王遠真老師現(xiàn)場點評和提出有關(guān)跨學科英語教學的指導。王丹 <p class="ql-block">在活動現(xiàn)場，王遠真老師圍繞跨學科英語教學進行了深入點評，并提出了具有建設(shè)性的指導意見。他指出，跨學科融合不僅是教育發(fā)展的趨勢，更是提升學生綜合素養(yǎng)的重要途徑。英語作為一門語言工具，應(yīng)與科學、藝術(shù)、人文等多領(lǐng)域深度融合，激發(fā)學生在真實語境中運用語言的能力。王老師的點評既有理論高度，又貼近教學實踐，為現(xiàn)場教師帶來了深刻啟發(fā)。</p>