<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>六月的陽光燦爛無比，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>六月的鮮花如此美麗，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>六月的孩子歡天喜地，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>童年是鮮艷的花朵，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>讓童心飛揚，讓夢想起航，</b></p><p class="ql-block"><b>讓我們一起來回顧寶貝們六月份精彩的瞬間！??！</b></p><p class="ql-block"><b>這個月迎來太多的驚喜，接下來讓我們一一回顧吧???♂?</b></p> 主題起源 <p class="ql-block">在一次探索吸水樹脂具有吸水性的科學(xué)小實驗中，小朋友們總是把吸水樹脂說成是鹽，伊崽說:“這個白白的、細細的小顆粒明明就是鹽嘛!”孩子們紛紛談?wù)撟约阂娺^的鹽就是這個樣子的。鹽與我們生活息息相關(guān)，不管是烹調(diào)、生活、生產(chǎn)都離不開它，孩子們對鹽的特點產(chǎn)生了諸多疑問，鹽是我們生活中常見的生活資源，我們的生活與鹽緊密相連，孩子們對生活中“鹽”的由來也充滿了好奇。這個好奇心，充分利用自然和實際生活的機會，引導(dǎo)幼兒通過多種方法發(fā)展幼兒的科學(xué)探究能力，幫助幼兒積累經(jīng)驗，形成受益終身的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。教師要真誠的接納、多方面的支持和鼓勵幼兒的探索行為。于是，教師抓住孩子們的興趣點，借助這一次教育契機，開展了一個以“小小鹽究生”為主題的生活化活動。</p> 主題網(wǎng)絡(luò)圖 生活化主題活動 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>生活化活動《鹽的調(diào)查表》</b></p><p class="ql-block">小朋友們通過調(diào)查表了解了各種各樣的鹽。陸陸續(xù)續(xù)我們展開了不同鹽的活動，讓孩子深刻了解鹽。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>生活化活動《奇妙的鹽》</b></p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.讓幼兒認識鹽，了解鹽的種類；</p><p class="ql-block">2.知道鹽的多種用途，培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見物品的觀察和認知能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>生活化活動《鹽畫》</b></p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1. 掌握鹽畫雪花的制作步驟與方法，學(xué)會運用白乳膠、鹽等材料進行藝術(shù)創(chuàng)作；</p><p class="ql-block">2. 感受鹽畫創(chuàng)作的樂趣，激發(fā)對自然現(xiàn)象（雪花）和藝術(shù)活動的喜愛；</p><p class="ql-block">3. 鍛煉手部精細動作與想象力，提升動手實踐和藝術(shù)表現(xiàn)能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>生活化活動《會跳舞的鹽》</b></p><p class="ql-block">?實驗原理：</p><p class="ql-block">聲音是由物體振動產(chǎn)生的，當發(fā)出聲音時，聲音的聲波引起空氣振動,這種振動傳遞到碗和保鮮膜上，進而讓保鮮膜產(chǎn)生振動。保鮮膜的振動又帶動了上面鹽粒的跳動。</p> 全景游戲 <p class="ql-block">全景游戲活動緊緊圍繞“游戲無處不在”的核心價值理念，尊重幼兒游戲?qū)W習(xí)的內(nèi)在規(guī)律性與自發(fā)性，通過美術(shù)、音樂、閱讀、科學(xué)、操作等活動形式，將游戲與其他領(lǐng)域教育活動的相互融合。同時，將游戲帶入到幼兒的一日生活中，包括家中、課堂、區(qū)角以及過渡環(huán)節(jié)等，為幼兒園提供了一套科學(xué)、完備的游戲教育解決方案，使幼兒從小就體會到游戲的有用和有趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>科學(xué)活動《精靈城堡》</b></p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.鞏固對“+、-”符號意義的理解，嘗試寫出等式；</p><p class="ql-block">2.練習(xí)小數(shù)字的加減運算，發(fā)展計算流暢性；</p><p class="ql-block">3.判斷并記錄相加為10的每對數(shù)字。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>科學(xué)活動《土豆兵團》</b></p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1. 嘗試進行物品的二等分、三等分、四等分，初步理解二等分、三等分、四等分的含義；</p><p class="ql-block">2. 探索按數(shù)量將物品等分的方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>科學(xué)活動《時針與分針》</b></p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.識別時針和分針；</p><p class="ql-block">2.通過比較整點和半點來識別半點時間；</p><p class="ql-block">3.熟悉并使用“時針、分針、小時、分鐘、更慢的、更快的、整點”等相關(guān)詞匯。</p> 班級特色——看圖講故事 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>看圖講故事</b></p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.提升兒童觀察力，鍛煉兒童語言組織能力、表達能力及發(fā)散思維；</p><p class="ql-block">2.掌握思維導(dǎo)圖圓圈圖的作用，學(xué)會使用圓圈圖；</p><p class="ql-block">3.掌握創(chuàng)編故事的基本方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《看圖說故事》</b></p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1. 清晰連貫表達，準確用詞，自信講述與傾聽回應(yīng)。</p><p class="ql-block">2. 提升觀察、想象與邏輯思維，鼓勵多角度創(chuàng)編故事。</p><p class="ql-block">3. 增強合作意識，培養(yǎng)共情能力，激發(fā)語言活動興趣。</p> 父親節(jié)活動 <p class="ql-block">??有一種愛，叫父愛如山；有一顆心，叫父子連心；有一份情，叫情深似海。有一個節(jié)日，叫父親節(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>社會活動《父親節(jié)》</b></p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.感受爸爸的愛，激發(fā)對爸爸的愛和感激之情；</p><p class="ql-block">2.了解父親節(jié)的時間，知道父親節(jié)是感謝爸爸的節(jié)日。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>手工活動《一起哈?。╤appy）》??</b></p><p class="ql-block">限量版的啤酒??限量版的愛??</p><p class="ql-block">??今年父親節(jié)可以請爸爸喝一瓶裝滿愛的“啤酒”啦！</p><p class="ql-block">獨一無二的啤酒包裝設(shè)計送給爸爸最美好的祝福。??</p> 班級——食育活動 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>楊梅荔枝飲?? 夏日限定</b></p><p class="ql-block">這次我們一起制作了超好喝的楊梅荔枝飲，酸酸甜甜，每一口都是夏天的味道～讓孩子們挑選飽滿、色澤鮮艷的，認識楊梅的外觀，感受它獨特的小刺，再用鹽水浸泡，講解去除小蟲子的原理，孩子們新奇又興奮。</p> <p class="ql-block">親手剝荔枝，感受荔枝外殼的粗糙和果肉的晶瑩剔透，了解荔枝的結(jié)構(gòu)，還能鍛煉手部精細動作，小手剝得可認真啦</p> <p class="ql-block">孩子們親手參與每一個步驟，不僅學(xué)會了制作飲品，還了解到食材的特性、營養(yǎng)價值，感受到勞動帶來的快樂和成就感，學(xué)會分享，體驗到團隊合作的力量～</p> 自理能力——初賽 <p class="ql-block">??幼兒自理能力大賽來啦??</p><p class="ql-block">??陽光正好，微風(fēng)不燥??</p><p class="ql-block">??有童趣，有比拼，有快樂，有進步?</p><p class="ql-block">??歲月會記下孩子成長的每一步??</p><p class="ql-block">?讓我們一起爭做自理小能手??</p><p class="ql-block">?小小滴我們，大大的力量??</p> 戶外活動 <p class="ql-block">充足的戶外，不僅能增強孩子們的身體素質(zhì)??，還能讓孩子們的情緒更加積極?。孩子們在戶外肆意地奔跑、快樂地游戲??????，臉上都掛著燦爛的笑容??，一起為元氣滿滿的孩子們點個贊吧！ ??????</p> 全勤寶寶 <p class="ql-block">全勤小明星是寶貝????成長中的一段快樂回憶??，同時鼓勵?? 寶貝們能天天堅持來幼兒園??，有利于寶貝跟隨學(xué)習(xí)進度，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣而設(shè)立的。</p> 下個月主題預(yù)告——我要上小學(xué)了 <p class="ql-block">在這個洋溢著感情色彩的主題里，營造溫馨、感人的氛圍，通過各種活動,創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境條件，讓孩子體驗積極的情緒情感。在各類活動過程中，讓幼兒園里原本習(xí)以為常的人、事、物在孩子眼前鮮活起來，讓幼兒在情感愿望的驅(qū)使下，與幼兒園里的人和物進行有意義的互動，感受自己的成長，感受童年生活的美好;初步懂得友情的珍貴，感恩陪伴自己成長的人，從而形成積極樂觀的生活態(tài)度,為將來融入社會打下良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">美好的六月結(jié)束啦，讓我們珍惜這個幸福快樂的時刻，珍惜跟老師以及同學(xué)們在一起的日子，笑著迎接依依不舍的七月吧！</p>