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<p class="ql-block">作者：山西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院張家慾</p> <p class="ql-block"> 為深化青年學(xué)子對太行抗戰(zhàn)史的系統(tǒng)認(rèn)知，傳承革命先輩的忠誠與智慧，南開大學(xué)和山西師范大學(xué)兩所高校師生組成“八路軍總部在山西——紅色革命文物暑期實(shí)踐團(tuán)”，于8月4日在八路軍太行情報(bào)紀(jì)念館開展了一場意義非凡的紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)地探訪抗戰(zhàn)遺跡、觀摩歷史文物、聽取專業(yè)講解，團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)了解了太行山區(qū)八路軍作戰(zhàn)體系與情報(bào)工作脈絡(luò)，完成了一堂深刻的革命歷史現(xiàn)場課。</p> <p class="ql-block"> 這一次，迎接我們的是在紀(jì)念館志愿研究宣傳16年的研究員盧志良老師不僅熱情接待了團(tuán)隊(duì)，更親自擔(dān)任講解員，全程引導(dǎo)我們進(jìn)行了一次深入而難忘的參觀學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">一、展廳回響：追溯隱蔽戰(zhàn)線崢嶸歲月?</p> <p class="ql-block"> 在盧志良的帶領(lǐng)下，我們步入了紀(jì)念館莊嚴(yán)肅穆的展廳。展廳內(nèi)，一件件飽經(jīng)滄桑的歷史實(shí)物、一份份泛黃的文獻(xiàn)資料、一幅幅珍貴的圖片展板，無聲地訴說著那段鮮為人知的崢嶸歲月。盧志良沒有急于灌輸大量信息，而是引導(dǎo)我們沿著展線，結(jié)合展品，一步步深入了解。</p> <p class="ql-block"> 他首先為我們梳理了八路軍在太行山區(qū)建立龐大而嚴(yán)密情報(bào)網(wǎng)絡(luò)的歷史背景：在日寇嚴(yán)密封鎖、敵強(qiáng)我弱的極端困難條件下，情報(bào)工作如同部隊(duì)的“眼睛”和“耳朵”，其重要性不言而喻。接著，盧志良用平實(shí)的語言，講解了當(dāng)時(shí)情報(bào)工作的主要運(yùn)作方式：如何建立秘密交通站、發(fā)展可靠的情報(bào)員、利用各種社會(huì)關(guān)系作掩護(hù)、以及傳遞情報(bào)的種種巧妙手段。</p> <p class="ql-block"> 在參觀過程中，那些靜靜陳列在展柜里的電臺設(shè)備、情報(bào)人員用蠅頭小楷書寫的原始手稿和報(bào)告，吸引了同學(xué)們的目光，它們不再是冰冷的物件，而是那段特殊歷史的直接見證者。革命文物的背后，承載的是一代代人接續(xù)傳承的革命精神，盧志良停下腳步，望著這些文物，深情地與我們分享了他多年來收集它們的艱辛歷程。</p> <p class="ql-block">二、?庭院課堂：講述鮮活案例鑄魂育人?</p> <p class="ql-block"> 走出展廳，盧志良將我們帶到紀(jì)念館寧靜的庭院中。綠樹掩映下，他并沒有長篇大論，而是以幾個(gè)精煉而生動(dòng)的具體實(shí)例，為我們開設(shè)了一堂別開生面的“現(xiàn)場課”。他講述了情報(bào)人員如何在敵人眼皮底下喬裝打扮傳遞信息，如何在嚴(yán)刑拷打下堅(jiān)守秘密，以及一次關(guān)鍵情報(bào)如何成功送達(dá)，從而挽救了部隊(duì)和群眾。這些真實(shí)發(fā)生過的故事，沒有過多的渲染，卻因其真實(shí)而格外震撼人心，讓同學(xué)們深刻感受到隱蔽戰(zhàn)線斗爭的驚心動(dòng)魄和情報(bào)工作者超乎尋常的智慧、勇氣與犧牲精神。</p> <p class="ql-block">三、窯洞觀影：室內(nèi)沉浸體驗(yàn)身臨其境?</p> <p class="ql-block"> 隨后，盧志良帶領(lǐng)我們走進(jìn)了紀(jì)念館內(nèi)的窯洞展室。窯洞特有的氛圍，瞬間將我們拉回到了那個(gè)艱苦樸素的年代，在這里，我們集體觀看了紀(jì)念館制作的一部關(guān)于八路軍情報(bào)工作的專題紀(jì)錄片。影片沒有華麗的特效，而是大量運(yùn)用了珍貴的歷史影像資料和親歷者其子女的口述采訪。那些模糊卻堅(jiān)毅的面孔，那些講述者哽咽卻自豪的聲音，真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)年情報(bào)工作的極端危險(xiǎn)、默默付出及其為抗戰(zhàn)勝利所作出的不可磨滅的貢獻(xiàn)，窯洞內(nèi)光線昏暗，只有屏幕閃爍，同學(xué)們都屏息凝神，看得格外專注，歷史的沉重感與先輩的崇高感在空氣中彌漫。</p> <p class="ql-block">四、?贈(zèng)書感悟：觸動(dòng)滿載初心念念不忘</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)接近尾聲時(shí)，盧志良代表八路軍太行情報(bào)紀(jì)念館，向研學(xué)團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送了一份珍貴的禮物——由他本人潛心研究、撰寫的關(guān)于隱蔽戰(zhàn)線歷史的專著。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人寧悅、張利杰老師鄭重地接過贈(zèng)書，代表全體師生向盧志良以及紀(jì)念館表達(dá)了最誠摯的感謝，感謝他們?yōu)楸４婧蛡鞒羞@段歷史所做的卓越工作。</p> <p class="ql-block"> 這次在八路軍太行情報(bào)紀(jì)念館的參觀學(xué)習(xí)，給每一位同學(xué)都留下了難以磨滅的深刻印象和強(qiáng)烈的心靈觸動(dòng)。相較于之前對戰(zhàn)場沖鋒的直觀感受，這次深入到“無聲的戰(zhàn)場”，讓大家對抗日戰(zhàn)爭的艱巨性、復(fù)雜性和全民性有了更立體、更全面的認(rèn)識。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們紛紛表示，以前只知道前線將士浴血奮戰(zhàn)，這次才深刻了解到，在看不見硝煙的隱蔽戰(zhàn)線上，同樣有無數(shù)無名英雄在默默奉獻(xiàn)，甚至犧牲，他們的名字可能不為人知，但他們的功績同樣彪炳史冊，正是無數(shù)條這樣的“暗線”，支撐起了勝利的“明線”。</p> <p class="ql-block"> 在八路軍太行情報(bào)紀(jì)念館充實(shí)的學(xué)習(xí)即將結(jié)束之際，山西師范大學(xué)與南開大學(xué)的師生和紀(jì)念館研究員盧志良，共同在紀(jì)念館前合影留念，鏡頭定格下這珍貴的瞬間，記錄了兩校學(xué)子追尋紅色記憶的足跡，也凝聚了師生們對革命先輩的崇高敬意和對歷史守護(hù)者盧老師深深的感謝，這次深入太行山腹地的探訪，在快門聲中圓滿落幕。</p>