<p class="ql-block"> 這個(gè)夏天，沒有埋頭刷題的疲憊，只有“發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)”的雀躍。當(dāng)知識(shí)跳出課本，融進(jìn)生活的煙火氣，孩子們才真正明白：數(shù)學(xué)是幫我們解決問題的朋友，是讓生活更清晰的眼睛。</p> <p class="ql-block">一、會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們通過自己的生活實(shí)踐發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，思考“數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活”的聯(lián)系，更能引起學(xué)生的共鳴。一幀幀視頻講解展示了孩子們的知識(shí)和能力，浸滿了孩子們樂于研究的情趣。</p> <p class="ql-block">二、會(huì)用數(shù)學(xué)思維思考 </p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)充滿數(shù)字、定理、公式、圖形等等，既抽象又枯燥，對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說是最提不起興趣的學(xué)科。要讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)，要根據(jù)學(xué)生愛動(dòng)好玩的天性，在作業(yè)中加點(diǎn)“油、鹽、醬、醋”等佐料使得數(shù)學(xué)更能吸引學(xué)生，化繁為簡，從而達(dá)到學(xué)生主動(dòng)學(xué)、愿意學(xué)的效果。</p> <p class="ql-block">三、會(huì)用數(shù)學(xué)語言表達(dá)</p><p class="ql-block"> 師，做深度學(xué)習(xí)的觸發(fā)者；做用心傾聽的參與者；做恰到好處的引導(dǎo)者。 ”讓學(xué)生在充分的思考空間里不斷辨析、不斷輸出、不斷“說理”，快速完善自我想法的過程，也是學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)、構(gòu)建知識(shí)的過程。更是學(xué)生主動(dòng)成長、實(shí)現(xiàn)真正學(xué)習(xí)的過程。</p> <p class="ql-block">四、精選小練提高基礎(chǔ) </p><p class="ql-block"> 一道道習(xí)題整齊排列，是認(rèn)真計(jì)算的成果，從加減乘除到方程，見證知識(shí)的沉淀，這是獨(dú)屬于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的夏日成長，讓思維在練習(xí)與分享中，悄悄拔節(jié)～</p> <p class="ql-block"> 暑假未完，探索不止，愿這些小小的數(shù)學(xué)足跡，能陪孩子們?cè)诔砷L路上，一直保持對(duì)世界的好奇與熱愛～</p>