《拾光紀(jì)：2019-2025我們的六年時(shí)光?》2019夢(mèng)想號(hào)中隊(duì) <p class="ql-block"> “六年的足跡，從握不穩(wěn)鉛筆的小手到寫滿理想的畢業(yè)冊(cè)，從紅領(lǐng)巾下的稚嫩宣誓到操場(chǎng)上的奮力沖刺。時(shí)光偷走了懵懂，卻留下滿冊(cè)繁星——那是教室窗外的蟬鳴、同桌分享的半塊橡皮，以及永遠(yuǎn)定格的笑與淚?！?</p> <p class="ql-block"> 2019年9月，新學(xué)期的第一天，陽(yáng)光透過窗戶灑在課桌上，坐在教室里，看著黑板上那句“你好，一年級(jí)！”，心里充滿了期待。書包里裝著新買的鉛筆、橡皮和課本，每一樣都散發(fā)著淡淡的墨香。那時(shí)的我們還不知道，這段旅程會(huì)帶我們走過六年時(shí)光，從稚嫩到成長(zhǎng)，從懵懂到堅(jiān)定。如今回望，那些最初的學(xué)習(xí)用品，仿佛成了時(shí)光的見證者，記錄著我們一步步走來的模樣。</p> <p class="ql-block"> 還記得一年級(jí)開學(xué)的第一天，我們的內(nèi)心都是忐忑的，見到新的老師，都有些小緊張。還有哭鼻子的孩子呢！新老師擁抱了我們每個(gè)人，發(fā)現(xiàn)新老師是溫和可親的，我們也對(duì)新的生活充滿了期待！</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)新生開筆禮上，老師的那抹鮮艷色彩仿佛還留在記憶里。那時(shí)的我們已經(jīng)開始學(xué)著帶著對(duì)未來的期待，也帶著對(duì)過去的留戀，悄悄地，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)的春天，我們?cè)诓賵?chǎng)上排成整齊的隊(duì)形，陽(yáng)光灑在每個(gè)人的臉上。背景那條寫著“我愛你中國(guó) 大家小家一家親”的橫幅，像是一句鄭重的承諾，也像是我們心中共同的信念。我們穿著統(tǒng)一的白色上衣，站得筆直，像一群剛剛展翅的小鳥，準(zhǔn)備飛向更廣闊的天空。</p> <p class="ql-block"> 那天冬天，我們?cè)谘┑厣媳寂堋⒍蜒┤?、打雪仗，笑聲回蕩在寒冷的空氣中。這次不僅僅是一次冬日的嬉戲，更是我們共同記憶中一個(gè)特別的節(jié)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 冬日的陽(yáng)光透過樹枝灑在我們身上，我們穿著厚厚的棉衣，手里舉著紅燈籠，給城市的“美容師”們送去溫暖。那天，我們第一次意識(shí)到，原來小小的我們也可以為別人帶去溫暖。我們齊聲喊著口號(hào)，心里卻悄悄地，多了一份責(zé)任感。</p> <p class="ql-block"> 新年的教室總是格外熱鬧。彩色的氣球掛在角落，黑板上寫著“HAPPY NEW YEAR”，第一次主持節(jié)目都有點(diǎn)小緊張。我們穿著節(jié)日的服裝，唱歌、跳舞、講笑話，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。那一刻，我們仿佛真的長(zhǎng)大了，可以自己策劃一場(chǎng)節(jié)日慶典。</p> <p class="ql-block"> 新年節(jié)目，雖然動(dòng)作還不夠整齊，但那份自信和快樂卻是真實(shí)的。一年級(jí)的新年，我們第一次站在舞臺(tái)上，用稚嫩的聲音和步伐，講述屬于我們的故事。</p> <p class="ql-block"> 2020年元旦，大家都笑得很開心。那一刻，我們還不知道，這樣的合影，會(huì)成為我們?nèi)蘸蠓凑掌瑫r(shí)最溫暖的記憶之一。</p> <p class="ql-block"> 我們升入二年級(jí)，老師帶我們拍了一張?zhí)貏e的合影。我們站在那里，臉上寫滿了驕傲和期待。那張照片，成了我們成長(zhǎng)路上的一塊里程碑。</p> <p class="ql-block"> 我們?cè)谔镆袄锉寂?，?yáng)光灑在臉上，風(fēng)吹起我們的校服衣角。我們擺出V字手勢(shì)，笑聲在田野間回蕩。那一刻，我們仿佛是世界上最自由的孩子。那三個(gè)愛心符號(hào)，像是我們寫給這片田野的情書，記錄著我們最純真的快樂。</p> <p class="ql-block"> 那天的合影格外特別，廢物利用，我們穿著家長(zhǎng)用環(huán)保材料制成五彩斑斕的服裝，站在色彩斑斕的羽毛背景前。每個(gè)人的裝扮都獨(dú)一無二，有的像植物，有的像動(dòng)物，仿佛我們真的走進(jìn)了一個(gè)童話世界。那一刻，我們不只是學(xué)生，更是夢(mèng)想的化身。</p> <p class="ql-block"> 雖然只是學(xué)校的一次表演，但那種被注視的感覺，卻讓我第一次體會(huì)到了什么是自信。</p> <p class="ql-block"> 那是一次特別的驗(yàn)收活動(dòng)。黑板上貼著“速疊杯 漢諾塔 驗(yàn)收 二（3）中隊(duì)”的紙條，顏色鮮艷，像是一場(chǎng)小小的挑戰(zhàn)。我們圍坐在一起，認(rèn)真地進(jìn)行著比賽，每個(gè)人都想成為最快的那個(gè)。那一刻，我們學(xué)會(huì)了專注，也學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作。</p> <p class="ql-block"> 教室里，我們安靜地搭著積木，陽(yáng)光透過窗戶灑進(jìn)來。每個(gè)人都在專注地完成自己的作品，偶爾抬頭看看別人的進(jìn)度。老師在旁邊微笑著，仿佛在看我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。那一刻，我們不只是在玩，更是在創(chuàng)造屬于自己的世界。</p> <p class="ql-block"> 中秋節(jié)，我們提著自己做的燈籠，手里拿著紅包，臉上寫滿了節(jié)日的喜悅。燈籠搖曳著，映照出我們興奮的眼神。那一刻，我們第一次意識(shí)到，原來節(jié)日不只是放假，更是一種文化的傳承。</p> <p class="ql-block"> 那天，我們笑著、鬧著，仿佛整個(gè)世界都屬于我們。那一刻，我們不只是在吃零食，更是在分享屬于我們的快樂時(shí)光。</p> <p class="ql-block"> 2021年，二年級(jí)一次特別的合影，我們穿著統(tǒng)一的校服，整齊地站在操場(chǎng)上，老師站在最前面。陽(yáng)光灑在我們身上，照得每個(gè)人臉上都泛著光。那一刻，我們第一次意識(shí)到，原來我們是一個(gè)集體，一個(gè)溫暖的大家庭。</p> <p class="ql-block"> 升入三年級(jí)，臉上寫滿了興奮。那一刻，我們第一次感受到，成長(zhǎng)，原來是一場(chǎng)充滿期待的旅程。</p> <p class="ql-block"> 教室里，我們手持小紅旗，面向前方，進(jìn)行著一次特別的升旗儀式。黑板上寫著“見證百年榮耀時(shí)刻 向上的中國(guó)少年”，我們認(rèn)真地聽著，心里默默許下誓言。那一刻，我們第一次感受到，原來我們也可以成為祖國(guó)的希望。</p> <p class="ql-block"> 國(guó)慶節(jié)的教室里，我們拿著手工藝品，站在寫著“國(guó)旗下最美的祝?！钡谋尘皦η芭恼铡Ｄ且豢?，我們不只是在慶祝節(jié)日，更是在用自己的方式，表達(dá)對(duì)未來的期待。</p> <p class="ql-block"> 每天的“每日一講”成了我們最期待的時(shí)刻之一。有人拿著書本分享故事，有人唱歌，有人講話。我們穿著校服，坐在教室里，認(rèn)真地聽，認(rèn)真地學(xué)。那一刻，我們第一次意識(shí)到，原來每個(gè)人都有屬于自己的光芒。</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)人都在用自己的方式講述故事。教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，也充滿了成長(zhǎng)的氣息。那一刻，我們第一次感受到，原來語(yǔ)言的力量可以如此強(qiáng)大。</p> <p class="ql-block"> 音樂教室里，我們第一次接觸尤克里里。老師在前面彈著電子琴，我們跟著節(jié)奏輕輕撥動(dòng)琴弦。教室里回蕩著輕快的旋律，我們認(rèn)真地練習(xí)著，仿佛真的成了小小的音樂家。那一刻，我們第一次感受到，原來音樂也可以這么有趣。</p> <p class="ql-block"> 那天的音樂課上，教室里回蕩著我們的琴聲。那一刻，我們第一次意識(shí)到，原來我們也可以用音樂表達(dá)自己。</p> <p class="ql-block"> 雷鋒精神的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我們第一次接觸到“奉獻(xiàn)”這個(gè)詞。我們拿著紙張，有的在朗讀，有的在展示，每個(gè)人都用自己的方式表達(dá)對(duì)雷鋒的敬意。那一刻，我們第一次感受到，原來榜樣就在我們身邊。</p> <p class="ql-block"> 2022年，三年級(jí)新年那天，我們穿著節(jié)日的服裝，站在寫著“新年快樂”的背景墻前合影。那一刻，我們第一次意識(shí)到，原來新年不只是時(shí)間的更替，更是我們成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block"> 教室里，我們進(jìn)行才藝表演。有人穿著漢服跳舞，有人拿著話筒唱歌，教室里熱鬧非凡。那一刻，我們第一次意識(shí)到，原來我們也可以這么自信，這么有才華。</p> <p class="ql-block"> 元旦晚會(huì)上，我們第一次感受到，原來節(jié)日不只是放假，更是一種屬于我們的儀式感。</p> <p class="ql-block"> 走著走著，到了四年級(jí)。從一年級(jí)的小豆丁，到四年級(jí)的小大人，每一步成長(zhǎng)都刻滿了回憶</p> <p class="ql-block"> 舞臺(tái)上的每一次演出，都是一種歷練，對(duì)我們來講都是一次成長(zhǎng)！我們?cè)僖淮味昧藞F(tuán)隊(duì)合作的力量，班級(jí)團(tuán)體的榮譽(yù)！</p> <p class="ql-block"> 春天是播種希望的季節(jié)，2023年四月，我們?cè)谛炖蠋煹膸ьI(lǐng)下前往水稻種植基地，走進(jìn)育苗大棚，探索水稻的奧秘！</p> <p class="ql-block"> 稻米也是有生命的，對(duì)于我們來講，第一次認(rèn)識(shí)及了解了稻米種子。</p> <p class="ql-block"> ""鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土"這一刻在我們這里實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)到了，農(nóng)民伯伯的辛苦，糧食的來之不易。在農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)下曬土，擺秧盤，撒種子，苗床澆水。我們雖累但也快樂著！通過這次育苗實(shí)踐課，我們又一次學(xué)習(xí)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，不僅增加閱歷，更加懂得愛惜糧食，以及體諒父母的辛勞！</p> <p class="ql-block"> 這次我們告別課本，告別父母，跟著學(xué)校去體驗(yàn)游學(xué)。這次的游學(xué)是對(duì)世界的好奇，對(duì)生命的敬畏，更是對(duì)自我的確信。</p> <p class="ql-block"> 又一次特別的師生合影，櫻花盛開的季節(jié)，我們?cè)跈鸦湎潞屠蠋?，同學(xué)們合影留念。我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，和老師在一起的時(shí)光在減少，同學(xué)間的相處也在變短。讓我們也深深感覺到分別即將來臨！</p> <p class="ql-block"> 藍(lán)校服，紅領(lǐng)巾，陽(yáng)光下的我們和老師一起留下屬于四年級(jí)的成長(zhǎng)足跡。</p> <p class="ql-block"> 2024年的夏天，一場(chǎng)關(guān)于手工作品的回憶。小小的我們，大大的力量。</p> <p class="ql-block"> 小小一根扭扭棒，千萬(wàn)種可能性，讓想象，飛一會(huì)兒！創(chuàng)新無界限，扭扭棒，帶你走進(jìn)奇妙的手工世界。通過扭扭棒的藝術(shù)表達(dá)，讓我們的校園生活更加豐富多彩。</p> <p class="ql-block"> 新的學(xué)年-五年級(jí)，新學(xué)期, 有了新的目標(biāo), 我們每一步都在老師的帶領(lǐng)下踏實(shí)前行！</p> <p class="ql-block"> 2024年五年級(jí)的元旦。五年同窗，從稚嫩到綻放，每一張照片藏著我們最閃亮的成長(zhǎng)密碼?鏡頭下的我們，比去年更高一點(diǎn)，更勇敢一點(diǎn)??</p> <p class="ql-block"> 漫步書店，書香四溢，如入知識(shí)海洋，每本書都是智慧的潮涌！</p> <p class="ql-block"> "書頁(yè)翻動(dòng)間，我們的智慧之樹悄然生長(zhǎng)，書店不只是賣書的地方，它更是我們思想的避風(fēng)港"?</p> <p class="ql-block"> 2024年的六一，小學(xué)生涯中，唯一的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級(jí)的我們，興高采烈的期盼著這場(chǎng)屬于我們孩童時(shí)代的運(yùn)動(dòng)會(huì)！"青春似火"的標(biāo)語(yǔ)提醒著我們：待會(huì)跑賽別偷懶！</p> <p class="ql-block"> 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的笑容，是最美的風(fēng)景！</p> <p class="ql-block"> 代表著我們名字的胸牌數(shù)字，賽場(chǎng)上你們都盯著，為我們加油加油加油！通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得了，友誼第一，比賽第二！</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)生涯的唯一一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們每一個(gè)人都在拼勁，全力以赴為小學(xué)賽場(chǎng)畫下驚嘆號(hào)?！</p> <p class="ql-block"> 六一運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓快樂與運(yùn)動(dòng)同在，讓童年更加精彩！</p> <p class="ql-block"> 植此青綠，不負(fù)時(shí)光。我們一起種菜。在學(xué)校里有一塊很大的空地，變成了菜園。春日，藍(lán)天，熱土，暖陽(yáng)。翻耕的過程并不輕松，挖坑，培土，澆水，正是這一步步的辛勤付出，我們又一次體會(huì)到成長(zhǎng)的不易，都是對(duì)未來的一種期待和承諾。此刻“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”不再是語(yǔ)文書上干巴巴的文字，教育在此刻完成了閉環(huán)，更是幸運(yùn)地見證了一顆希望的種子啟程。我們也定會(huì)像那菜苗茁壯成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 屬于同學(xué)之間的友誼，從陌生到熟悉，再到成為好朋友。雨傘下的我們，書包里滿滿的課本，結(jié)伴一起上學(xué)，放學(xué)。友誼的小花在悄悄開放。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)我們邁入六年級(jí)的門檻，一邊回首過去五年的努力，一邊展望未來的光明。六年三班加油！</p> <p class="ql-block"> 2025年的元旦，六年級(jí)的新年！咔嚓！老師你看，我們比去年元旦又長(zhǎng)高啦！</p> <p class="ql-block"> 主持人已不在像一年級(jí)時(shí)那么緊張了，如今都長(zhǎng)大了！這樣一起合作主持節(jié)目的合影，也將會(huì)成為我們?nèi)蘸蠓凑掌瑫r(shí)最暖心的記憶之一。</p> <p class="ql-block"> 在六年級(jí)的新年聯(lián)歡會(huì)上，我們都成長(zhǎng)了，變得自信且快樂。今天的我們依舊用稚嫩的聲音和步伐，繼續(xù)講述屬于我們的故事。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)最后一個(gè)元旦啦！希望畢業(yè)前每天都這么快樂</p> <p class="ql-block"> 心懷夢(mèng)想 成就未來！我們既是知識(shí)的同學(xué)，更是青春的同行者！感恩徐老師，感恩同學(xué)們，感恩我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)里相遇，一起走過六年時(shí)光！</p> <p class="ql-block"> “2019-2025，2190個(gè)日夜 。我們?cè)谙奶煜嘤觯衷谙奶旄鎰e。下一季的教室仍會(huì)坐滿人，但再也不是‘我們’。故事會(huì)老去，記憶永遠(yuǎn)鮮活。” </p> <p class="ql-block"> 隨著六年的學(xué)習(xí)生活緩緩落幕，2025屆六年級(jí)三班畢業(yè)生在母校的見證下，以一場(chǎng)充滿儀式感的畢業(yè)典禮為小學(xué)生涯畫上圓滿句號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 未來可期，請(qǐng)多指教！我們頂峰相見！</p>