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與光同行 向愛而生

賀雪華

<p class="ql-block">當我還是個小女孩,我問媽媽,</p><p class="ql-block">長大了我會變成什么樣子呢?</p><p class="ql-block">會漂亮嗎?會富有嗎?</p><p class="ql-block">媽媽對我說:我們無法預見未來,</p><p class="ql-block">世事不可強求,順其自然吧!</p><p class="ql-block">當我還是個小男孩,我問媽媽,</p><p class="ql-block">將來我會是什么樣子呢?</p><p class="ql-block">會英俊嗎?會富有嗎?</p><p class="ql-block">媽媽對我說:我們不能預見未來,</p><p class="ql-block">世事不可強求,順其自然吧!</p><p class="ql-block">人出生而不同,悉心照顧不變??</p> <p class="ql-block">每個孩子都是可愛的天使,但是在世界的角落里還有一群羽翼折損的“慢天使”。在湘雅博愛醫(yī)院的兒童康復科里,有這樣一個群體,他們幫助孩子們不辭辛勞、日復一日的在做康復治療。他們的心酸很少被看見,但他們都在自己的世界里, 溫暖著慢天使們脆弱的心靈,用滿滿的愛心托起孩子們的希望!</p><p class="ql-block">點滴愛,匯成海,相信只要每個人在這些弱勢群體需要幫助的時候都能給予支持、傳遞善意,就能凝聚起一束微小的光,給他們溫柔的力量。讓更多特殊兒童在“愛”中成長,讓更多家庭在“愛”中看到希望,愿我們與光同行,向愛而生。</p> <p class="ql-block">湘雅博愛康復醫(yī)院兒童康復訓練中心,醫(yī)務人員正在耐心的指導陪伴孩子進行康復訓練,利用各類感統(tǒng)訓練器材(如大球、攀爬設施、充氣玩具等 ),幫助孩子們提升身體感知、運動協(xié)調(diào)等能力。</p> <p class="ql-block">孩子在治療師的懷里顯得格外開心,那是日積月累的信任和依賴。</p> <p class="ql-block">行走訓練</p><p class="ql-block">治療師們像溫柔的光,攜手守護,陪患兒一步步邁向充滿希望的未來,每一步都藏著對康復的期許!</p> <p class="ql-block">身體協(xié)調(diào)性訓練</p><p class="ql-block">孩子正笑著用雙手舉著球,這可不是普通的玩籃球,是經(jīng)過設計的康復訓練——通過拋接動作,鍛煉肢體協(xié)調(diào)、上肢力量與手眼配合。此時,訓練變成了“游戲” ,孩子在一次次嘗試中突破身體限制??祻碗m然辛苦,更有孩子重新?lián)肀畹奶?,和康復治療師始終陪著他們“玩著變好”的溫暖堅持。</p> <p class="ql-block">踝跖屈肌群牽伸訓練</p><p class="ql-block">孩子安靜的躺在治療床上,治療師的手穩(wěn)如磐石,溫柔而堅定地進行踝關節(jié)牽伸。每一寸關節(jié)的移動,都承載著希望與關愛,細微的動作中,流露的是無聲的關懷與責任,溫暖如陽光,悄悄滲透進每一個細胞。</p> <p class="ql-block">跑步機訓練</p><p class="ql-block">讓運動賦能:“慢天使”的跑步機訓練,從調(diào)整步態(tài)到增強耐力,每一組參數(shù)的設定,都是為了讓孩子在安全中積累力量,在規(guī)律中接近“行走”這個平凡卻珍貴的目標。</p> <p class="ql-block">髖內(nèi)收肌群牽伸訓練</p><p class="ql-block">這是康復治療師“傳幫帶”的日??s影。帶教時,他們把臨床經(jīng)驗掰開揉碎,言傳身教給學生,傳遞的是對康復事業(yè)的堅守,也是前輩帶后輩的傳承溫度,更是一群人陪著特殊孩子慢慢“追光”的執(zhí)著。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">扶走訓練</span></p><p class="ql-block">扶走一小步,成長一大步。治療師用溫暖的雙手,守護“慢天使”每一次勇敢的嘗試。在專業(yè)的引導與愛的陪伴下,幫助他們跨越障礙,穩(wěn)穩(wěn)地走向美好未來。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">雙上肢協(xié)同運動訓練</span></p><p class="ql-block">治療師“一帶一”的帶教指導,以專業(yè)手法輔助患兒進行關節(jié)康復訓練,雙手相托間,傳承技藝與溫情,點亮康復之路。</p> <p class="ql-block">扶T背架站立訓練</p><p class="ql-block">治療室內(nèi),站立架穩(wěn)穩(wěn)地支撐著孩子的身體,治療師輕輕扶著,幫助孩子在架子上保持平衡。每一寸微小的調(diào)整,都在為孩子帶來自信與力量,整個過程安靜而溫馨,仿佛時間也在此刻變得柔和。</p> <p class="ql-block">髖前屈肌群牽伸訓練</p><p class="ql-block">運動訓練期間,兒童康復治療師用雙手穩(wěn)穩(wěn)托住孩子腿部與腰部,借專業(yè)手法助力她改善肢體功能。這是“慢天使”的康復日常,每一次牽伸,每一次訓練,都藏著不放棄的執(zhí)著—堅信每個孩子都有無限可能,哪怕進步微小,也愿傾盡全力,陪他們跨越康復路上的溝坎,點亮他們成長的光。</p> <p class="ql-block">身體協(xié)調(diào)性訓練</p><p class="ql-block">孩子正笑著用雙手舉著球,這可不是普通的玩籃球,是經(jīng)過設計的康復訓練——通過拋接動作,鍛煉肢體協(xié)調(diào)、上肢力量與手眼配合。此時,訓練變成了“游戲” ,孩子在一次次嘗試中突破身體限制。康復雖然辛苦,更有孩子重新?lián)肀畹奶穑涂祻椭委煄熓冀K陪著他們“玩著變好”的溫暖堅持。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">坐位促通訓練</span></p><p class="ql-block">與孩子相對而坐,雙手傳遞的不只是康復的力量,更是陪伴成長的溫度。每一次專注互動,都盼為特殊童年點亮希望,這飽含溫情與責任的瞬間,是康復治療師與“慢天使”攜手跨越障礙、奔赴陽光的旅程 。</p> <p class="ql-block">彈力帶輔助下臀中肌肌力訓練</p><p class="ql-block">在兒童康復治療室內(nèi),治療師面帶溫和笑意,豎起的大拇指格外醒目,傳遞著鼓勵與肯定。她專注地為患者進行康復訓練,在這充滿希望的空間里,這點贊的手勢如同一束光,飽含著對患者康復的期許。</p> <p class="ql-block">湘雅博愛醫(yī)院積極實施兒童康復救助項目,長期致力于兒童康復的早期干預、康復治療、融合教育,先后為近萬名腦癱兒童實施了康復治療,已有900多名適齡腦癱兒童進入普校。下一步,醫(yī)院將根據(jù)“3052計劃”,繼續(xù)堅持“醫(yī)教結合、中西結合、終身服務、家長參與”的兒童康復理念,建立智能化評估系統(tǒng)、數(shù)字化綜合訓練平臺等,著力將兒童康復亞??平ㄔO成省級臨床重點???,努力為特殊兒童創(chuàng)造更好的康教環(huán)境,構建更加美好、更加光明的未來。</p>