<p class="ql-block"> 美篇號16311231</p><p class="ql-block"> 文/圖/編輯：開心蓮</p> <p class="ql-block">各位家長、各位同學(xué)：</p><p class="ql-block"> 上午好！今天在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們有幸在一起開這一次家長、學(xué)生共同會(huì)議，我感到很開心，因?yàn)榧议L和學(xué)生在一起開會(huì)，會(huì)對我們更好地配合搞好學(xué)生的教育教學(xué)工作有好處，會(huì)對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)成績提高、身心健康成長有很大的好處！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天開會(huì)我要講幾個(gè)話題。</p><p class="ql-block">第一個(gè)話題是：要開心。</p><p class="ql-block"> 拿到了報(bào)告冊，學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生和家長，不要因?yàn)閳?bào)告冊上的成績而嘔氣，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績是她/他的天賦、基礎(chǔ)、以及平時(shí)學(xué)習(xí)付出的、加上考試發(fā)揮的運(yùn)氣（應(yīng)考的心理素質(zhì)及考試內(nèi)容是否平時(shí)掌握）的綜合結(jié)果，好也罷，壞也罷，事情已經(jīng)過去了，不要再糾結(jié)，要有好的心態(tài)面對，做好以后學(xué)習(xí)調(diào)整工作就行，大家忘掉學(xué)習(xí)上的不愉快，一起開開心心地過個(gè)年。</p><p class="ql-block">第二個(gè)話題就是：習(xí)慣、方法決定成績。</p><p class="ql-block"> 孩子學(xué)習(xí)成績的好壞，與孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的習(xí)慣有很大的關(guān)系，為什么別人說要先做人，再做事呢？所以我們教育孩子不要僅僅盯著孩子的分?jǐn)?shù)，更多的是去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。</p><p class="ql-block">第三話題：重視全面發(fā)展。</p><p class="ql-block">從現(xiàn)在的考試試卷來看，現(xiàn)在的試卷都出得很靈活，學(xué)科知識(shí)之間有聯(lián)系，有時(shí)候這一門課學(xué)得不好，就會(huì)影響那一門課的考試成績。所以說我們家長在教育孩子的時(shí)候，還是要重視孩子的全面發(fā)展，不能僅僅關(guān)注語數(shù)英。孩子的學(xué)習(xí)是有天賦的，天賦是娘胎里帶出來的，與家族基因有關(guān)，那個(gè)我們不能強(qiáng)求，每個(gè)家族都有它基因的優(yōu)勢（有人有語言天賦、有人有運(yùn)動(dòng)天賦、有人有音樂天賦………）！家族基因有什么優(yōu)勢，就在孩子身上去尋找，去發(fā)揚(yáng)光大！我們現(xiàn)在培養(yǎng)的孩子以后會(huì)與機(jī)器人競爭工作，所以培養(yǎng)孩子要有長遠(yuǎn)打算，多學(xué)習(xí)各門課程打下基礎(chǔ)，為將來就業(yè)市場做好準(zhǔn)備！以前的孩子大學(xué)、研究畢業(yè)了，國家直接的包分配，而現(xiàn)在呢，從目前來看的話，包分配的工作就很少了，主要是靠孩子的綜合實(shí)力去與他人競爭就業(yè)，所以大家一定一定要關(guān)注孩子的全面發(fā)展以及孩子的優(yōu)勢方面進(jìn)行培養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第四個(gè)話題：與老師、同學(xué)相處的事情。</p><p class="ql-block"> 從心理學(xué)的角度來講，跟老師的關(guān)系好，孩子就會(huì)聽老師的話，好好地學(xué)習(xí)老師教的課程，跟老師關(guān)系不好，她/他就不會(huì)好好地學(xué)習(xí)那個(gè)老師教的課程！孩子的這個(gè)思想觀念家長應(yīng)該要糾正，教育孩子學(xué)習(xí)好每門課很重要，如果你把對老師的厭惡情感帶到了你對學(xué)科的學(xué)習(xí)上面去，那就是對自己非常的不利。家長還要了解孩子對老師有看法的原因，如果是孩子思想觀念不對要糾正，如果是老師確實(shí)有做得不到位的地方要友好地私下與老師溝通或者借助他人溝通，培養(yǎng)好孩子與老師的感情！每個(gè)人都有自己的性格，作為學(xué)生更要學(xué)會(huì)適應(yīng)老師的性格，因?yàn)榈揭粋€(gè)學(xué)校讀書，遇到的班級老師不是因?yàn)槟阋粋€(gè)或者幾個(gè)人能夠要求換老師就換老師的（如果老師沒有教學(xué)水平和師德的問題），學(xué)校有自己的整體安排！與同學(xué)相處，我的看法就是盡量選擇性格合得來的人交往，性格合不來的，就要保持一定的距離，免得因?yàn)槊軟_突搞得心情不好，影響學(xué)習(xí)精力的投入，等孩子慢慢學(xué)會(huì)了與各種不同性格的人交往后再與所有同學(xué)交往！再就是教育孩子選擇朋友的時(shí)候，盡量選擇某科學(xué)習(xí)成績或者其他方面比自己成績好些或者其他方面好些的學(xué)生，這樣就可以多請教別人，提高自己的綜合素質(zhì)，這樣做可以做到玩得愉快，學(xué)習(xí)成績也可以提高。同學(xué)們可以了解一下，與你玩的同學(xué)，很多與你成績差不多，所以想提高綜合素質(zhì)，要調(diào)整自己的朋友圈子！</p> <p class="ql-block">第五個(gè)話題：關(guān)于選擇班干部，當(dāng)班干部。</p><p class="ql-block"> 關(guān)于選班干部，我個(gè)人認(rèn)為選擇班干部的條件盡量還是從工作能力、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績綜合起來考慮，選擇比較靠前的學(xué)生！因?yàn)橹挥羞@樣的班干部才會(huì)帶動(dòng)整個(gè)班級學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績，進(jìn)而配合科任老師、班主任搞好班級工作。一個(gè)班級的管理工作相當(dāng)于一臺(tái)電腦的一套軟件程序，程序出現(xiàn)問題，電腦不能使用，班級管理出現(xiàn)問題，班級就混亂！我的觀念可能有人不支持，但是這是我?guī)О嗟墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，我的肺腑之言，還是得說出來！用這樣的要求來選擇班干部，不光是對班級有好處，對孩子個(gè)人的學(xué)習(xí)成績提高也會(huì)有好處，因?yàn)楹⒆拥某煽內(nèi)绻貏e不好從事了某項(xiàng)工作的班干部，周圍的同學(xué)對他/她是有意見的，另外工作投入精力太多，更加讓他/她學(xué)習(xí)吃力！再就是學(xué)生的班干部兼職不能太多，免得精力顧不過來，影響學(xué)習(xí)成績！</p><p class="ql-block">第六個(gè)話題：安全工作。</p><p class="ql-block"> 身體健康管理、放假期間安全（交通安全、居家安全電火鞭炮陌生人、網(wǎng)絡(luò)安全。）</p><p class="ql-block"> 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！</p><p class="ql-block"> 2024、1、24 </p>