<p class="ql-block"> 新學(xué)年，新征程。為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的“傳、幫、帶”作用，促進(jìn)一年級(jí)新生更快更好地適應(yīng)校園生活，我校精心組織了一場(chǎng)溫暖而有實(shí)效的新一年班主任培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)開始， 趙麗玲主任闡述本次交流旨在搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)，讓寶貴的帶班經(jīng)驗(yàn)得以傳承，助力新班級(jí)平穩(wěn)起航。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">經(jīng)驗(yàn)分享，傾囊相授</p><p class="ql-block"> 二學(xué)年的班主任老師結(jié)合自身實(shí)踐，對(duì)班級(jí)常規(guī)管理、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、家校溝通與協(xié)作、關(guān)注個(gè)體差異、學(xué)生心理健康、入學(xué)適應(yīng)與安全感建立、學(xué)習(xí)習(xí)慣啟蒙引導(dǎo)、班級(jí)衛(wèi)生管理、培養(yǎng)班干部幾方面進(jìn)行了細(xì)致入微的分享。</p> <p class="ql-block">互動(dòng)答疑，思維碰撞</p><p class="ql-block"> 在自由交流環(huán)節(jié)，一年級(jí)班主任們結(jié)合開學(xué)以來遇到的具體問題和困惑，踴躍提問：“如何有效處理孩子之間的摩擦？”“怎樣調(diào)動(dòng)內(nèi)向孩子的積極性？”“哪些班級(jí)小獎(jiǎng)勵(lì)更有效？”……二年級(jí)的老師們結(jié)合實(shí)例，一一給予了耐心、細(xì)致的解答。會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈融洽，充滿了智慧的碰撞和同伴的支持。</p> <p class="ql-block">總結(jié)展望，寄語未來</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，崔莉副校長(zhǎng)對(duì)本次交流會(huì)的成功舉辦給予了高度評(píng)價(jià)。她感謝二年級(jí)班主任團(tuán)隊(duì)的無私分享，贊賞一年級(jí)班主任們的虛心好學(xué)，并希望所有班主任都能將今天的收獲轉(zhuǎn)化為明天的行動(dòng)，以更大的愛心、耐心和智慧投入到工作中，做學(xué)生健康成長(zhǎng)路上的引路人。</p> <p class="ql-block"> 此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不僅為一年級(jí)班主任提供了切實(shí)可行的工作方法，更減輕了他們的焦慮，增強(qiáng)了帶好新班級(jí)的信心。它體現(xiàn)了我校教師團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于分享的優(yōu)良風(fēng)貌，相信在這份“薪火”的傳遞下，一年級(jí)的孩子們一定能在我校這片沃土上快樂起步，茁壯成長(zhǎng)！</p>