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湘水潤(rùn)杏壇 , 論文載道遠(yuǎn) ; 滇青汲智歸 ,課堂譜新篇。

相約在黃昏

<p class="ql-block">  2025年6月30日的夏風(fēng),輕輕吹拂著湘江兩岸,在湖南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院達(dá)嘉維康報(bào)告廳內(nèi)有一場(chǎng)跨越千里的思想盛宴正熱烈演繹——云南省義務(wù)教育青年教師初中化學(xué)培訓(xùn)迎來化學(xué)教學(xué)論文展示與深度研討交流。在尹篤林教授、唐敏副教授的學(xué)術(shù)引領(lǐng)下,彩云之南的化學(xué)老師們,將課堂智慧凝練成文,激蕩出教學(xué)創(chuàng)新的火花。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一、論文薈萃:深耕課堂的思考結(jié)晶</span></p><p class="ql-block"> 學(xué)員們分組展示精心撰寫的教研論文,篇篇緊扣時(shí)代脈搏與化學(xué)核心素養(yǎng):《雙減背景下情境教學(xué)法在鄉(xiāng)村教學(xué)的思考》:探索政策落地與鄉(xiāng)村實(shí)際的創(chuàng)新融合。《藍(lán)莓種植產(chǎn)業(yè)中初中化學(xué)知識(shí)探究與應(yīng)用》:以鄉(xiāng)土資源為橋,生動(dòng)實(shí)踐跨學(xué)科教學(xué)(STEM)。</p><p class="ql-block"> 《基于科學(xué)探究的自制酸堿指示劑及其應(yīng)用》:凸顯實(shí)驗(yàn)探究的魅力和實(shí)踐智慧?!读⒌聵淙吮尘跋鲁踔猩瘜W(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略》:聚焦育人根本,深化素養(yǎng)落地。</p><p class="ql-block"> 這些論文從真實(shí)情境出發(fā),以實(shí)驗(yàn)探究為基,融跨學(xué)科思維,充分展現(xiàn)了青年教師對(duì)課改的前沿思考和對(duì)教學(xué)的熱忱深耕。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二、名師點(diǎn)睛:精準(zhǔn)把脈,賦能成長(zhǎng)</span></p><p class="ql-block"> 唐敏副教授化身“論文導(dǎo)師”,對(duì)每篇展示進(jìn)行細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)。她不僅肯定老師們選題的實(shí)踐價(jià)值與創(chuàng)新意識(shí),更結(jié)合豐富經(jīng)驗(yàn),給出極具操作性的提升建議:</p><p class="ql-block"> 1.如何聚焦研究問題,避免空泛?</p><p class="ql-block"> 2.如何深挖理論支撐,提升學(xué)高度?</p><p class="ql-block"> 3.如何優(yōu)化數(shù)據(jù)呈現(xiàn),增強(qiáng)論證說服力?</p><p class="ql-block"> 4.如何提煉實(shí)踐模式,便于推廣借鑒?</p><p class="ql-block"> 一針見血的指導(dǎo),為老師們撥開迷霧,明晰了論文精進(jìn)的方向。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">三、專題講座:解鎖論文寫作的“多維密碼”</span></p><p class="ql-block"> 點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)后,唐敏副教授乘勢(shì)帶來重磅講座——《論文的多維評(píng)估》。她系統(tǒng)剖析高質(zhì)量教研論文的關(guān)鍵維度:</p><p class="ql-block"> 創(chuàng)新性:是否提出新觀點(diǎn)、新方法、新發(fā)現(xiàn)?</p><p class="ql-block"> 科學(xué)性:研究設(shè)計(jì)是否嚴(yán)謹(jǐn)?數(shù)據(jù)是否可靠?</p><p class="ql-block"> 實(shí)踐性:成果是否對(duì)教學(xué)有切實(shí)指導(dǎo)價(jià)值?</p><p class="ql-block"> 規(guī)范性:邏輯結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)表達(dá)是否達(dá)標(biāo)?</p><p class="ql-block"> 推廣性:經(jīng)驗(yàn)是否具有普適參考意義?</p><p class="ql-block"> “多維”視角如同明燈,照亮了老師們論文寫作的進(jìn)階之路,選題立意與框架構(gòu)建的思路豁然開朗。</p> <p class="ql-block">  云南的青年化學(xué)教師們將帶著尹篤林教授、唐敏副教授的智慧指引,懷揣著對(duì)論文寫作多維評(píng)估的新認(rèn)知,更滿載同伴的靈感和實(shí)踐的勇氣,踏上歸程。這場(chǎng)跨省教研的云端對(duì)話,不僅磨礪了筆鋒,更淬煉了育人初心。相信這些思考的火種,必將在云南的化學(xué)課堂上燎原,點(diǎn)燃學(xué)生探究的熱情,照亮核心素養(yǎng)落地的征途!</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 攝影及撰稿:1班5組</p><p class="ql-block"> 編輯:1班5組</p><p class="ql-block"> 初審:余飛龍</p><p class="ql-block"> 終審:王勇民</p>