9月6日 星期六 晴 <p class="ql-block">開學(xué)第一周，53個(gè)孩子，整體感覺有進(jìn)步，最明顯的是大多時(shí)間，能夠安靜，這正是我所希望的，但是安排學(xué)習(xí)任務(wù)前、任務(wù)部分完成時(shí)、站隊(duì)時(shí)……聒噪之聲仍不絕于耳。</p><p class="ql-block">回顧本周語文的學(xué)習(xí)，最感欣慰莫過于書面作業(yè)的全員在校完成。不管是抄寫生字詞，還是抄寫古詩、課文，一個(gè)不落在教室沒寫完再做其他。完成又快又好的孩子依然延續(xù)，孟子琪（寫字變大氣了不少）、欣雨（寫字偏小）、方博、珺竹、天姿（寫字偏?。?、昊東（寫字偏?。?、王枷迪、楊靖雅、翔悅、一鳴、煜哲、智宸、銘萱。澤翔、藝諾、奕滿、浩碩、翊博、晟航、昊宸、茗怡、梓涵、奕航、逸辰、開旭、張?jiān)姾⑹琐?、鈺晗、嘉洋、程駿、瑞斌的書寫需要再方正一些，不只追求書寫速度，特別是瑞斌和程駿。福星和禹詩涵書寫進(jìn)步最大，不管作業(yè)量的多少，哪怕交作業(yè)時(shí)間晚一些，始終堅(jiān)持認(rèn)真完成，特別是福星在大田字格中方方正正書寫。啟涵書寫認(rèn)真程度和速度均有進(jìn)步。郝梓峻和藝馨、馨瑤、徐子菡、若芯、熙坤雖然書寫認(rèn)真，但是需要書寫時(shí)集中注意力，才能不在最后時(shí)刻交作業(yè)。吳嘉雯、馬崇茗和?？〕探K于看到了堅(jiān)持，堅(jiān)持把作業(yè)寫完，特別是馬崇茗的寫，一定堅(jiān)持完成在做其他，?？〕棠軌蚍e極主動回答問題了，有了主動參與課堂學(xué)習(xí)積極性。</p><p class="ql-block">說到課堂學(xué)習(xí)主動性，孩子們大多數(shù)還是需要提高。只要是讀文感悟，交流的身影一定會有金程駿、張展豪、趙紫涵、秦方博、耿翊博、李欣雨、孟子琪、國天姿、徐子菡、劉明旭、項(xiàng)嘉洋、劉開旭、殷晟航，偶爾主動舉個(gè)手的張孜碩、李奕滿、武昊宸、李智宸、楊靖雅、郝梓峻、張藝馨、王藝諾、張翔悅，其他孩子那就完全是被動交流了。更多的原因，怕，怕說錯被別人笑話，還有一個(gè)很重要的原因——缺少動力。所以就偷懶，懶得動腦思考，懶于組織語言來表達(dá)。因?yàn)榛卮鹜?，也只是老師針對自己發(fā)言給一個(gè)評價(jià)，有些無所謂在里面。</p><p class="ql-block">其實(shí)如果有前幾年的學(xué)習(xí)積累，去認(rèn)真讀，用心去感受，便可以有自己的體會，稍加組織語言，便能表達(dá)清楚自己的想法，完全沒有問題，但孩子不想。對于“說”這不僅是現(xiàn)在需要，以后這最基本的表達(dá)也需要呀。大膽說出自己的想法，也讓會更加自信，敢于交流。希望，課上我的關(guān)注激發(fā)孩子想說的欲望，希望各位家長能關(guān)注、傾聽孩子的表現(xiàn)，給予引導(dǎo)與鼓勵，讓孩子的學(xué)習(xí)多一份主動，不只是被我推著往前走。</p><p class="ql-block">新的學(xué)期，有了新的老師融入，孩子們學(xué)習(xí)的整體狀態(tài)積極向上，但是更需要有遵守該守得規(guī)則，安靜地聽，靜心地思考，大膽地交流，認(rèn)真地完成，期待下一周更好表現(xiàn)！</p>