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專訪高戈:用文字書寫傳奇,以文化傳承歷史

@影視作家一高戈

<p class="ql-block">在四川廣元這片歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的土地上,有一位用文字書寫傳奇,用文化傳承歷史的作家—— 高戈。他的人生經(jīng)歷豐富多樣,從農(nóng)民家庭出身到參軍入伍,從在國(guó)營(yíng)葦場(chǎng)擔(dān)任宣傳干事到成為旅行社總經(jīng)理,再到致力于文化創(chuàng)作與推廣,他的故事就像一部充滿挑戰(zhàn)與奮斗的史詩。近日,我們有幸對(duì)高戈老師進(jìn)行了專訪,聆聽了他的人生歷程以及創(chuàng)作背后的故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>早年經(jīng)歷:從鄉(xiāng)村到軍營(yíng)的蛻變</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高戈——(原名胡永培),1950 年 12 月 4 日出生于四川南部縣謝河鄉(xiāng)一戶農(nóng)民家庭,如今那里已成為一個(gè)小鎮(zhèn)。他的父親解放后一直擔(dān)任農(nóng)村基層干部,母親是一位勤勞的家庭主婦。高戈的成長(zhǎng)環(huán)境雖然單一而簡(jiǎn)樸,但卻培養(yǎng)了他堅(jiān)韌不拔的心性與性格。</p><p class="ql-block">“從小家里人口不多,所以我六歲就開始到村小讀書,一直讀到中學(xué)畢業(yè)。那個(gè)年代正是特殊時(shí)期,之后我回到村里當(dāng)了民辦教師,教了一年半的書?!?高戈回憶道。1970 年 1 月,他懷著對(duì)軍營(yíng)的向往和對(duì)未來的憧憬,踏上了參軍之路。</p><p class="ql-block">在部隊(duì)的日子里,高戈憑借自己的文化基礎(chǔ)和寫作能力,開始從事宣傳工作,同時(shí)也開啟了他的文學(xué)創(chuàng)作之路。他在《忻州日?qǐng)?bào)》《戰(zhàn)友報(bào)》《山西日?qǐng)?bào)》等發(fā)表了多篇通訊報(bào)道,記錄下連隊(duì)生活和戰(zhàn)友們的故事,因此也在當(dāng)兵的第二年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><b>轉(zhuǎn)型之路:從軍營(yíng)到文旅的探索</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1975年,高戈從部隊(duì)退伍后,面臨著就業(yè)的選擇。他沒有回到老家南部縣,而是選擇去了遼寧省營(yíng)口市大洼縣國(guó)營(yíng)趙圈河葦場(chǎng)(現(xiàn)盤錦市)。憑借著在部隊(duì)積累的經(jīng)驗(yàn)和文化基礎(chǔ),他很快被調(diào)到葦場(chǎng)擔(dān)任了宣傳干事,后來又擔(dān)任了葦場(chǎng)秘書。</p><p class="ql-block">1984 年6月,遼寧盤錦市成立,高戈作為第一批選調(diào)人員,調(diào)入《盤錦日?qǐng)?bào)》文藝部任記者、編輯。在報(bào)社,他繼續(xù)發(fā)揮自己的文學(xué)特長(zhǎng),為報(bào)紙撰寫文章,推廣文化藝術(shù)。1988 年,廣元市從綿陽市分離出來,高戈作為人才引進(jìn)回到了四川廣元,先后擔(dān)任廣元市旅游服務(wù)公司辦公室主任和《蜀道旅游報(bào)》(張愛萍題寫報(bào)名)主編。</p><p class="ql-block">“那個(gè)時(shí)候,廣元建設(shè)正需要人才,而我已經(jīng)評(píng)上了報(bào)社助理編輯,所以順利地回到了家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的文化旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量?!?高戈熱情地說道。</p><p class="ql-block">1990 年 5 月,廣元市政府將三家旅游單位統(tǒng)一起來,組建了廣元國(guó)際旅行社,高戈被選調(diào)擔(dān)任了首任總經(jīng)理。1995 年,他從廣元國(guó)際旅行社離職,準(zhǔn)備到廣元市人民政府駐北京辦事處工作,但八個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)自己并不適合在北京工作,于是又返回廣元,再次創(chuàng)辦了廣元天馬旅行社,并繼續(xù)擔(dān)任總經(jīng)理,直至2011年退休。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><b>創(chuàng)作源泉:與武則天的不解之緣</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">廣元是武則天的出生地,這一文化背景為高戈的創(chuàng)作提供了豐富的素材。在從事旅游工作期間,高戈走遍了廣元的各個(gè)旅游景區(qū)、景點(diǎn),深入了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化底蘊(yùn)。</p><p class="ql-block">“因?yàn)楣ぷ骱娃k報(bào)的需要,我要去考察各個(gè)景點(diǎn),了解它們的文化內(nèi)涵,以便在報(bào)紙上宣傳推廣。在這個(gè)過程中,我對(duì)武則天少年時(shí)期在古利州的生活進(jìn)行了大量的收集整理,包括新舊唐史、民間傳說、歷史遺跡等等?!?高戈侃侃而談。</p><p class="ql-block">武則天的少年時(shí)期,在廣元生活了大約八到十二年,但正史對(duì)她這一階段的記載甚少。高戈敏銳地察覺到這一文化空白,決定創(chuàng)作一部關(guān)于少年武則天的小說,將中國(guó)歷史上唯一的女皇帝與廣元的風(fēng)土人情相結(jié)合,讓更多人了解武則天的少年時(shí)代以及廣元的歷史文化。</p><p class="ql-block">“當(dāng)時(shí)國(guó)家提倡‘五個(gè)一‘工程,市里也規(guī)劃要寫一本書、拍一部電影、創(chuàng)作一部戲劇等。于是,我先創(chuàng)作了《少年武則天》的電影文學(xué)劇本并發(fā)表在《廣元文學(xué)》上,后來又將其改編為九場(chǎng)戲劇劇本《武曌入宮》,但多因各種原因未能實(shí)現(xiàn)拍攝和演出。最終,我決定將這些素材整理并改寫成長(zhǎng)篇小說,讓更多的人能夠讀到這個(gè)故事。” 高戈朗聲說道。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><b>創(chuàng)作歷程:從劇本到小說的磨礪</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高戈在創(chuàng)作《少年武則天》這部長(zhǎng)篇?dú)v史小說時(shí),面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先,他需要在尊重歷史的基礎(chǔ)上,合理構(gòu)建人物和情節(jié)。小說中除了真實(shí)的歷史人物外,還需要虛構(gòu)一些人物來豐富多采的故事,如武則天的老師、丫鬟、梁小虎等。同時(shí),為了使故事更加引人入勝,他設(shè)置了武則天與紈绔子弟徐大等人的斗爭(zhēng)以及同梁小虎朦朧的感情線索。</p><p class="ql-block">“寫小說不是一件容易的事,需要考慮人物的設(shè)置、情節(jié)的發(fā)展、語言的運(yùn)用等多方面因素。因?yàn)槠綍r(shí)還要上班,所以我只能利用周末和早晚的時(shí)間進(jìn)行寫作。不過,由于之前已經(jīng)對(duì)電影和戲劇劇本進(jìn)行了多次打磨,所以在寫小說時(shí)相對(duì)比較順利,初稿大約用了三四個(gè)月時(shí)間便完成了?!备吒昊貞浀馈?lt;/p><p class="ql-block">在小說的創(chuàng)作過程中,高戈注重語言的推敲和質(zhì)感,借鑒了自己早期寫詩和寫散文的經(jīng)驗(yàn),力求讓文字富有美感和表現(xiàn)力。同時(shí),他還深入研究了當(dāng)時(shí)的歷史背景、社會(huì)風(fēng)貌以及廣元的地方特色,將這些元素融入到小說中去,使故事更加真實(shí)可信、生動(dòng)有趣。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><b>文學(xué)影響:從前輩到經(jīng)典的傳承</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高戈的文學(xué)創(chuàng)作受到了多位前輩的影響,在東北時(shí),盤錦市文聯(lián)主席、著名詩人陳東白以及營(yíng)口市文聯(lián)《遼河》雜志原主編雁翎老師、《詩刊》前編委朱先樹老師對(duì)他的詩歌創(chuàng)作給予了很大指導(dǎo)和幫助?;氐綇V元后,他有幸到《四川科技報(bào)》周末版工作二年,結(jié)識(shí)了峨影廠著名編劇錢道遠(yuǎn)和高力老師,從他們身上學(xué)到了劇本創(chuàng)作的技巧。</p><p class="ql-block">此外,高戈從小熱愛小說閱讀,如《紅旗譜》《創(chuàng)業(yè)史》《艷陽天》《林海雪原》《青春之歌》等等,這些作品的文風(fēng)和語言風(fēng)格也對(duì)他的小說創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!坝绕涫恰哆叧恰罚恼Z言優(yōu)美,情節(jié)生動(dòng),讓我在創(chuàng)作《少年武則天》時(shí),更加注重細(xì)節(jié)的刻畫、語言的精練和情感的表達(dá)。” 高戈深情地說道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>創(chuàng)作特色:細(xì)節(jié)與情懷的展現(xiàn)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在《少年武則天》這部歷史小說中,高戈期望讀者能夠關(guān)注一些細(xì)節(jié)和情節(jié)。例如,武則天在“查抄李府”后的一系列言行,如她說的“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”等,展現(xiàn)了她遠(yuǎn)大的志向;她在十二歲時(shí),便對(duì)自己的名字”照“與 “曌” 字的想法,體現(xiàn)了她的智慧和對(duì)自己身世的思考;而與她有朦朧情感的小將梁小虎犧牲后的情節(jié),則表達(dá)了她真摯友誼和家國(guó)情懷的升華。</p><p class="ql-block">同時(shí),高戈還希望通過小說對(duì)廣元地方風(fēng)物風(fēng)光,如“昭化古城”“天臺(tái)山風(fēng)光”“兩江四岸”美麗景色的描寫,將廣元的文化旅游資源推廣出去,以期吸引更多游客前來廣元旅游觀光,推動(dòng)當(dāng)?shù)匚穆媒?jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展。</p><p class="ql-block">“我想通過這部小說,讓讀者看到武則天從懵懂少年成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有正義感且果斷果敢的女性勵(lì)志的過程,同時(shí)也讓更多的人了解廣元的歷史文化底蘊(yùn)和自然風(fēng)光之美?!?高戈充滿期待地說。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><b>作品期待與反饋:從出版到影響的拓展</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高戈對(duì)《少年武則天》這部作品寄予了厚望,他希望此書成為一部講述武則天入宮前鮮為人知的傳奇故事,一部填補(bǔ)中國(guó)武則天研究的文化空白之經(jīng)典力作,并且發(fā)行量能夠取得更好的成績(jī)。</p><p class="ql-block">該小說自今年三月由中國(guó)科學(xué)文化音像出版社正式出版發(fā)行以來,(<b><i>目前己上架京東、淘寶、拼多多</i></b>)高戈收到了一批熱心讀者的反饋。一次高戈在廣場(chǎng)喝茶時(shí),一位宜賓的女大學(xué)生因曾聽過別人講述武則天的故事,當(dāng)?shù)弥吒昃褪潜緯髡邥r(shí),便想買一本高戈創(chuàng)作的《少年武則天》,還要求與作者簽名并合影,表現(xiàn)出了極大的驚喜和熱情。還有一位母親帶著孩子參加高戈在本市書店舉辦的《少年武則天》新書分享會(huì)時(shí),小孩子聽后非常喜歡,對(duì)母親說想要得到這本書,母親便立刻去書店買了一本回去,滿足了小孩的心愿!如今,這本浸潤(rùn)著油墨清香的長(zhǎng)篇?dú)v史小說《少年武則天》,已上架京東、淘寶、拼多多等平臺(tái),受到讀者的喜愛和好評(píng)!<b><i>(華夏出版社:鐘編輯撰文)</i></b></p>