。潘老師指出，音樂不僅是知識與技能的傳授，更是提升幸福感的重要途徑。她深入講解了新體系的三大來源，剖析其理論基礎(chǔ)，讓教師們對新體系有了全面認(rèn)識。同時(shí)，潘老師詳細(xì)闡述了新體系“四大音樂核心素養(yǎng)”，通過案例分析、現(xiàn)場示范等方式，指導(dǎo)教師們?nèi)绾卧诮虒W(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐和文化理解能力，助力鄉(xiāng)村音樂教育質(zhì)量提升。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)讓鄉(xiāng)村音樂教師們收獲頗豐，不僅拓寬了教學(xué)視野，更掌握了實(shí)用的教學(xué)技巧。未來，中央音樂學(xué)院“授漁”計(jì)劃將持續(xù)發(fā)力，為鄉(xiāng)村音樂教育注入更多活力，讓音樂之美在鄉(xiāng)村綻放。</p>