<p class="ql-block"> 時光荏苒,來到老年大學(xué)學(xué)習(xí)行體舞有一段時間了。這段經(jīng)歷于我而言,是充滿了挑戰(zhàn)與成長、溫暖與感動的旅程。</p><p class="ql-block"> 記得初見我形體舞的引路人惠子老師,她身上散發(fā)著由內(nèi)而外的優(yōu)雅,這種優(yōu)雅并非刻意為之,而是歲月與熱愛在她身上留下的痕跡。讓人瞬間被吸引。在課堂上,她每次示范的動作都輕盈得如同翩翩起舞的蝴蝶,但又充滿了力量感。每一個線條表現(xiàn)的恰到好處,讓我看到了形體舞的魅力與精髓,從而深深的愛上了形體舞。</p><p class="ql-block"> 去年,由于惠子老師家中有事,又迎來了聽風(fēng)老師教學(xué),課堂上她也是親力親為,耐心指導(dǎo),哪怕是最基礎(chǔ)的站姿。她也會認(rèn)真的糾正我們的錯誤,告訴同學(xué)們身體的正確發(fā)力點,教會我們形體舞不僅是肢體的語言,更是內(nèi)心對美的追求和表達(dá)。兩位優(yōu)秀老師的專業(yè)知識和生活閱歷,讓我學(xué)到了很多舞蹈知識和生活感悟,加深了對形體舞的理解及生活中的智慧。它不僅讓我身體得到了鍛煉,更讓我心靈得到了滋養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 非常感謝老年大學(xué)這個平臺,讓來自不同背景、性格迥異的同學(xué)在這個溫馨的大家庭里共同學(xué)習(xí),讓我們這一群有相同愛好的同學(xué)有緣相聚在一起,互相鼓勵幫助,從陌生到熟悉,最后宛如親人。每個同學(xué)都有明顯的進(jìn)步,臉上都洋溢著自信的笑容。課堂上,我作為班長也積極配合老師管理好班級,留意同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài),提醒同學(xué)們跟上老師的節(jié)奏。課后幫助老師和同學(xué)們組織一些活動,從而增進(jìn)姐妹們的感情。分享生活中的點滴,感受團(tuán)隊的力量。</p><p class="ql-block"> 這里我成長了許多,組織能力、溝通能力都得到了鍛煉,還收獲了珍貴的友誼。我們無法預(yù)知未來,卻可以過好現(xiàn)在。無論什么年齡,只有不斷提升自己,精神世界才會充實豐盈,眼界才會愈加開闊。跳舞給予的美好,一半是感悟,一半是堅持。用舞蹈治愈生活,讓生活充滿期待和快樂。我堅信,堅持下來,每一分鐘都可以活得精彩絢爛。同學(xué)們,我們一起加油!?。?lt;/p>