<p class="ql-block"> 暑 假 出 游 啦 </p><p class="ql-block">山西運(yùn)城人民路小學(xué) 二年級(jí) 昝思言</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 又是一年暑假，能去出游啦，別提多高興！</p><p class="ql-block"> 和去年一樣，還是我、王楊煜、岳奕彤三家組成的10人小團(tuán)隊(duì)。</p><p class="ql-block"> 去年我們是自駕游，今年我們選擇坐高鐵，由當(dāng)?shù)貙?dǎo)游負(fù)責(zé)我們?nèi)啃谐?。歷時(shí)8天。</p><p class="ql-block"> 第一站 承德避暑山莊。它由康熙、雍正、乾隆三代皇帝于1792年建成，歷時(shí)89年。隨后，成為清朝皇帝避暑朝政的最佳圣地。它分為宮殿區(qū)和園林區(qū)。它的面積是承德市的三分之二，等于7個(gè)故宮，2個(gè)圓明園。是世界最大的皇家園林，國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。</p><p class="ql-block"> 剛走進(jìn)景區(qū)，??！好涼快呀！難怪游人如織。我們跟上導(dǎo)游的腳步，先來到宮殿區(qū)，依次參觀了金絲楠木大殿、西暖閣、西所等宮殿。聽導(dǎo)游阿姨說，一根金絲楠木柱子價(jià)值27億人民幣；曾經(jīng)有24位皇帝在此踏足。</p><p class="ql-block"> 接下來，我們就到了園林區(qū)，坐上觀光車，依次游覽了山區(qū)的“四面云山” “二馬道” “冷宮”三個(gè)景點(diǎn)。在這里，導(dǎo)游還講了一個(gè)乾隆與他的愛妃吉拉的故事。</p><p class="ql-block"> 緊接著我們又來到了湖區(qū)。坐上大游輪，第一站是“金山上帝閣”，它是仿照江蘇金山寺所建。第二站是“煙雨樓”。它是《還珠格格》的拍攝取景地。第三站“熱河”。熱河泉水清澈，常年不凍，故名熱河。</p><p class="ql-block"> 不知不覺中，四個(gè)小時(shí)過去了，我們依依不舍出了景區(qū)。</p><p class="ql-block"> 承德避暑山莊既是避暑圣地，又是文化瑰寶。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二站 內(nèi)蒙古赤峰大草原。騎在高高的馬背上，望著遼闊的草原，成群的牛羊，陣陣涼風(fēng)撲面而來，那感覺呀，哇塞！太爽啦！此時(shí)，我不禁朗誦起北朝民歌“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 行程最后一站秦皇島。去年在山東威海趕海，因?yàn)槟撤N原因沒有玩盡興，今年，來到秦皇島繼續(xù)趕海。</p><p class="ql-block"> 我們住的民宿，男老板對(duì)漲潮退潮的時(shí)間非常熟悉，由他帶領(lǐng)我們，并提供趕海裝備。凌晨四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。不一會(huì)就到了。退潮的海灘熱鬧得像游樂園，無數(shù)個(gè)小朋友彎著腰在尋找寶藏。</p><p class="ql-block"> 涼涼的海水沒過我的小腿，好舒服。忽然，我的腳背感覺微微瘙癢，低頭一看，是一只大蝦在我腳部周圍巡邏。我屏住呼吸，兩手輕輕合攏，盡管它奮力掙扎想逃脫，還是被我捕獲了。</p><p class="ql-block"> 不一會(huì)兒，一只小螃蟹從石縫里鉆出來，我剛要伸手去抓，它閃電般的舉起大鉗子，夾住了我的手。“哎喲！好痛??！”，我用力甩著手。在媽媽的幫助下我“脫離險(xiǎn)境”。最終，收復(fù)了這個(gè)張牙舞爪的螃蟹。</p><p class="ql-block"> 七點(diǎn)鐘了，太陽升得老高，我的桶里裝滿了多種寶物?？粗袄锏暮ｕr，媽媽說：“這就是今天的午飯，弄他滿滿一大盤”。</p><p class="ql-block"> 此時(shí)，不知哪個(gè)小朋友哼了句，我們一起唱起“小時(shí)候媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長(zhǎng)……”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 暑假旅游，我們欣賞了美景，收獲了驚喜，增長(zhǎng)了見識(shí)，愉悅了心情。美噠噠！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 山西 運(yùn)城市 人民路小學(xué) </p><p class="ql-block"> 二年級(jí) 昝思言</p><p class="ql-block"> 2025年8月15日</p> <p class="ql-block">附說明：</p><p class="ql-block">第一 上面的手寫稿，是我和孫子昝思言一起完成的。</p><p class="ql-block">第二 每寫一處景點(diǎn)，先和他確定要寫的內(nèi)容，以及內(nèi)容的先后順序，再考慮合適的用詞造句。最后讓他敘說一遍，即打好腹稿，再動(dòng)筆。</p><p class="ql-block">第三 寫游記目的</p><p class="ql-block">1 對(duì)看過的景點(diǎn)來個(gè)回憶，再了解，再加深。</p><p class="ql-block">2 提高文字寫作能力</p> <p class="ql-block">后記：</p><p class="ql-block"> 看了文末“附加說明”，就知道這不是娃獨(dú)立完成的，一個(gè)二年級(jí)娃娃，很難寫到這程度</p><p class="ql-block"> 我總覺得他看過的景點(diǎn)，回來讓他寫一寫，全當(dāng)是寫日記。寫的過程，就是對(duì)景點(diǎn)再回憶再了解，從中不僅對(duì)其加深了記憶，關(guān)鍵是字詞句也掌握不少，對(duì)娃的寫作很有好處。</p>