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學(xué)農(nóng)實(shí)踐第二天--- 以游戲之名,赴成長(zhǎng)之約

附中博才G2407班

<p class="ql-block">清晨的陽(yáng)光灑滿學(xué)農(nóng)基地,泥土的芬芳喚醒了青春的活力。學(xué)農(nóng)實(shí)踐的第二天,我們暫別農(nóng)具,迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“團(tuán)隊(duì)協(xié)作大挑戰(zhàn)”!充滿智慧與趣味的游戲,讓歡笑與汗水交織,讓默契與拼搏同行,在廣闊的田野間奏響了青春的樂(lè)章。</p> <p class="ql-block">?? 第一站:無(wú)敵風(fēng)火輪——“快”與“齊”的競(jìng)速傳奇!</p> <p class="ql-block">報(bào)紙化身“風(fēng)火輪”,承載著團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想滾滾向前!</p> <p class="ql-block">“ 左、右、左!” 口號(hào)嘹亮,步伐鏗鏘。</p> <p class="ql-block">在這個(gè)巨大的“履帶”里,每個(gè)人都是不可或缺的齒輪。 步調(diào)一致是速度的保障,互相扶持是前進(jìn)的動(dòng)力??煲环?,報(bào)紙可能撕裂;慢一步,團(tuán)隊(duì)可能落后。這不僅是速度的比拼,更是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通效率的極限挑戰(zhàn)!看,我們的“風(fēng)火輪”勢(shì)不可擋,沖向終點(diǎn)!集體的智慧與力量,總能創(chuàng)造看似不可能的奇跡!</p> <p class="ql-block">迷宮探索</p> <p class="ql-block">第二站:獨(dú)輪車(chē)上的“穩(wěn)”與“準(zhǔn)”—— 田間運(yùn)輸初體驗(yàn)!</p> <p class="ql-block">看似簡(jiǎn)單的獨(dú)輪車(chē),推起來(lái)可大有學(xué)問(wèn)!看我們的“小農(nóng)夫”們?nèi)绾位怼捌胶獯髱煛保隍暄训腻F桶障礙間穿梭。手握車(chē)把,掌控方向;穩(wěn)住重心,步步為營(yíng)。這不僅是對(duì)臂力與平衡的考驗(yàn),更是對(duì)耐心與細(xì)心的一次田間實(shí)踐。每一次成功的繞行,都是對(duì)“穩(wěn)扎穩(wěn)打”勞動(dòng)精神的最佳詮釋!</p> <p class="ql-block">原來(lái),運(yùn)送豐收的果實(shí),需要的是如此沉穩(wěn)的心性與靈巧的手藝!</p> <p class="ql-block">第三站:同心擊鼓——“齊”心才能“響”得漂亮</p> <p class="ql-block">一、二、三,起!一根根繩索,牽動(dòng)的是同一個(gè)目標(biāo);一雙雙眼睛,聚焦的是同一個(gè)希望。同心鼓前,我們化身“節(jié)奏大師”。拉繩的力度、顛球的時(shí)機(jī)、移動(dòng)的步伐,缺一不可!鼓聲陣陣,小球跳躍,那是我們心跳同頻的證明!失敗時(shí)的不氣餒,成功時(shí)的齊歡呼,讓“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句口號(hào),而是回蕩在鼓面上最動(dòng)聽(tīng)的旋律。心往一處想,勁往一處使,才能奏響最和諧的豐收樂(lè)章!</p> <p class="ql-block">?? 第四站:古法制磚—— 觸摸泥土的溫度</p> <p class="ql-block">戴起草帽,變身“泥瓦匠”!和著泥土的質(zhì)樸,用模具按壓、塑形,感受傳統(tǒng)手藝的細(xì)膩。泥土從松散到堅(jiān)實(shí),親手做的“磚”,藏著對(duì)“勞動(dòng)”最鮮活的理解,原來(lái)老祖宗的智慧,摸一摸、做一做,就刻進(jìn)了心里~</p> <p class="ql-block">第五站:珠行萬(wàn)里 —— 協(xié)作大挑戰(zhàn)</p> <p class="ql-block">彩色管道連成“接力跑道”,小球“咕嚕?!遍_(kāi)啟冒險(xiǎn)!一人失誤,全隊(duì)重啟,讓我們秒懂“團(tuán)隊(duì)”二字的分量。</p><p class="ql-block">眼神要穩(wěn)、動(dòng)作要齊,喊著“慢一點(diǎn)!穩(wěn)住呀”,把信任傳遞成最酷的默契,原來(lái)“心往一處想,勁往一處使”,真的能讓小球“跑”出奇跡。</p> <p class="ql-block">告別上午的智慧協(xié)作,下午,我們卷起褲腿,赤腳踏入松軟的泥土,迎來(lái)了一場(chǎng)充滿原始野趣與無(wú)限歡樂(lè)的 “水田大作戰(zhàn)”—— 捉鴨子、摸魚(yú)兒!</p> <p class="ql-block">看我們上演“田間版”速度與激情!</p> <p class="ql-block">鴨聲陣陣,“圍”追“堵”截!</p> <p class="ql-block">我抓到啦!</p> <p class="ql-block">渾水摸魚(yú),“手”疾“眼”快!</p> <p class="ql-block">赤腳踩進(jìn)清涼的泥水里,指尖在渾水中探尋那份滑溜溜的驚喜——摸魚(yú)大戰(zhàn)開(kāi)始!</p><p class="ql-block"> 屏住呼吸,全神貫注,感受水流細(xì)微的波動(dòng)。</p><p class="ql-block">“哎呀,溜走了!”</p><p class="ql-block">“別急,慢慢來(lái)!”</p><p class="ql-block">“這里!這里有一條大的!” </p><p class="ql-block">每一次魚(yú)兒從指縫溜走的懊惱,都化為下一次更專注的嘗試。當(dāng)指尖終于穩(wěn)穩(wěn)握住那奮力扭動(dòng)的小生命,那份突如其來(lái)的、沉甸甸的喜悅,瞬間點(diǎn)燃了整個(gè)水田!</p> <p class="ql-block">梓瓊、子涵抓到大魚(yú)啦!</p> <p class="ql-block">泥土?xí)磧?,泥點(diǎn)會(huì)褪去,但這份在田埂水塘間肆意揮灑的歡笑、那份親手收獲的激動(dòng)與自豪、那份與伙伴并肩“作戰(zhàn)”的深厚情誼,將沉淀為我們學(xué)農(nóng)實(shí)踐中最鮮活、最難忘的成長(zhǎng)記憶!</p> <p class="ql-block">夕陽(yáng)的余暉染紅了天際,帶著下午“水田大作戰(zhàn)”的泥土芬芳和滿滿收獲的魚(yú),菜園子采摘的黃瓜,辣椒,絲瓜,茄子,西紅柿,青菜。學(xué)農(nóng)實(shí)踐的重頭戲—— “田野廚房”自制晚餐正式拉開(kāi)帷幕!</p> <p class="ql-block">捕捉同學(xué)蹲在土灶前,專注地引火、添柴,火苗映紅臉龐的溫暖瞬間。這裊裊升起的炊煙,是田野廚房最動(dòng)人的開(kāi)場(chǎng)白!</p> <p class="ql-block">洗菜小能手們,指尖在清涼的水中穿梭。一片片菜葉被溫柔撫平,仔細(xì)沖刷掉每一粒泥沙;滑溜的魚(yú)兒被穩(wěn)穩(wěn)按住,刮鱗去內(nèi)臟,動(dòng)作從生澀到漸漸熟練;水聲嘩啦,笑語(yǔ)不斷。</p> <p class="ql-block">“切配小達(dá)人”們小心翼翼地拿起菜刀。“咚咚咚……”節(jié)奏或快或慢,豬肉變成片、土豆變成了絲、青椒變成了塊,西紅柿和火腿腸變成丁。</p> <p class="ql-block">最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)!“掌勺大廚”閃亮登場(chǎng)!</p> <p class="ql-block">開(kāi)飯啦——!一聲歡呼,所有的辛勞都化作了此刻的期待!餐桌上,擺滿了我們的“戰(zhàn)果”:綠油油的時(shí)蔬、濃油赤醬的魚(yú)肉、金黃誘人的炒蛋,或許品相不那么完美,咸淡也未必精準(zhǔn),但每一道菜都凝聚著我們的汗水、協(xié)作與心意,是獨(dú)一無(wú)二的“田野風(fēng)味”!</p><p class="ql-block">自己動(dòng)手,豐衣足食!這頓用汗水、協(xié)作和心意烹制的晚餐,格外的香,格外的暖,也格外的難忘!</p> <p class="ql-block">勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活!這頓自己做的晚餐,是學(xué)農(nóng)實(shí)踐最生動(dòng)、最美味的課堂!</p> <p class="ql-block">學(xué)農(nóng),不僅是學(xué)習(xí)耕耘的技能,更是錘煉團(tuán)結(jié)協(xié)作的品格,感悟集體智慧的力量!今日的游戲時(shí)光,將“協(xié)作”二字深深烙印在每個(gè)參與者的心中。車(chē)輪滾滾,鼓聲咚咚,風(fēng)火輪轉(zhuǎn),抓鴨摸魚(yú),自制晚餐!學(xué)農(nóng)實(shí)踐的第二天,我們?cè)趨f(xié)作中成長(zhǎng),在歡笑中收獲!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">-END- </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯 | 李睿媽媽 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字 | 李睿媽媽 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片 | 查莎老師 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 一審 |陳雨萱爸爸 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審 |申皓文媽媽 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 指導(dǎo)老師 |查莎老師</p>