<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">2025年7月14日至7月15日，在新課標(biāo)核心素養(yǎng)理念引領(lǐng)下，滬教版《英語》起始年級(jí)省級(jí)培訓(xùn)圓滿落下了帷幕。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">為推動(dòng)義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的提高，婁煩縣君宇實(shí)驗(yàn)學(xué)校高度重視此次培訓(xùn)，提前規(guī)劃部署，精心組織安排。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">培訓(xùn)前，向全體教師傳達(dá)了培訓(xùn)的重要性和意義，要求教師們珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參與培訓(xùn)，力求在培訓(xùn)中有所收獲。培訓(xùn)過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到場(chǎng)關(guān)注培訓(xùn)進(jìn)展，為培訓(xùn)的順利開展提供全方位支持。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">我們通過集中觀看學(xué)習(xí)線上直播的方式積極參與了此次盛事。在教研室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我校小學(xué)英語教師觀摩學(xué)習(xí)了新課標(biāo)新課程落地一年來取得的成果以及教材編者、資深一線教師這一年實(shí)踐操作下來所總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">從新舊課標(biāo)指導(dǎo)下的不同教材落腳點(diǎn)出發(fā)，核心教材編者車建琴老師從基于新課標(biāo)要求，教材如何迭代、以及教學(xué)如何落實(shí)核心素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)兩方面娓娓道來。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">高屋建瓴指出新時(shí)代英語教師應(yīng)研讀新課標(biāo)，內(nèi)化新理念，關(guān)注新教材的新變化，在教學(xué)中挖掘教材中的育人價(jià)值；備課時(shí)融入跨學(xué)科；課堂上面向全體學(xué)生；實(shí)踐中遵循教學(xué)評(píng)一體化機(jī)制；構(gòu)建“三位”一體式課堂。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">面對(duì)不同地區(qū)、不同英語學(xué)習(xí)起始年級(jí)、基礎(chǔ)迥異的教學(xué)環(huán)境，張英老師給與了我們一場(chǎng)酣暢淋漓的及時(shí)雨。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">關(guān)于如何幫助參差不一的學(xué)生做好英語學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，張老師以幼小銜接以及二生三年級(jí)同學(xué)為例，分享了上海市民辦平和學(xué)校的精彩案例。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">從中我們欣賞到了分級(jí)繪本在主題課程架構(gòu)中輔助作用；在學(xué)習(xí)目標(biāo)體系的設(shè)定上，張老師依據(jù)不同年齡分級(jí)從情感態(tài)度、認(rèn)知理解、語言應(yīng)用、協(xié)同發(fā)展目標(biāo)四方面具體詳實(shí)分享了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且展示了實(shí)操方案，強(qiáng)調(diào)了建立家校共育機(jī)制在教學(xué)工作中的必要性。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">資深專家李珊珊老師從掌握學(xué)情密碼到明確課堂規(guī)則兩方面也給予了廣大教師中肯的建議。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"> 從傳授“五步預(yù)習(xí)法“、“三色筆記法”等學(xué)習(xí)方法到組建英語學(xué)習(xí)小組；從字母的教學(xué)策略到教學(xué)環(huán)節(jié)中“趣味導(dǎo)入-趣味游戲-趣味板書-趣味作業(yè)”聽說讀寫系統(tǒng)教學(xué)實(shí)踐方法分享，老師的傾囊相授給我們縣區(qū)一線教師發(fā)放了一個(gè)個(gè)植根于真實(shí)情境下的解憂錦囊。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">這次培訓(xùn)來源于新課程、真情境、優(yōu)實(shí)踐，是教材編者以及眾多優(yōu)秀特級(jí)教師的經(jīng)驗(yàn)分享，也必將回歸于千千萬萬一線英語教師的教學(xué)實(shí)踐操作中去。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">我們君宇實(shí)驗(yàn)教師通過這次培訓(xùn)，心有明燈、路有指引受益匪淺，在今后的教學(xué)道路上以此比肩，教研同行，在落實(shí)新課標(biāo)理念的新課程中更進(jìn)一步。</span></p>