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“以游戲課程生態(tài)為基，筑新幼教人專(zhuān)業(yè)建設(shè)”——海南省2025年幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班第一階段（第5天）活動(dòng)紀(jì)實(shí)

昌江縣好清分園羊華麗

<p class="ql-block">　　游戲是孩子們探索世界的語(yǔ)言，更是課程生態(tài)的核心底色。優(yōu)質(zhì)的游戲課程生態(tài)，能讓孩子在“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”，綻放最本真的成長(zhǎng)光芒。而這一切美好落地的背后，離不開(kāi)一支專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍。2025年8月29日，在新時(shí)代的教育要求下，我們聚焦在這里，開(kāi)啟海南省2025年幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班第一階段（第5天）的學(xué)習(xí)之旅。</p> 上午篇 主持開(kāi)場(chǎng) <p class="ql-block">　　上午，?？谀虾讲筷?duì)機(jī)關(guān)幼兒園魏秀嬋老師主持活動(dòng)及專(zhuān)家介紹。</p> 熱身運(yùn)動(dòng) <p class="ql-block">　　瓊中縣營(yíng)根中心幼兒園洪騰老師主持熱身運(yùn)動(dòng)，大家伴著輕快的音樂(lè)，跟著《兔子舞》的步伐，在歡笑中舒展身體，元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)迎接一天的學(xué)習(xí)。</p> 專(zhuān)家介紹 <p class="ql-block">　　丁海東，福建師范大學(xué)教育學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，學(xué)前教育系主任。福建省第六屆杰出人民教師。中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)常務(wù)理事，兒童游戲與玩具專(zhuān)委會(huì)副主任。</p> 專(zhuān)題+案例 <p class="ql-block">　　丁教授的講座圍繞幼兒園游戲課程生態(tài)展開(kāi)，引用《3 - 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，強(qiáng)調(diào)幼兒以直接經(jīng)驗(yàn)為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，需珍視游戲與生活價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富環(huán)境，滿(mǎn)足其感知、操作、體驗(yàn)需求，杜絕超前教育。深入剖析自主活動(dòng)背景下幼兒的自主游戲。明確自發(fā)性游戲重情感表達(dá)、探索性游戲具認(rèn)知價(jià)值、有規(guī)則游戲顯社會(huì)性意義，同時(shí)指出游戲類(lèi)型界限相對(duì)，核心要素差異塑造活動(dòng)特質(zhì)，且案例記錄各有獨(dú)特邏輯脈絡(luò) 。為幼教從業(yè)者搭建理論與實(shí)踐橋梁，從游戲分類(lèi)、價(jià)值解析到實(shí)踐應(yīng)用，系統(tǒng)梳理幼兒園游戲課程生態(tài)邏輯，助力理解幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為優(yōu)化游戲課程設(shè)計(jì)、科學(xué)開(kāi)展教育教學(xué)提供專(zhuān)業(yè)指引，推動(dòng)學(xué)前教育游戲課程高質(zhì)量發(fā)展 。</p> 分享心得 <p class="ql-block">　　萬(wàn)寧市禮紀(jì)鎮(zhèn)中心幼兒園陳小怡老師分享學(xué)習(xí)心得。她說(shuō)到丁教授用視頻和案例給我們呈現(xiàn)了游戲是幼兒學(xué)習(xí)的根基。游戲的體驗(yàn)是直接學(xué)習(xí)的，游戲和生活是幼兒獲取經(jīng)驗(yàn)的核心場(chǎng)域，具有不替代的特獨(dú)特價(jià)值，實(shí)踐學(xué)習(xí)對(duì)幼兒成長(zhǎng)意義深遠(yuǎn)。其次，丁教授說(shuō)："幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)不僅為幼兒童年奠基，更是影響終身成長(zhǎng)的。經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知具有深遠(yuǎn)性的，深刻性的，貫穿幼兒一生的。"最后，游戲是直接經(jīng)驗(yàn)的載體，幼兒在游戲的情境、操作、體驗(yàn)、交往、合作中，沉浸式積累經(jīng)驗(yàn)的。理解幼兒學(xué)習(xí)，要立足直接經(jīng)驗(yàn)，珍視游戲與生活價(jià)值，以欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)孩子。</p> 下午篇 主持開(kāi)場(chǎng) <p class="ql-block">　　下午，文昌市第二幼兒園余曼靜老師主持活動(dòng)及介紹專(zhuān)家。</p> 熱身運(yùn)動(dòng) <p class="ql-block">　 講座開(kāi)始前，澄邁縣福山中心幼兒園的陳小文老師帶領(lǐng)大家玩起了課前游戲。瞬間，大家的睡意消失得無(wú)影無(wú)蹤，現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了開(kāi)懷的笑聲，每個(gè)人都帶著飽滿(mǎn)的熱情，迫不及待地要投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)中。</p> 專(zhuān)家介紹 <p class="ql-block">　　李琴，正高級(jí)教師、海南省直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園園長(zhǎng)、全國(guó)模范教師、全國(guó)三八紅旗手、海南省領(lǐng)軍人才、海南省南海名家、海南省人民政府督學(xué)、中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)第九屆理事會(huì)學(xué)前社會(huì)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)教育科學(xué)研究院培訓(xùn)中心特聘專(zhuān)家，主持課題《小海星幼兒海洋教育課程體系的建構(gòu)與實(shí)踐》獲海南省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，2018年入選教育部領(lǐng)航工程首批名園長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象。主持"十二五"課題"尊重幼兒主體性發(fā)展，優(yōu)化幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容及組織策略的實(shí)踐與研究"榮獲中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)課題評(píng)比全國(guó)一等獎(jiǎng)，并在全國(guó)學(xué)前教育研究大會(huì)上作分享交流，2021年被確立為海南省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果重點(diǎn)推廣項(xiàng)目。</p> 專(zhuān)題+案例 <p class="ql-block">　 李琴園長(zhǎng)聚焦新時(shí)代幼兒園教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，提出了三大核心思考：深刻闡釋“幼教是什么”的理念根基，明確“幼教人為什么”的時(shí)代使命，并重點(diǎn)規(guī)劃“幼教人做什么”的實(shí)踐行動(dòng)，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展指明了清晰的路徑與方向，深刻融入了中國(guó)特有的教育家精神，強(qiáng)調(diào)以“四有”好老師為靜態(tài)標(biāo)準(zhǔn)，以“六個(gè)要”為思政素養(yǎng)支撐，引導(dǎo)教師成為具有大愛(ài)和專(zhuān)業(yè)智慧的“大先生”。通過(guò)燈塔行動(dòng)、搖籃行動(dòng)、共游行動(dòng)三個(gè)策略推動(dòng)幼兒園的專(zhuān)業(yè)管理、專(zhuān)業(yè)教研、團(tuán)隊(duì)共勉。鼓勵(lì)教師在傾聽(tīng)與智慧中貼近兒童心靈，真正實(shí)現(xiàn)以愛(ài)育人、以文化人，讓黨建引導(dǎo)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。</p> 分享心得 <p class="ql-block">　　三亞市崖州灣科技城南開(kāi)幼兒園王杰老師給大家分享學(xué)習(xí)心得。她說(shuō)到在培訓(xùn)中，李琴園長(zhǎng)的分享清晰解答了三個(gè)核心問(wèn)題：首先，幼教是什么？它不是簡(jiǎn)單的看護(hù)與知識(shí)灌輸，而是用愛(ài)與專(zhuān)業(yè)守護(hù)孩子童年、點(diǎn)亮成長(zhǎng)底色的事業(yè)；其次，幼教人為什么？因?yàn)槲覀兗缲?fù)著守護(hù)生命最初成長(zhǎng)、為孩子未來(lái)奠基的使命，這份責(zé)任讓我們甘愿付出；最后，幼教人做什么？我們要做孩子游戲中的伙伴、探索時(shí)的引導(dǎo)者，更要做專(zhuān)業(yè)的教育實(shí)踐者。尤其讓我們深受啟發(fā)的是"共游的世界"教育模式，它提醒我們要放下成人視角，真正走進(jìn)孩子的世界，和他們一起探索、成長(zhǎng)。同時(shí)，園長(zhǎng)對(duì)"教育家精神"的解讀，也讓我們更加堅(jiān)定了深耕幼教、追求專(zhuān)業(yè)的決心﹣﹣既要心懷熱愛(ài)，也要不斷提升專(zhuān)業(yè)能力，用科學(xué)的教育方法助力孩子發(fā)展。未來(lái)我們會(huì)把所學(xué)付諸實(shí)踐，努力成為更優(yōu)秀的幼教人！</p> 梳理心得? 深化學(xué)識(shí) <p class="ql-block">　　在結(jié)束培訓(xùn)后，學(xué)員們積極分享學(xué)習(xí)心得。她們提及課程內(nèi)容干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，針對(duì)性解決了工作痛點(diǎn)，表示會(huì)將所學(xué)方法運(yùn)用到實(shí)際工作中。這場(chǎng)交流不僅加深了對(duì)課程的理解，更凝聚了學(xué)習(xí)動(dòng)力，為后續(xù)成長(zhǎng)注入能量。</p> <p class="ql-block">　　此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們更加明確游戲課程的生機(jī)與教師專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，始終是幼兒園發(fā)展的雙翼。從孩子們?cè)谧灾饔螒蛑刑剿髑笾?，到教師們?cè)诮萄兄芯M(jìn)指導(dǎo)能力，每一個(gè)案例都是前行的印記。未來(lái)，我們將繼續(xù)深耕，讓游戲點(diǎn)亮童年，以專(zhuān)業(yè)守護(hù)成長(zhǎng)！</p>