<p class="ql-block">蟬鳴聲聲，荷風(fēng)送香，這個暑假，臨河四小教育集團慶豐校區(qū)一（3）班以"好習(xí)慣節(jié)"為主題，讓孩子們在運動中強健體魄，在旅途中拓寬視野，在閱讀中涵養(yǎng)心靈，在計劃中規(guī)劃生活，在實踐中認(rèn)知社會。一系列豐富多彩的活動，讓這個夏天成為孩子們成長路上的珍貴印記。</p> 計劃先行：自主規(guī)劃中的時間智慧 <p class="ql-block">“我的暑假我做主”，從制定第一張“暑期計劃表”開始，孩子們學(xué)著管理時間。有的孩子將作業(yè)、運動、閱讀、娛樂細(xì)化到小時，用彩色筆標(biāo)注每日目標(biāo)；有的在計劃表旁貼滿“完成貼紙”，用成就感激勵自己；還有的每周總結(jié)計劃執(zhí)行情況，調(diào)整下周安排。家長們驚喜地發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)“拖延癥”的孩子，如今能主動完成作業(yè)、按時作息——在自主規(guī)劃中，孩子們慢慢懂得：條理與自律，是高效生活的鑰匙。</p> 閱讀浸潤：文字里的心靈成長 <p class="ql-block">午后的書桌前、睡前的床頭邊，孩子們與書本的“約會”從未間斷。我們班還開展了“云端讀書分享會”，孩子們化身“故事王”，分享自己最愛的故事，展示書中的奇妙情節(jié)。文字的力量，正讓專注與思考成為假期里的“日常習(xí)慣”。</p> 運動賦能：汗水里的健康密碼 <p class="ql-block">“每天鍛煉一小時，健康快樂一假期”是孩子們的暑期約定。清晨的操場、傍晚的小區(qū)廣場，總能看到小小運動健將的身影：跳繩時飛舞的彩繩劃出靈動弧線，籃球場上運球投籃的專注眼神閃閃發(fā)光，孩子們用視頻記錄下自己從“跳繩新手”到“運動達(dá)人”的蛻變，在汗水與堅持中，“健康第一”的好習(xí)慣悄然扎根。</p> 旅途研學(xué)：腳步丈量世界的廣度 <p class="ql-block">“讀萬卷書，行萬里路”，暑假里，孩子們帶著好奇心走出家門，開啟別樣的“行走課堂”。有的家庭走進(jìn)博物館，在文物故事中觸摸歷史脈絡(luò)；有的走進(jìn)自然景區(qū)，觀察植物生長、記錄鳥類蹤跡，感受生態(tài)之美；還有的參觀“紅色紀(jì)念館”，在歷史文化中感受中國力量。孩子們的研學(xué)日記里，不僅有風(fēng)景速寫，更有“原來家鄉(xiāng)這么美”“大自然藏著這么多秘密”的驚嘆——旅途的所見所聞，正悄悄打開他們認(rèn)知世界的窗口。</p> 社會實踐：在體驗中讀懂責(zé)任與擔(dān)當(dāng) <p class="ql-block">“走出校園，走進(jìn)社會”，孩子們在實踐中體會成長的意義。社區(qū)里，他們化身“環(huán)保小衛(wèi)士”，撿拾垃圾、宣傳垃圾分類；敬老院里，他們?yōu)槔先俗x報、表演節(jié)目，用陪伴傳遞溫暖；菜市場里，他們跟著家長學(xué)買菜、算價格，體驗“柴米油鹽”的生活智慧。一位參與“小小攤主”實踐的同學(xué)在日記里寫道：“原來賣東西要大聲吆喝，要算對價錢，賺錢真不容易！”這些真實的體驗，讓孩子們在付出中理解責(zé)任，在觀察中認(rèn)知社會。</p> <p class="ql-block">這個暑假，臨河四小教育集團慶豐校區(qū)一（3）班的“好習(xí)慣節(jié)”沒有轟轟烈烈的儀式，卻在點點滴滴的日常中，讓運動、閱讀、規(guī)劃、探索、擔(dān)當(dāng)成為孩子們的“假期標(biāo)配”。當(dāng)好習(xí)慣如夏日陽光般滲透成長，相信孩子們會帶著這份自律與熱愛，更從容地走向未來的每一段旅程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【辦學(xué)目標(biāo)】</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)生喜歡 教師幸福 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">家長滿意 社會認(rèn)可</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">【校訓(xùn)】求實 創(chuàng)新 自立 成才</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">【校風(fēng)】團結(jié) 進(jìn)取 勤奮 博學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">【教風(fēng)】敬業(yè) 愛生 嚴(yán)謹(jǐn) 善導(dǎo)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">【學(xué)風(fēng)】自主 勤奮 樂學(xué) 善思</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">采編：閆增輿</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初審：孫 浩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">復(fù)審：馬冬燕</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">簽發(fā)：王曉云</p>