<p class="ql-block">閬中“有聲閱讀”讀書分享會已經(jīng)走到了第37期，這不僅是一個數(shù)字，更是無數(shù)熱愛閱讀、熱愛分享的人共同編織的文化圖景。來自各行各業(yè)的閱友們匯聚一堂，用不同的形式、多樣的題材，講述著屬于他們的閱讀故事。從文學分享到養(yǎng)生調(diào)理，從音樂知識到歷史故事，每一場分享都是一次心靈的碰撞，一次正能量的傳遞。在這里，我們不僅讀好書，更通過閱讀建立起對民族、道路、理論和制度的堅定信心，讓社會主義核心價值觀在每一次交流中悄然生根。</p> <p class="ql-block">這一期的主持人謝老師，一如既往地沉穩(wěn)而富有感染力。她的聲音溫和卻不失力量，像一條溫柔的河流，把每一位聽眾帶入閱讀的海洋。她不僅是主持人，更是連接每一位閱友的橋梁，讓這場分享會充滿了人情味和溫度。</p> <p class="ql-block">宋樺議的吟誦《東方紅》序幕“黎明前的曙光”解說詞，像是一束光，點亮了整個會場。他的聲音鏗鏘有力，卻又不失柔和，仿佛將我們帶回了那個充滿希望與奮斗的年代。他用聲音講述歷史，也用聲音喚起我們對未來的憧憬。那一刻，我仿佛看見了黎明的曙光，正緩緩灑在每一個人的心頭。</p> <p class="ql-block">當全體閱友在活動結(jié)束時合影留念，鏡頭定格的不只是笑臉，更是對閱讀的熱愛與堅持。背景屏幕上“萬卷同窗，夏讀山河”的字樣，仿佛在訴說著：我們雖來自不同的地方，卻因閱讀而相聚，因熱愛而同行。</p> <p class="ql-block">宋樺議的分享不僅是一次朗誦，更是一次文化的傳承。他用聲音演繹經(jīng)典，也用聲音喚起我們對歷史的敬意。他的每一次停頓、每一次重音，都像是在講述一個時代的故事，讓人不禁沉浸其中。</p> <p class="ql-block">站在講臺上的華義，后面是主持人謝老師。背景是紅色的裝飾和“有聲閱讀”的標志。這是屬于他們的舞臺，也是屬于我們所有人的舞臺。在這里，每個人都可以成為講述者，每個人都可以成為傾聽者。</p> <p class="ql-block">《東方紅》的吟誦片段在抖音上被廣泛傳播，讓更多人了解了這場分享會的魅力。它不僅是一次線下的交流，更是一次線上的文化傳遞。閱讀，不再只是書本之間的對話，而是人與人之間最溫暖的連接。</p> <p class="ql-block">攝影師在會場中穿梭，捕捉著每一個值得紀念的瞬間。他們用鏡頭記錄下我們的笑容、我們的專注、我們的感動。這些畫面，將成為我們共同的記憶，也將成為“有聲閱讀”最生動的注腳。</p> <p class="ql-block">《木蘭辭》的分享讓人眼前一亮。幾位女閱友站在講臺前，背景屏幕上是古風的圖案和文字，她們的聲音清脆而堅定，仿佛讓我們看見了那個英姿颯爽的花木蘭。觀眾席上的人們專注聆聽，仿佛也被帶入了那個充滿勇氣與擔當?shù)臅r代。</p> <p class="ql-block">鼓掌，是對分享者最真摯的回應。每一次掌聲，都是對閱讀的致敬，對分享者的鼓勵。它像是一場無聲的對話，傳遞著彼此的理解與共鳴。</p> <p class="ql-block">在輕松愉快的氛圍中，大家圍坐在一起，桌上擺放著茶具和點心，有人在交談，有人在鼓掌。這一刻，閱讀不再是孤獨的旅程，而是一場溫暖的聚會。</p> <p class="ql-block">有人站在講臺上，背景屏幕上顯示著“快樂的智慧”，紅色的窗簾映襯著溫暖的燈光。分享者用聲音傳遞著對生活的理解，也用聲音喚醒我們內(nèi)心最真實的感受。</p> <p class="ql-block">《木蘭辭》再次被演繹，這次是幾位女性站在舞臺上，她們手持麥克風，講述著木蘭的故事。她們的聲音中帶著力量，也帶著柔情，讓人不禁為之動容。</p> <p class="ql-block">一位女性站在大屏幕前，屏幕上顯示著《呂氏春秋》《荀子》等古籍中關(guān)于漢字起源的記載。她用聲音講述著漢字的故事，也用聲音喚起我們對中華文化的熱愛。</p> <p class="ql-block">視頻分享《木蘭辭》讓更多人了解了這場分享會的精彩瞬間。它不僅是一次現(xiàn)場的交流，更是一次線上的傳播，讓更多人感受到閱讀的力量。</p> <p class="ql-block">閱友們紛紛分享自己的閱讀收獲。有人談到了對生活的理解，有人談到了對未來的思考。每一次分享，都是一次心靈的對話。</p> <p class="ql-block">謝貴因老師分享的《品漢字，正做人》讓人印象深刻。他用漢字講述做人的道理，也用漢字傳遞文化的溫度。每一個字，都是一段歷史，也是一段人生。</p> <p class="ql-block">漢字的來源被娓娓道來，它不僅是一種語言的符號，更是一種文化的傳承。我們通過漢字，讀懂了歷史，也讀懂了自己。</p> <p class="ql-block">謝老師站在大屏幕前，屏幕上顯示著《呂氏春秋》《荀子》等古籍中關(guān)于漢字起源的記載。她用聲音講述著漢字的故事，也用聲音喚起我們對中華文化的熱愛。</p> <p class="ql-block">陽光老師講解“認識古琴”，他用一句“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”道出了古琴的變遷。古琴不再只是貴族的專屬，而是走進了每一個熱愛傳統(tǒng)文化的人心中。</p> <p class="ql-block">閱友陽光老師</p> <p class="ql-block">陽光老師繼續(xù)講解古琴知識，他的聲音溫和而堅定，讓人仿佛置身于琴聲之中，感受著古琴的韻味與魅力。</p> <p class="ql-block">閱友陽光老師</p> <p class="ql-block">陽光老師的古琴獨奏讓人沉醉。琴聲悠揚，仿佛讓人聽見了仙樂，也讓人更加珍惜這場文化的盛宴。</p> <p class="ql-block">陳偉分享的《快樂的智慧》讓人深思。他從“簡單的快樂”講起，再到“長久的快樂”，每一句話都直擊人心，讓人不禁反思自己的生活態(tài)度。</p> <p class="ql-block">閱友清蓉和謝老師坐在椅子上，面帶微笑，仿佛在分享著彼此的故事。她們的笑容溫暖而真誠，讓人感受到閱讀帶來的美好。</p> <p class="ql-block">視頻《快樂的智慧》讓更多人了解了陳偉的分享。它不僅是一次現(xiàn)場的講述，更是一次心靈的傳遞。</p> <p class="ql-block">《快樂的智慧》一、簡單的快樂，是生活最真實的模樣。它不需要太多，只需要一顆懂得珍惜的心。</p> <p class="ql-block">《快樂的智慧》二、長久的快樂，是我們在生活中不斷修行的結(jié)果。它需要提升認知，也需要修身養(yǎng)性。</p> <p class="ql-block">閱友們繼續(xù)分享自己的讀書心得。有人站在臺上發(fā)言，有人坐在臺下聆聽，整個會場充滿了專注與認真。</p> <p class="ql-block">閱友周小林分享的“人生病的真相，怎樣減少生病”讓人深感健康的重要性。她用科學的方式講述健康知識，也用溫暖的語言鼓勵大家珍惜身體。</p> <p class="ql-block">86歲的侯老依然精神矍鑠，他分享的健康知識讓人受益匪淺。他的聲音雖已不再年輕，卻依舊充滿力量，讓人感受到閱讀與生命的雙重魅力。</p> <p class="ql-block">新閱友楊春華作自我介紹，她的聲音清脆而自信，讓人感受到新生力量的加入，也讓這場分享會更加充滿活力。</p> <p class="ql-block">在一間布置精美的會議室里，幾位參與者正在聆聽臺上兩位女性的演講。背景屏幕上“萬卷同窗，夏讀山河”的字樣，仿佛在訴說著：閱讀，是一場與山河共讀的旅程。</p> <p class="ql-block">華義、陳陳、清蓉三位閱友的分享讓人印象深刻。他們用不同的方式講述著閱讀的故事，也用不同的聲音傳遞著文化的溫度。</p> <p class="ql-block">視頻中，楊春華再次作自我介紹，讓更多人了解了這位新朋友。她的加入，為“有聲閱讀”注入了新的活力。</p> <p class="ql-block">侯紹偉分享的“改變命運要有三心”讓人深思。他用“恥心、畏心、勇心”講述人生的智慧，也用聲音喚起我們對命運的思考。</p> <p class="ql-block">侯紹偉繼續(xù)分享，他的每一句話都直擊人心，讓人不禁反思自己的人生方向。</p> <p class="ql-block">蘭萍敬業(yè)拍攝，她用鏡頭記錄下每一個值得紀念的瞬間。她的專注與熱情，讓這場分享會更加生動而真實。</p> <p class="ql-block">閱友侯紹偉分享讀《了凡四訓》有感，他的聲音中帶著對命運的思考，也帶著對人生的感悟。他用文字講述改變命運的故事，也用聲音喚起我們對未來的希望。</p> <p class="ql-block">一位男士站在講臺上，背景屏幕上顯示著“改變命運的具體措施”。他用聲音講述著如何通過與人為善、成人之美等方式，改變自己的人生軌跡。</p> <p class="ql-block">閱友們繼續(xù)分享讀書感想，每一次發(fā)言都是一次心靈的對話，也是一次文化的傳承。</p> <p class="ql-block">閱友蒲小莉分享的《我的前半生》讓人動容。她的聲音中帶著對過去的回憶，也帶著對未來的期待。她用故事講述人生，也用聲音喚起我們對生活的熱愛。</p> <p class="ql-block">袁冬談詩歌，他的聲音中帶著對文字的敬畏，也帶著對生活的理解。他用詩歌講述</p> <p class="ql-block">閱友華義、小燕注視屏幕</p> <p class="ql-block">閱友袁冬給大家分享《家有后山梨》</p> <p class="ql-block">袁冬給大家分享《家有后山梨》《手電筒》《就相框》</p> <p class="ql-block">閱友何恒給大家分享《山河請柬》</p> <p class="ql-block">分享會花絮</p> <p class="ql-block">我在閬中有聲閱讀第三十七期讀書分享會中分享背誦大型歌舞史詩《東方紅》《黎明前的曙光》的感言</p><p class="ql-block"> 各位閱友:我本帶著耳朵和眼睛來，一是看，二是聽，來學習，來感受閱友們的風采。吸收閱友們的知識和文學素養(yǎng)。然而，現(xiàn)在需要我來給大家分享知識，我就給大家分享大型歌舞史詩《東方紅》序幕《黎明前的曙光》解說詞。我為什么要給大家分享《東方紅》？我是64年生人。這年是共和國建國15周年和原子彈試驗成功的關(guān)鍵一年。我生在新社會，長在紅旗下。學唱的第一首歌是東方紅，學唱說的的一句話是毛主席萬歲。“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東……”。共產(chǎn)黨，向太陽，照到哪里哪里亮，哪里有了共產(chǎn)黨，哪里人民得解放。這充分表達了人民群眾熱愛毛主席，熱愛共產(chǎn)黨。是人民群深厚的無產(chǎn)階級感情最真實的表達。</p><p class="ql-block"> 大型歌舞史詩《東方紅》來源于朝鮮的《三千里江山》的創(chuàng)作靈感。在周總理親自主抓下于1965年9月18日完成。參加拍攝的人員上千人。有著名演員、歌唱家，如:王昆、郭蘭英、胡松華、寇家倫、賈仕駿、張越男、李光曦、鄧玉華等歌唱家、國家一級演員，人民藝術(shù)家參加了演出。留下了一首首經(jīng)典歌曲和不可磨滅的劇情片段。</p><p class="ql-block"> 由于時間關(guān)系，我就不一一展開講了。接下來我就默誦。</p><p class="ql-block"> 我為什么要默誦？是因為我的普通話不標準，達不到朗誦的字正腔圓，抑揚頓挫。所以，我就背誦吧！請大家諒解。</p><p class="ql-block">附:《黎明前的曙光》解說詞</p><p class="ql-block"> 在毛澤東時代，祖國的人民多么幸福，祖國的江山多么壯麗。</p><p class="ql-block"> 我們怎能忘記過去的苦難，怎能忘記毛主席帶領(lǐng)我們跨過的萬水千山。</p><p class="ql-block"> 可是，黑暗的舊中國，地是黑沉沉的地，天是黑沉沉的天。災難深重的人民啊……！你們戴著沉重的鎖鏈，頭上壓著三座大山，你一次又一次的呼喚，一次又一次的戰(zhàn)斗?。】墒?，夜暗暗，路漫漫，長夜難明赤縣天。</p><p class="ql-block"> 黑夜總有盡頭，曙光就在前面。十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。偉大的五四運動舉起了反帝反封建的旗幟，中國共產(chǎn)黨誕生了！</p><p class="ql-block"> 毛澤東同志，把馬克思列寧主義的普遍原理同中國革命具體實踐相結(jié)合，真理的光輝照亮了中國革命前進的道路。</p><p class="ql-block"> 在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，工人運動風起云涌，農(nóng)民運動波瀾壯闊，出現(xiàn)了國共合作的新局面，響起了北伐大軍的號角。</p>