<p class="ql-block">少敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 從蟬鳴聲聲，到秋風初起。2025暑假班圓滿結(jié)束，首先感謝各位家長的信任與支持。每個清晨，你們把孩子們?nèi)莨鉄òl(fā)地送來；每個黃昏，你們不管自己多忙多累，也要如期而至，帶孩子們回到溫暖的港灣。</p><p class="ql-block"> 從一個個陌生的名字，到一張張親切可愛的笑臉。40天張弛有度的朝夕相處，孩子們給了我很多的欣喜與感動。他們不僅完成了《語文暑假作業(yè)》、《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》、《愛寫字》，而且完成了二下復(fù)習(xí)和三上預(yù)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等方面都取得了不同程度的進步。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)將每個同學(xué)點評如下：</p><p class="ql-block"> 馮芷涵：三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部。她書寫特別認真，對自己要求很高，如果有個涂改，她會自責不已。她反應(yīng)快，表達能力很強。</p><p class="ql-block"> 譚沐延：班長，思維敏捷縝密，學(xué)習(xí)認真刻苦。從不會潦草寫一個字。安靜下來是個學(xué)習(xí)表率，但是有點小調(diào)皮。</p><p class="ql-block"> 余星燃：三好學(xué)生。學(xué)習(xí)認真刻苦，語數(shù)外三科老師都一致好評。她的書寫展示是最多的。她每天神采奕奕，性格也越來越活潑了。</p><p class="ql-block"> 屈皓言：性格溫潤，學(xué)習(xí)主動，回答問題有見地，記憶力非常好，一篇課文讀幾遍就能背誦如流。但是求勝心不強，書寫隨意。</p><p class="ql-block"> 譚云天：智慧小博士 ，喜歡閱讀，表達自如。聽課認真，回答問題是班上最積極的，總有自己獨到的見解。但作業(yè)有點拖拉。</p><p class="ql-block"> 馮熙玥：三好學(xué)生。她文靜、內(nèi)斂、嚴謹，一次她問：“老師，黑馬是好馬嗎？”是的，這次期末考試，馮同學(xué)數(shù)學(xué)橫掃全班，成了黑馬。</p><p class="ql-block"> 胡圣澤：三好學(xué)生。內(nèi)心細膩豐富，性格安靜，學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣都很好。他既有天賦又很勤奮，實屬可造之材。但是不太愛表現(xiàn)自己。</p><p class="ql-block"> 王芷妍：聰穎開朗，學(xué)習(xí)主動認真，最出色的是書寫。每一次作業(yè)都工整規(guī)范，讓人看了身心熨帖。小缺點就是韌性不夠。偶有畏難情緒。</p><p class="ql-block"> 周子琳：不僅聽課認真，作業(yè)高效完成。而且寫作興趣很高，幾次主動找我說：“老師，還有寫作課嗎？我要寫作文?！迸d趣是最好的老師，小作家的好苗子。</p><p class="ql-block"> 盧鵬濤：學(xué)習(xí)小斗士。這位同學(xué)的意志力超乎尋常孩子。他能嚴格要求自己，每次不達目的決不罷休。因此，暑期各科作業(yè)都明顯提升了。</p><p class="ql-block"> 何星宇：該生跟我班第三學(xué)期了。他情感細膩豐富，學(xué)習(xí)較之前更扎實更刻苦了。暑假班書寫有明顯進步，雖然成績不是最好的，但是他一直都努力。</p><p class="ql-block"> 柯佳慧：該生基礎(chǔ)不是很好，但她虛心努力。每天做的作業(yè)都比別人多很多，但是她從不皺眉，總是樂呵呵地完成。</p><p class="ql-block"> 鄧禮鈞：該生是最后一個進班的。他很有思想主見，能按要求高效完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，他學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力不夠，愛開小差。</p><p class="ql-block"> 最后，木棉老師祝福親愛的孩子們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長！</p><p class="ql-block"> </p>