<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">河南（洛陽）首屆盆景培訓班：附石藝術 盛夏啟幕</p><p class="ql-block"> 盛夏時節(jié)，河南（洛陽）首屆盆景藝術培訓班在滿城綠意中正式開班的第三節(jié)專業(yè)示范課。本次培訓聚焦附石盆景這一獨特藝術形式，吸引了眾多本土盆景愛好者齊聚一堂?；顒蝇F(xiàn)場，資深導師圍繞“樹石相依”的核心理念，從選石立意到枝干布局展開系統(tǒng)教學。學員們凝神聆聽，在導師指導下嘗試粗扎細剪，在石頭上開勾芡樹，初步體驗了將蒼勁樹姿與嶙峋山石融為一體的創(chuàng)作過程，千年古都的盆景藝術土壤正孕育出嶄新的根系——一場關于自然縮微美學的探索，已在河洛大地悄然扎根，靜待綻放為新的藝術殿堂。</p> <p class="ql-block">附石盆景，又是樹石盆景之一種，是中國盆景藝術中獨具魅力的一種表現(xiàn)形式，核心在于展現(xiàn)樹木根桿與山石緊密相依、宛若共生的自然奇觀。</p><p class="ql-block">制作精髓</p><p class="ql-block">1. 選材：選取根系發(fā)達、枝條柔韌榆樹、目前主要流行靈芝榆的應用與形態(tài)古樸多隙的石頭（英德石、龜紋石，太湖石，靈璧石，新疆泥石，云南樹化石等）。</p><p class="ql-block">2. 附石：將樹根或桿小心嵌入石縫或延石表溝壑生長，現(xiàn)在人們用先進的工具雕琢出溝壑嵌入其中，后又用棕絲、麻繩或膠帶固定引導，確保緊密貼合。</p><p class="ql-block">3. 造型：結合蟠扎、修剪技法，使樹形與石態(tài)協(xié)調，或挺拔于峰頂，或懸垂于崖壁，或盤踞于山麓。</p><p class="ql-block">4. 養(yǎng)護：精心管理石縫間有限的土壤與水肥，維持樹木健康。</p><p class="ql-block">發(fā)展脈絡：</p><p class="ql-block"> 附石盆景源遠流長， 其理念可追溯至古代山水畫意與自然崇拜，宋元繪畫中已有類似意境表現(xiàn)。</p><p class="ql-block">技藝成熟：明清時期盆景藝術興盛，附石作為重要技法得到發(fā)展，體現(xiàn)“小中見大”的哲學。</p><p class="ql-block">現(xiàn)代繁榮：20世紀后期至今，伴隨盆景藝術復興，工業(yè)技術突飛猛進的發(fā)展，有了更新的工具使用，在石料上雕刻出更多趨于自然的溝壑紋理，附石盆景技藝不斷創(chuàng)新。風格更趨多樣（水旱式、攀石式、桿抱石式榆靈芝片抱石，根抱石式，附石叢林式等），選材更廣，影響力日增。它不僅是園藝技術，更成為融合自然美、繪畫美與雕塑美的活藝術品，象征著生命在逆境中堅韌生長的精神，深受全國愛好者推崇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 下圖這是一盆培養(yǎng)四年嶄新概念的附石叢林盆景，由張福祿大師現(xiàn)場與大家溝通交流。</p> <p class="ql-block">四年的桿附石素材</p> <p class="ql-block">四年的桿附石素材</p> <p class="ql-block"> 中國盆景藝術大師劉傳剛和BCI中國區(qū)盆景藝術大師張福祿先生在溝通初步制作的程序， 首先是在石頭上畫出線條來開掘溝壑，張福祿先生生動的闡述了自然界的蚯蚓在雨后泥路上攀爬的一段曲線，把這段曲線引用在石材上，開出一條優(yōu)美的自然曲線，是人與自然的一種完美利用和結合，簡稱蚯蚓走泥紋曲線，得到了劉傳剛大師的高度贊揚。</p> <p class="ql-block">介紹桿附石的生長情況</p> <p class="ql-block">介紹附石叢林的生長情況</p> <p class="ql-block">向學員傳授修剪技藝并回答提出發(fā)言的問題</p> <p class="ql-block">修剪創(chuàng)作現(xiàn)場</p> <p class="ql-block">介紹附石盆景根的生長位置</p> <p class="ql-block">回答提問并講述制作過程</p> <p class="ql-block">精心修剪頂枝的處理</p> <p class="ql-block">張福祿先生和其助手張遠建先生探討剪枝技法</p> <p class="ql-block">洛陽市盆景插花藝術協(xié)會會長王新樂先生現(xiàn)場互動了制作方法</p> <p class="ql-block">張福祿先生現(xiàn)場回答學員問題</p> <p class="ql-block">張遠建先生現(xiàn)場盤扎枝條</p> <p class="ql-block">給學員們介紹制作原理</p> <p class="ql-block">向王新樂會長介紹制作方法</p> <p class="ql-block">修剪一盆附石叢林盆景</p><p class="ql-block">附石叢林定義：“附石叢林”盆景近年來河南商丘盆景人在制作附石盆景過程中，創(chuàng)作出的一種叢林模式，是附石盆景藝術中的一種特殊表現(xiàn)形式，巧妙地將“附石”（樹桿抱石生長）與“叢林”（單株或多株樹木組合造景）兩種技法融為一體。他的具體做法是，在不規(guī)則的石塊或者山型石上開好溝槽，讓樹苗嵌在溝槽內，然后用它的出枝一個個樹立起來，經(jīng)過多年的養(yǎng)護，就形成了一幅山林的情況，它描繪的是自然界中樹木群落頑強扎根于山間巖石縫隙或峭壁之上，根系盤繞裸露，樹干相依相生，共同構成一幅蒼勁、野趣、充滿生命張力的山林微縮景觀。其核心意境在于展現(xiàn)植物在惡劣石縫環(huán)境中蓬勃的生命力與和諧共生的群體美。制作方法簡述：1. 選材準備：石塊 選擇形態(tài)嶙峋、多溝壑縫隙的硬質石料（如英德石、龜紋石、靈璧石，太湖石）。大小均可，有足夠的附著面和景觀高度，以及山型石材。</p><p class="ql-block"> 樹木：挑選根系發(fā)達、易生根、適應性強、姿態(tài)協(xié)調的同類小樹苗如榆樹。盆器：淺口盆（高腳淺盆尤佳），能襯托石景高度。</p><p class="ql-block">2. 構思布局：在石材上開出前后左右不在一條直線的溝槽曲線，規(guī)劃主樹、配樹的位置及整體叢林的空間層次和走向。3. 根系處理與桿的附著：將樹木根系仔細梳理、修剪，保留主要須根。用棕絲、麻繩或專用金屬絲將樹苗沿著石塊的紋理、溝槽小心地纏繞、固定在預設位置，確保桿苗'與石面緊密貼合?？稍诟蹬c石縫間填充少量保水介質（如水苔、泥炭土）。4. 固定與填土：將固定好樹木的石塊穩(wěn)妥地置于盆中。在石塊周圍及樹木根部覆蓋培養(yǎng)土（?；旌铣嘤裢?、鹿沼土等），壓實。確保樹木穩(wěn)固。5. 初期養(yǎng)護：關鍵步驟， 將整嵌好樹苗的石塊將其根部置于盆器中，覆蓋營養(yǎng)土置于陰涼通風處養(yǎng)護數(shù)周。定期檢查濕度，噴水保濕。此階段目的是促進根系在石縫中生長并與石體結合。待新根長出、樹木恢復生長后大肥大水培養(yǎng)</p><p class="ql-block">6. 后期造型與養(yǎng)護</p><p class="ql-block"> 通過修剪枝葉調整樹冠形態(tài)，保持叢林整體協(xié)調和疏密關系。</p><p class="ql-block"> 隨著生長，根系逐漸膨大，樹桿抱緊石塊，顯露“懸根露爪”的附石效果。需長期精心養(yǎng)護，包括澆水、施肥、病蟲害防治及期性修剪整形。核心要點：成功的附石叢林需耐心等待根桿與石塊的緊密結合，初期保濕養(yǎng)護至關重要，最終呈現(xiàn)石樹一體、叢林共生的蒼古意境。</p> <p class="ql-block">劉傳剛大師介紹制作方案對附石叢林盆景解讀</p> <p class="ql-block">修剪枝干調整位置</p> <p class="ql-block">王新樂會長發(fā)表個人見解</p> <p class="ql-block">講述創(chuàng)作技法</p> <p class="ql-block">解說修剪方法</p> <p class="ql-block">上條牽引調整</p> <p class="ql-block">講解枝條過渡與收頂</p> <p class="ql-block">本次附石三件作品完成后，應主辦方要求，現(xiàn)場三件半成品全部拍出，劉傳剛大師現(xiàn)場借用錘子敲定，學員們積極搶拍，無奈作品太少，只有三位幸運者入手。入手后，與劉傳剛大師和張福祿先生合影留念。</p> <p class="ql-block">一位來自北京的女學員入手后，與張福祿先生合影。</p> <p class="ql-block">附石叢林盆景入手者與張福祿先生合影</p> <p class="ql-block">張福祿大師在完成的三件作品前講解，整個創(chuàng)意制作過程，希望學員們踴躍提出問題，并希望大家做出更多更好的作品。</p> <p class="ql-block">洛陽市盆景插花藝術協(xié)會常務副會長朱延振先生發(fā)言。</p> <p class="ql-block">洛陽市盆景插花藝術協(xié)會王新樂會長做了最后總結，并給予作者極高的評價。</p> <p class="ql-block">張福祿大師與助手張遠建先生在完成的作品前合影留念</p> <p class="ql-block">作品完成后，全體學員與師生合影留念</p> <p class="ql-block">攝影：</p><p class="ql-block"> 張遠建 陳伯陣 </p><p class="ql-block">編輯：</p><p class="ql-block"> 張福祿</p><p class="ql-block"> 車海鵬 張翕</p><p class="ql-block">2025年7月31日</p>