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凝心鑄魂強(qiáng)師德 蓄勢(shì)賦能啟新程——千陽(yáng)縣城關(guān)中學(xué)2025年暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)紀(jì)實(shí)

千陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

<p class="ql-block">暑氣漸消迎秋序,書(shū)香滿室聚師心。為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,弘揚(yáng)教育家精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師立德樹(shù)人能力,8月26日至29日,千陽(yáng)縣城關(guān)中學(xué)圍繞“自覺(jué)踐行教育家精神,筑牢立德樹(shù)人根基”主題,組織全體教師開(kāi)展了為期四天的暑期學(xué)習(xí)會(huì)。學(xué)習(xí)會(huì)內(nèi)容系統(tǒng)、形式多樣,涵蓋政策學(xué)習(xí)、培訓(xùn)分享、師德演講、急救培訓(xùn)、專題報(bào)告等多個(gè)方面,為新學(xué)期統(tǒng)一思想、凝聚力量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> 悟精神·享經(jīng)驗(yàn)·展師風(fēng)? ? ? ? ? ? ? ——凝聚教育思想共識(shí) 深學(xué)政策精神? 錨定育人方向 <p class="ql-block">8月26日上午,學(xué)習(xí)會(huì)正式啟動(dòng)。校黨支部副書(shū)記常興周主持會(huì)議,組織全體教師深入學(xué)習(xí)《城關(guān)中學(xué)2025年暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)方案》,詳細(xì)解讀學(xué)習(xí)安排與紀(jì)律要求,強(qiáng)化過(guò)程管理,確保學(xué)習(xí)實(shí)效。</p> <p class="ql-block">隨后,全體教師集體學(xué)習(xí)了全縣教體系統(tǒng)暑期學(xué)習(xí)會(huì)的重要精神與要求,圍繞“教育教學(xué)改革”“教師隊(duì)伍建設(shè)”“校園安全治理”“教育質(zhì)量提升”等內(nèi)容,進(jìn)行了系統(tǒng)傳達(dá)與深入解讀。教師們專注聆聽(tīng)、認(rèn)真記錄,深入領(lǐng)會(huì)政策導(dǎo)向與實(shí)踐要求,進(jìn)一步堅(jiān)定了“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命。</p> 分享培訓(xùn)心得? 共探教學(xué)創(chuàng)新 <p class="ql-block">下午,5位參加市級(jí)學(xué)科骨干培訓(xùn)的教師依次登臺(tái),分享學(xué)習(xí)成果與教學(xué)感悟。地理教師張修鳳以“多元賦能,共探教育新途”為題,展示了人工智能與數(shù)字工具在地理教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用;體育教師侯帆生動(dòng)呈現(xiàn)了足籃排球教學(xué)的實(shí)踐探索;數(shù)學(xué)教師李小林深入剖析初中數(shù)學(xué)核心內(nèi)容,提出教學(xué)新思路;英語(yǔ)教師蒲紅娟從理念更新與技術(shù)融合角度,探討英語(yǔ)教學(xué)的新形態(tài);化學(xué)教師姚紅濤則聚焦“大單元教學(xué)設(shè)計(jì)”,闡釋知識(shí)整合與素養(yǎng)落地的有效路徑。</p> <p class="ql-block">隨后,“強(qiáng)師德 鑄師魂”師德師風(fēng)演講初賽拉開(kāi)帷幕。各年級(jí)組教師圍繞“我的教育初心”“用愛(ài)澆灌成長(zhǎng)”“做有溫度的引路人”等主題,結(jié)合親身經(jīng)歷,暢談?dòng)烁形?。?jīng)過(guò)激烈角逐,12名教師脫穎而出,成功晉級(jí)決賽。</p> 學(xué)急救·競(jìng)演講·查問(wèn)題? ? ? ? ? ? ? ?——夯實(shí)師能師風(fēng)根基 掌握急救技能? 守護(hù)生命安全 <p class="ql-block">“AED的使用步驟包括:開(kāi)機(jī)、貼電極片、分析心律、電擊……”27日上午,縣紅十字會(huì)特邀省紅十字會(huì)專家進(jìn)校,為53名教師開(kāi)展《AED持證救護(hù)員》專題培訓(xùn)。專家通過(guò)理論講解與視頻演示,系統(tǒng)傳授心肺復(fù)蘇、AED使用及創(chuàng)傷包扎等急救知識(shí)。在實(shí)操環(huán)節(jié),教師們分組模擬心臟驟停場(chǎng)景,反復(fù)練習(xí)胸外按壓和人工呼吸,力求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、流程規(guī)范。經(jīng)理論與實(shí)操考核,全體參訓(xùn)教師均通過(guò)測(cè)試,獲得AED持證救護(hù)員證書(shū)。大家紛紛表示,掌握急救技能不僅為校園安全增添保障,更能在危急時(shí)刻守護(hù)生命。</p> 競(jìng)逐演講決賽? 共話師德?lián)?dāng) <p class="ql-block">下午2點(diǎn)30分,“強(qiáng)師德 鑄師魂”師德師風(fēng)演講決賽正式開(kāi)始。12位教師用真摯的語(yǔ)言、鮮活的事例,生動(dòng)詮釋教育家精神與育人情懷。他們或講述教育初心,或分享育人故事,或暢談教育理想,感人至深,催人奮進(jìn)。經(jīng)過(guò)綜合評(píng)審,共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng),激勵(lì)全體教師見(jiàn)賢思齊、修德礪能。</p> <p class="ql-block">賽后,各年級(jí)組召開(kāi)師德師風(fēng)問(wèn)題查擺研討會(huì)。教師們結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,主動(dòng)反思“對(duì)學(xué)困生關(guān)懷不足”“教學(xué)與實(shí)際脫節(jié)”“課程思政滲透不夠”等問(wèn)題,并就“提升課堂育人實(shí)效”“優(yōu)化家校溝通”等展開(kāi)深入研討,形成整改清單,實(shí)現(xiàn)以查促改、以改促行。</p> 明方向·精管理·啟新程? ? ? ? ? ? ? ?——統(tǒng)籌謀劃篤行實(shí)干 聚焦質(zhì)量提升? 研討育人路徑 <p class="ql-block">28日上午,會(huì)議進(jìn)入總結(jié)部署階段。教務(wù)主任張宏剛作《2024-2025學(xué)年度教育教學(xué)質(zhì)量分析》報(bào)告,通過(guò)中考及期末考試數(shù)據(jù)對(duì)比,客觀指出各年級(jí)、學(xué)科存在的問(wèn)題,并從教風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變、學(xué)生個(gè)體關(guān)注、課堂教學(xué)實(shí)效及常規(guī)管理優(yōu)化等方面提出具體改進(jìn)策略,為新學(xué)年教學(xué)質(zhì)量提升指明方向。</p> <p class="ql-block">副校長(zhǎng)馮智宏以《涵養(yǎng)教育情懷賦能專業(yè)成長(zhǎng),夯實(shí)業(yè)務(wù)常規(guī)聚焦質(zhì)量提升》為題,以話題研討方式,圍繞課前準(zhǔn)備、教師成長(zhǎng)、教學(xué)反思、命題改革、質(zhì)量提升以及如何成為有威信有溫度的好老師等內(nèi)容,引經(jīng)據(jù)典、案例結(jié)合,深入淺出地進(jìn)行講解,引導(dǎo)教師在專業(yè)成長(zhǎng)中不斷精進(jìn)。</p> <p class="ql-block">副校長(zhǎng)張志杰聚焦德育與安全工作,作《注重細(xì)節(jié)履職到位,筑牢我校校園安全防線》專題報(bào)告,從教師自身安全、校園重點(diǎn)領(lǐng)域、管理措施、教育懲戒規(guī)則、常規(guī)工作要求及應(yīng)急處置等方面進(jìn)行全面解讀,強(qiáng)調(diào)構(gòu)建“主題班會(huì)序列化、校園文化浸潤(rùn)、家校社協(xié)同”的全方位育人體系,推動(dòng)德育與安全工作深度融合。</p> 部署工作任務(wù)? 凝聚奮進(jìn)力量 <p class="ql-block">下午,馮校長(zhǎng)宣布了本學(xué)期各學(xué)科教師的教學(xué)分工,張校長(zhǎng)隨后對(duì)班主任、副班主任及下班教師人員進(jìn)行了周密安排。校長(zhǎng)鄭青云在總結(jié)講話中充分肯定了本次學(xué)習(xí)會(huì)的成效。他指出,四天的學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,使全體教師進(jìn)一步堅(jiān)定了信念、提升了能力、凝聚了共識(shí),為新學(xué)期各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">鄭校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),教育之路道阻且長(zhǎng),行則將至。他要求全體教師牢固樹(shù)立四種意識(shí):一是憂患意識(shí),主動(dòng)應(yīng)對(duì)教育新形勢(shì)、新挑戰(zhàn);二是安全意識(shí),始終把學(xué)生安全放在首位;三是質(zhì)量意識(shí),聚焦課堂、深耕教學(xué),以實(shí)績(jī)回應(yīng)社會(huì)期待;四是規(guī)矩意識(shí),嚴(yán)守師德底線,爭(zhēng)做“四有”好老師。他勉勵(lì)大家將學(xué)習(xí)所得轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),以昂揚(yáng)的斗志和務(wù)實(shí)的作風(fēng),攜手開(kāi)啟學(xué)校發(fā)展的新篇章。</p> 踐于行·備于細(xì)·立于新? ? ? ? ? ? ? ?——從心出發(fā)迎接學(xué)子 <p class="ql-block">29日上午,全體教師積極投入開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。各班班主任與科任教師一同徹底打掃教室及各部室衛(wèi)生,以整潔溫馨的環(huán)境靜待學(xué)子歸來(lái)。與此同時(shí),各行政處室也積極行動(dòng)起來(lái)。教務(wù)處全面核查課程表與教學(xué)設(shè)備,德育處細(xì)致安排開(kāi)學(xué)主題教育內(nèi)容,總務(wù)處對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行巡檢,確保各項(xiàng)保障到位。宿舍管理員們同樣忙碌不已,打掃樓道、檢查水電、擦洗床鋪,竭力為住宿生營(yíng)造整潔、安全、溫馨的生活環(huán)境。</p> <p class="ql-block">隨后,教師們結(jié)合學(xué)習(xí)會(huì)收獲與學(xué)情,潛心撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃和教案,確保開(kāi)學(xué)第一課準(zhǔn)備充分。全校上下以細(xì)致務(wù)實(shí)的工作和飽滿的熱情,共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。</p> <p class="ql-block">四天學(xué)習(xí),既是凝聚共識(shí)的征程,也是賦能啟新的起點(diǎn)。城關(guān)中學(xué)全體教師將以此次學(xué)習(xí)會(huì)為動(dòng)力,秉持教育初心,踐行育人使命,深耕教學(xué)、砥礪前行,為千陽(yáng)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量!</p>