<p class="ql-block">為深入貫徹落實國家義務(wù)教育新課程標準精神,確保2025年秋季學期人教版新教材的順利使用,全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學實施能力,8月29日上午,縣進修學校組織了全縣小學道德與法治學科教師參加新教材培訓活動,本次培訓采取線上騰訊會議方式進行。由縣進修學校小學道德與法治教研員張英老師主持。</p> <p class="ql-block">本次培訓主要是小學二、三年級道德與法治教材。由巴彥縣兆麟小學畢春雷老師和興隆鎮(zhèn)中心學校魏洪玉老師全方位分別解讀了小學二、三年級道德與法治新教材的核心要義。幫助教師準確把握新教材的編寫理念、結(jié)構(gòu)特點與教學要求,實現(xiàn)教學實踐的平穩(wěn)過渡與有效創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block">兩位老師分別從明確方向,抓住特點,整體思考三個方面,針對二三年級教材解讀及教學建議。</p> <p class="ql-block">教師們按照學科安排準時登錄培訓平臺,開啟學習之旅。此次培訓學習內(nèi)容豐富,既有新修訂教材的編寫思路剖析,幫助教師從宏觀層面把握教材的設(shè)計意圖;也有主要內(nèi)容解析,深入到每一個知識點,讓教師對教學內(nèi)容有更精準的理解;還有教學指導及實施建議,為教師在課堂上如何開展教學活動提供了切實可行的方法。整個培訓過程中,教師們認真聆聽。</p> <p class="ql-block">活動最后,縣進修學校小學道德與法治教研員張英進行了活動總結(jié)。她勉勵每位老師都要抓住課程改革的浪潮,潛心鉆研新課標、新教材。各學校要持續(xù)深化對新課標、新教材的研究與實踐。希望老師們能潛心學習、深入思考,聯(lián)系實際、學以致用,廣泛交流、攜手共進,以此次培訓為契機,夯實教學基本功,提升育人實效。</p> <p class="ql-block">在教育變革的浪潮中,教材革新是推動教學進步的關(guān)鍵引擎。未來,我縣道德與法治學科教師將以此次學習為新的起點,持續(xù)深化對新課標、新教材的研究與實踐,把培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的目標扎實融入每一堂課,不斷探索教學創(chuàng)新,共同推動教育高質(zhì)量發(fā)展。</p>