<p class="ql-block"> “六年的足跡,從握不穩(wěn)鉛筆的小手到寫滿理想的畢業(yè)冊,從紅領巾下的稚嫩宣誓到操場上的奮力沖刺。時光偷走了懵懂,卻留下滿冊繁星——那是教室窗外的蟬鳴、同桌分享的半塊橡皮,以及永遠定格的笑與淚。” </p> <p class="ql-block"> 2019年9月,新學期的第一天,陽光透過窗戶灑在課桌上,坐在教室里,看著黑板上那句“你好,一年級!”,心里充滿了期待。書包里裝著新買的鉛筆、橡皮和課本,每一樣都散發(fā)著淡淡的墨香。那時的我們還不知道,這段旅程會帶我們走過六年時光,從稚嫩到成長,從懵懂到堅定。如今回望,那些最初的學習用品,仿佛成了時光的見證者,記錄著我們一步步走來的模樣。</p> <p class="ql-block"> 還記得一年級開學的第一天,我們的內(nèi)心都是忐忑的,見到新的老師,都有些小緊張。還有哭鼻子的孩子呢!新老師擁抱了我們每個人,發(fā)現(xiàn)新老師是溫和可親的,我們也對新的生活充滿了期待!</p> <p class="ql-block"> 一年級新生開筆禮上,老師的那抹鮮艷色彩仿佛還留在記憶里。那時的我們已經(jīng)開始學著帶著對未來的期待,也帶著對過去的留戀,悄悄地,又長大了一點。</p> <p class="ql-block"> 一年級的春天,我們在操場上排成整齊的隊形,陽光灑在每個人的臉上。背景那條寫著“我愛你中國 大家小家一家親”的橫幅,像是一句鄭重的承諾,也像是我們心中共同的信念。我們穿著統(tǒng)一的白色上衣,站得筆直,像一群剛剛展翅的小鳥,準備飛向更廣闊的天空。</p> <p class="ql-block"> 那天冬天,我們在雪地上奔跑、堆雪人、打雪仗,笑聲回蕩在寒冷的空氣中。這次不僅僅是一次冬日的嬉戲,更是我們共同記憶中一個特別的節(jié)點。</p> <p class="ql-block"> 冬日的陽光透過樹枝灑在我們身上,我們穿著厚厚的棉衣,手里舉著紅燈籠,給城市的“美容師”們送去溫暖。那天,我們第一次意識到,原來小小的我們也可以為別人帶去溫暖。我們齊聲喊著口號,心里卻悄悄地,多了一份責任感。</p> <p class="ql-block"> 新年的教室總是格外熱鬧。彩色的氣球掛在角落,黑板上寫著“HAPPY NEW YEAR”,第一次主持節(jié)目都有點小緊張。我們穿著節(jié)日的服裝,唱歌、跳舞、講笑話,教室里充滿了歡聲笑語。那一刻,我們仿佛真的長大了,可以自己策劃一場節(jié)日慶典。</p> <p class="ql-block"> 新年節(jié)目,雖然動作還不夠整齊,但那份自信和快樂卻是真實的。一年級的新年,我們第一次站在舞臺上,用稚嫩的聲音和步伐,講述屬于我們的故事。</p> <p class="ql-block"> 2020年元旦,大家都笑得很開心。那一刻,我們還不知道,這樣的合影,會成為我們?nèi)蘸蠓凑掌瑫r最溫暖的記憶之一。</p> <p class="ql-block"> 我們升入二年級,老師帶我們拍了一張?zhí)貏e的合影。我們站在那里,臉上寫滿了驕傲和期待。那張照片,成了我們成長路上的一塊里程碑。</p> <p class="ql-block"> 我們在田野里奔跑,陽光灑在臉上,風吹起我們的校服衣角。我們擺出V字手勢,笑聲在田野間回蕩。那一刻,我們仿佛是世界上最自由的孩子。那三個愛心符號,像是我們寫給這片田野的情書,記錄著我們最純真的快樂。</p> <p class="ql-block"> 那天的合影格外特別,廢物利用,我們穿著家長用環(huán)保材料制成五彩斑斕的服裝,站在色彩斑斕的羽毛背景前。每個人的裝扮都獨一無二,有的像植物,有的像動物,仿佛我們真的走進了一個童話世界。那一刻,我們不只是學生,更是夢想的化身。</p> <p class="ql-block"> 雖然只是學校的一次表演,但那種被注視的感覺,卻讓我第一次體會到了什么是自信。</p> <p class="ql-block"> 那是一次特別的驗收活動。黑板上貼著“速疊杯 漢諾塔 驗收 二(3)中隊”的紙條,顏色鮮艷,像是一場小小的挑戰(zhàn)。我們圍坐在一起,認真地進行著比賽,每個人都想成為最快的那個。那一刻,我們學會了專注,也學會了競爭與合作。</p> <p class="ql-block"> 教室里,我們安靜地搭著積木,陽光透過窗戶灑進來。每個人都在專注地完成自己的作品,偶爾抬頭看看別人的進度。老師在旁邊微笑著,仿佛在看我們一點點長大。那一刻,我們不只是在玩,更是在創(chuàng)造屬于自己的世界。</p> <p class="ql-block"> 中秋節(jié),我們提著自己做的燈籠,手里拿著紅包,臉上寫滿了節(jié)日的喜悅。燈籠搖曳著,映照出我們興奮的眼神。那一刻,我們第一次意識到,原來節(jié)日不只是放假,更是一種文化的傳承。</p> <p class="ql-block"> 那天,我們笑著、鬧著,仿佛整個世界都屬于我們。那一刻,我們不只是在吃零食,更是在分享屬于我們的快樂時光。</p> <p class="ql-block"> 2021年,二年級一次特別的合影,我們穿著統(tǒng)一的校服,整齊地站在操場上,老師站在最前面。陽光灑在我們身上,照得每個人臉上都泛著光。那一刻,我們第一次意識到,原來我們是一個集體,一個溫暖的大家庭。</p> <p class="ql-block"> 升入三年級,臉上寫滿了興奮。那一刻,我們第一次感受到,成長,原來是一場充滿期待的旅程。</p> <p class="ql-block"> 教室里,我們手持小紅旗,面向前方,進行著一次特別的升旗儀式。黑板上寫著“見證百年榮耀時刻 向上的中國少年”,我們認真地聽著,心里默默許下誓言。那一刻,我們第一次感受到,原來我們也可以成為祖國的希望。</p> <p class="ql-block"> 國慶節(jié)的教室里,我們拿著手工藝品,站在寫著“國旗下最美的祝?!钡谋尘皦η芭恼铡D且豢?,我們不只是在慶祝節(jié)日,更是在用自己的方式,表達對未來的期待。</p> <p class="ql-block"> 每天的“每日一講”成了我們最期待的時刻之一。有人拿著書本分享故事,有人唱歌,有人講話。我們穿著校服,坐在教室里,認真地聽,認真地學。那一刻,我們第一次意識到,原來每個人都有屬于自己的光芒。</p> <p class="ql-block"> 每個人都在用自己的方式講述故事。教室里充滿了歡聲笑語,也充滿了成長的氣息。那一刻,我們第一次感受到,原來語言的力量可以如此強大。</p> <p class="ql-block"> 音樂教室里,我們第一次接觸尤克里里。老師在前面彈著電子琴,我們跟著節(jié)奏輕輕撥動琴弦。教室里回蕩著輕快的旋律,我們認真地練習著,仿佛真的成了小小的音樂家。那一刻,我們第一次感受到,原來音樂也可以這么有趣。</p> <p class="ql-block"> 那天的音樂課上,教室里回蕩著我們的琴聲。那一刻,我們第一次意識到,原來我們也可以用音樂表達自己。</p> <p class="ql-block"> 雷鋒精神的學習活動讓我們第一次接觸到“奉獻”這個詞。我們拿著紙張,有的在朗讀,有的在展示,每個人都用自己的方式表達對雷鋒的敬意。那一刻,我們第一次感受到,原來榜樣就在我們身邊。</p> <p class="ql-block"> 2022年,三年級新年那天,我們穿著節(jié)日的服裝,站在寫著“新年快樂”的背景墻前合影。那一刻,我們第一次意識到,原來新年不只是時間的更替,更是我們成長</p> <p class="ql-block"> 教室里,我們進行才藝表演。有人穿著漢服跳舞,有人拿著話筒唱歌,教室里熱鬧非凡。那一刻,我們第一次意識到,原來我們也可以這么自信,這么有才華。</p> <p class="ql-block"> 元旦晚會上,我們第一次感受到,原來節(jié)日不只是放假,更是一種屬于我們的儀式感。</p> <p class="ql-block"> 走著走著,到了四年級。從一年級的小豆丁,到四年級的小大人,每一步成長都刻滿了回憶</p> <p class="ql-block"> 舞臺上的每一次演出,都是一種歷練,對我們來講都是一次成長!我們再一次懂得了團隊合作的力量,班級團體的榮譽!</p> <p class="ql-block"> 春天是播種希望的季節(jié),2023年四月,我們在徐老師的帶領下前往水稻種植基地,走進育苗大棚,探索水稻的奧秘!</p> <p class="ql-block"> 稻米也是有生命的,對于我們來講,第一次認識及了解了稻米種子。</p> <p class="ql-block"> ""鋤禾日當午,汗滴禾下土"這一刻在我們這里實實在在的體驗到了,農(nóng)民伯伯的辛苦,糧食的來之不易。在農(nóng)民伯伯的指導下曬土,擺秧盤,撒種子,苗床澆水。我們雖累但也快樂著!通過這次育苗實踐課,我們又一次學習到了書本上學不到的知識,不僅增加閱歷,更加懂得愛惜糧食,以及體諒父母的辛勞!</p> <p class="ql-block"> 這次我們告別課本,告別父母,跟著學校去體驗游學。這次的游學是對世界的好奇,對生命的敬畏,更是對自我的確信。</p> <p class="ql-block"> 又一次特別的師生合影,櫻花盛開的季節(jié),我們在櫻花樹下和老師,同學們合影留念。我們在一點點長大,和老師在一起的時光在減少,同學間的相處也在變短。讓我們也深深感覺到分別即將來臨!</p> <p class="ql-block"> 藍校服,紅領巾,陽光下的我們和老師一起留下屬于四年級的成長足跡。</p> <p class="ql-block"> 2024年的夏天,一場關(guān)于手工作品的回憶。小小的我們,大大的力量。</p> <p class="ql-block"> 小小一根扭扭棒,千萬種可能性,讓想象,飛一會兒!創(chuàng)新無界限,扭扭棒,帶你走進奇妙的手工世界。通過扭扭棒的藝術(shù)表達,讓我們的校園生活更加豐富多彩。</p> <p class="ql-block"> 新的學年-五年級,新學期, 有了新的目標, 我們每一步都在老師的帶領下踏實前行!</p> <p class="ql-block"> 2024年五年級的元旦。五年同窗,從稚嫩到綻放,每一張照片藏著我們最閃亮的成長密碼?鏡頭下的我們,比去年更高一點,更勇敢一點??</p> <p class="ql-block"> 漫步書店,書香四溢,如入知識海洋,每本書都是智慧的潮涌!</p> <p class="ql-block"> "書頁翻動間,我們的智慧之樹悄然生長,書店不只是賣書的地方,它更是我們思想的避風港"?</p> <p class="ql-block"> 2024年的六一,小學生涯中,唯一的一次運動會。五年級的我們,興高采烈的期盼著這場屬于我們孩童時代的運動會!"青春似火"的標語提醒著我們:待會跑賽別偷懶!</p> <p class="ql-block"> 運動會上,我們的笑容,是最美的風景!</p> <p class="ql-block"> 代表著我們名字的胸牌數(shù)字,賽場上你們都盯著,為我們加油加油加油!通過這次運動會,我們懂得了,友誼第一,比賽第二!</p> <p class="ql-block"> 小學生涯的唯一一次運動會,我們每一個人都在拼勁,全力以赴為小學賽場畫下驚嘆號?!</p> <p class="ql-block"> 六一運動會,讓快樂與運動同在,讓童年更加精彩!</p> <p class="ql-block"> 植此青綠,不負時光。我們一起種菜。在學校里有一塊很大的空地,變成了菜園。春日,藍天,熱土,暖陽。翻耕的過程并不輕松,挖坑,培土,澆水,正是這一步步的辛勤付出,我們又一次體會到成長的不易,都是對未來的一種期待和承諾。此刻“鋤禾日當午,汗滴禾下土”不再是語文書上干巴巴的文字,教育在此刻完成了閉環(huán),更是幸運地見證了一顆希望的種子啟程。我們也定會像那菜苗茁壯成長!</p> <p class="ql-block"> 屬于同學之間的友誼,從陌生到熟悉,再到成為好朋友。雨傘下的我們,書包里滿滿的課本,結(jié)伴一起上學,放學。友誼的小花在悄悄開放。</p> <p class="ql-block"> 當我們邁入六年級的門檻,一邊回首過去五年的努力,一邊展望未來的光明。六年三班加油!</p> <p class="ql-block"> 2025年的元旦,六年級的新年!咔嚓!老師你看,我們比去年元旦又長高啦!</p> <p class="ql-block"> 主持人已不在像一年級時那么緊張了,如今都長大了!這樣一起合作主持節(jié)目的合影,也將會成為我們?nèi)蘸蠓凑掌瑫r最暖心的記憶之一。</p> <p class="ql-block"> 在六年級的新年聯(lián)歡會上,我們都成長了,變得自信且快樂。今天的我們依舊用稚嫩的聲音和步伐,繼續(xù)講述屬于我們的故事。</p> <p class="ql-block"> 小學最后一個元旦啦!希望畢業(yè)前每天都這么快樂</p> <p class="ql-block"> 心懷夢想 成就未來!我們既是知識的同學,更是青春的同行者!感恩徐老師,感恩同學們,感恩我們在這個班級里相遇,一起走過六年時光!</p> <p class="ql-block"> “2019-2025,2190個日夜 。我們在夏天相遇,又在夏天告別。下一季的教室仍會坐滿人,但再也不是‘我們’。故事會老去,記憶永遠鮮活。” </p> <p class="ql-block"> 隨著六年的學習生活緩緩落幕,2025屆六年級三班畢業(yè)生在母校的見證下,以一場充滿儀式感的畢業(yè)典禮為小學生涯畫上圓滿句號。</p> <p class="ql-block"> 未來可期,請多指教!我們頂峰相見!</p>