<p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 情醉大運河</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 清月幽蘭</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 去年12月初，網(wǎng)時讀書會一年一度的征文又開始了，遺憾的是我正在紹興出差，未能及時趕回來參加發(fā)布會。</p><p class="ql-block"> 接續(xù)，任啟亮老師發(fā)來了消息，附帶著征文鏈接——他總是這樣，像記得時節(jié)的老專家，準時把播種的引子送到跟前。</p><p class="ql-block"> “又一年了，試試？” 消息框里的字帶著他慣常的溫和。</p><p class="ql-block"> 一直以來，任啟亮老師雖有繁忙的工作，但從沒停止寫作，他也總鼓勵我寫點什么。從職場退下來那天，他發(fā)來一段話：“退休后的日子像塊白布，得繡點花才好看?！?</p> <p class="ql-block"> 此刻征文題目躺在屏幕上 ——《最美大運河》（北京段），征文時間是4月1到7月1日。</p><p class="ql-block"> 啟事里特意標著一行字：“中國的大運河于“2014年6月22日，在聯(lián)合國第38屆世界遺產(chǎn)大會上，被列入世界遺產(chǎn)名錄，從而成為我國第46個世界遺產(chǎn)項目?！?lt;/p><p class="ql-block"> 發(fā)起人李林棟會長的話更像團火：本次征文也算是對“大運河申遺”成功十周年的一份獻禮，與有榮焉。讓我們共同努力，做好這份《最美大運河》的敬獻之禮！</p><p class="ql-block"> 讀著讀著，指尖竟有些發(fā)燙，仿佛那 “敬獻之禮” 四個字，正輕輕敲著心門。</p><p class="ql-block"> 可真要動筆時，心卻像被什么東西堵了。</p><p class="ql-block"> 大運河啊，誰沒在歷史課本里見過她的名字？那條貫穿南北的水脈，曾載著糧船、鹽車，載著半部中國史，浩浩蕩蕩流了千年。</p><p class="ql-block"> 可 “知道” 是一回事，“寫下” 是另一回事。要寫她的美，尤其北京段，我的筆尖像生了銹，怎么也騰挪不了。</p> <p class="ql-block"> 在京四十年，日子好似被上了發(fā)條的鐘，從辦公樓到家門，軌跡像條直線。</p><p class="ql-block"> 說出來不怕人笑話，小區(qū)對面那座藏著數(shù)株西府海棠的公園，住了五年我竟從未踏足，還是母親來小住時，清晨遛彎回來，手里攥著朵掉落的花瓣：“海棠全都開了，滿樹繁花，你該去走走?！?</p><p class="ql-block"> 連眼皮底下的風景都如此，京東的大運河于我，更像隔著層磨砂玻璃，看得見輪廓，摸不著溫度。</p> <p class="ql-block"> 腦子里關(guān)于她的記憶，只剩初中課本上模糊的插畫。</p><p class="ql-block"> 她曾怎樣在戰(zhàn)火里斷流？又怎樣在新時代里換了模樣？岸邊的石階上，是否坐著講古的老人？這些我全不知道，空白得像張沒寫字的紙。</p><p class="ql-block"> 征文開始一個多月，網(wǎng)時讀書會的公眾號像棵開花的樹，隔幾天就掛出篇新作。三十多篇讀下來，我常常對著屏幕發(fā)怔。</p><p class="ql-block"> 有人沿著河道考證，探索千年以來的歲月浮沉，讓 “漕運繁榮” 四個字有了重量；有人寫郭守敬歷經(jīng)幾十年詳細勘察和測量，才制定出詳細的治水方案，字里行間都是治水人的不朽精神；更有人寫童年在運河邊摸魚、看船，那些帶著水汽的回憶，像浸了蜜的棗，甜得人眼眶發(fā)熱。</p> <p class="ql-block"> 他們的文字要么如行云流水，信手拈來皆是故事；要么引經(jīng)據(jù)典，字字都踩著歷史的磚縫。</p><p class="ql-block"> 而我呢？翻遍記憶，與運河最近的交集，是兩年前帶員工團建。通惠河上的游船晃悠悠開著，我攥著安全須知，眼睛盯著穿救生衣的年輕人，生怕誰腳下打滑。</p><p class="ql-block"> 船過處濺起的水花，岸邊拂過的柳絲，全成了模糊的背景 —— 如今回想，只剩滿船的笑鬧聲，仿佛被風吹散的蒲公英。</p> <p class="ql-block"> “寫不出來?！?我終于忍不住給任老師發(fā)微信，言詞中都是泄了氣的皮球，“要不就算了吧?！?lt;/p><p class="ql-block"> 老師的消息回得比雨還快：“很多人都是這樣沒頭緒，別著急，還有時間，說不定什么時候靈感就來了?！?lt;/p><p class="ql-block"> “可我對她的前世今生一點兒都不熟悉……” 我對著屏幕嘆氣，“先買點書看吧，權(quán)當給自己補補課?！?lt;/p><p class="ql-block"> “我也一樣?！?老師發(fā)來的字突然讓我愣住，“尤其北京段，太細碎了，得一點點摳?！?lt;/p><p class="ql-block"> 任啟亮老師身為知名作家，卻如此謙虛，我心里一震。這次聊天以后，那點退縮的心思，像被陽光曬化的雪，悄悄縮成了一小團。</p><p class="ql-block"> 從那天起，書桌成了我的新戰(zhàn)場。書堆從膝蓋高漲到胸口，《京城大運河》的書頁里夾滿便簽，線上資料打印出來，訂成厚厚的冊子，邊角被翻得起了毛。</p><p class="ql-block"> 當那些 “通惠河”、“什剎?！薄ⅰ案吡粯颉?、“玉河”、“白浮泉”等的名字漸漸在心里有了形狀，我忽然想：得去看看才行。</p> <p class="ql-block"> 5 月初的清晨，天光像被清水洗過的藍綢子。我揣著一疊打印的資料，終于踏上了去大運河的路。</p><p class="ql-block"> 初夏的風里已帶了點燥熱，可走在通惠河畔的那一刻，心里像漫過一汪清泉 —— 是運河在等我吧？</p><p class="ql-block"> 整整一天，我踩著自己的影子往前走。通惠河的水綠得發(fā)藍，岸邊的蘆葦叢里藏著麻雀的啾鳴，遠處的高樓倒影映在水里，像給千年古河鑲了圈現(xiàn)代的邊。</p><p class="ql-block"> 大運河博物館的玻璃幕墻反射著云影，北京城市圖書館的屋頂像朵展開的花，年輕人舉著相機在河岸邊笑，游船駛過的波紋里，晃著兩岸的柳絲與花香。</p><p class="ql-block"> 沒有了課本里的 “漕運繁忙”，沒有了史書上的 “舳艫千里”，可站在河邊閉上眼，能聽見風里藏著的故事。</p><p class="ql-block"> 水面晃過的不僅是游船，還有郭守敬丈量水位的木尺；不僅是漕工號子的余響，還有河畔游樂場孩子們驚喜的尖叫聲。</p> <p class="ql-block"> 回來的路上，夕陽把河水染成金紅色。我忽然想通了：我沒見過她的過往，可我見過她的現(xiàn)在啊。</p><p class="ql-block"> 那些高樓與柳絲，那些笑聲與波光，不也是她的美嗎？</p><p class="ql-block"> 我把想法告訴任老師時，他發(fā)來個笑臉：“有人寫古，有人寫今，才像春天的園子，什么花都該開?！?lt;/p><p class="ql-block"> 于是我坐在書桌前，開始寫那天的風，寫河面上碎金似的陽光，寫大運河畔孩子們的歡笑。</p><p class="ql-block"> 稿子改了又改，刪了又增，像給布料縫補繡花，直到每個字都妥帖了，才輕輕點了 “發(fā)送”。</p><p class="ql-block"> 后來，那篇稿子在截稿前兩周登在了網(wǎng)時讀書會的公眾號上，再后來，收到了入選《最美大運河》的通知。</p><p class="ql-block"> 捧著樣書那天，我給任老師發(fā)了張照片，他回：“看，你的花繡好了?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 窗外的玉蘭花開得正好，風穿過紗窗時，帶著淡淡的香。</p><p class="ql-block"> 我摸著書脊上 “大運河” 三個字，忽然懂了：有些風景，不在遠方，而在你終于愿意走向她的路上。</p><p class="ql-block"> 而那些鼓勵的話語，像河上的燈，總在猶豫時，亮著暖人的光。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">作者簡介</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 周德恒（清月幽蘭），西南交通大學工民建專業(yè)畢業(yè)，教授級高級工程師，曾任中鐵建設(shè)集團設(shè)計院院長等。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 業(yè)余時間喜歡寫作，散文兩次入選“最美北京三部曲”征文，《中軸線上的青春記憶》榮獲三等獎。</span></p>