<p class="ql-block">徐素秋師教學(xué)突圍賦</p><p class="ql-block">文/臧明魁（上海）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 教育新潮蕩蕩，創(chuàng)新風(fēng)勁泱泱。徐素秋師，心懷鴻志，勇探新章。于社區(qū)之園圃，尋教學(xué)之良方；赴市賽之舞臺(tái)，綻智慧之華光。其路漫漫，其績(jī)煌煌。</p><p class="ql-block"> 觀夫亭湖柳畔，新橋園旁。本乃居民逸樂之所，卻成素秋授業(yè)之場(chǎng)。妙思巧運(yùn)，化閑地為黌庠。移課堂于戶外，融知識(shí)于景光。長(zhǎng)廊之下，學(xué)子圍坐共商；小徑之間，師生漫語同詳?；ú輼淠?，生物之識(shí)彰；亭臺(tái)樓閣，歷史之文揚(yáng)?；?dòng)游戲，引探究之熱望；小組研習(xí)，燃思考之熾芒。枯燥之識(shí)，鮮活而彰；求知之情，蓬勃以昂。</p><p class="ql-block"> 又入醉白名園，古韻悠長(zhǎng)。一磚一瓦，皆蘊(yùn)雅章；一草一木，俱含清芳。素秋策謀，教學(xué)新張。學(xué)子化身墨客，亭臺(tái)漫舞流觴。角色扮演，仿古人之逸狀；實(shí)地考察，探園構(gòu)之玄藏。手制藝品，感匠技之精良。穿越時(shí)空，對(duì)話興亡。文化素養(yǎng)，悄然而長(zhǎng)；審美才情，悠爾以彰。</p><p class="ql-block"> 至于溱洧之濱，風(fēng)日晴陽。即興表演，創(chuàng)意昭彰。玉珠閻藝，攜手共襄。河畔為臺(tái)，展妙思之倜儻；風(fēng)光作幕，呈學(xué)識(shí)之輝光。肢體傳情，表情溢暢；劇情巧設(shè)，創(chuàng)意無疆。掌聲雷動(dòng)，熱情激昂。眾人皆入，創(chuàng)作紛揚(yáng)。打破單向之授，踐行雙做之綱。表達(dá)協(xié)作，并進(jìn)以強(qiáng)；創(chuàng)新思維，騰躍而翔。</p><p class="ql-block"> 素秋之教，美譽(yù)傳揚(yáng)。學(xué)員愛之切切，專家贊之昂昂。獨(dú)特視角，創(chuàng)新之幟張；斐然成果，晉級(jí)之途長(zhǎng)。將赴申城之賽，心盈期待之光。磨教學(xué)之佳構(gòu)，展沉浸之妙方。交流以汲智，完善而求強(qiáng)。愿為教新之范，引領(lǐng)眾師以航。賽場(chǎng)綻彩，前路康莊。教學(xué)新途，熠熠其煌。</p> <p class="ql-block">荷花一朵</p> <p class="ql-block">素秋老師答辯</p>