<p class="ql-block"> 在教育的星空中，每一次教研都是一次心靈的碰撞，每一堂示范課都是一顆璀璨的星辰，照亮我們前行的道路。2025年9月9日上午，四年級(jí)語文組開展了一場意義非凡的骨干教師示范課及研討活動(dòng)。本次活動(dòng)由吉瓊娟老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)語文第一單元第4課《繁星》 ，為我們帶來了一場充滿夢(mèng)幻與思考的語文盛宴。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，吉老師以溫婉的語言、親和的教態(tài)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)了巴金筆下的繁星世界。她通過富有感染力的朗讀，引導(dǎo)學(xué)生在文字中感受作者對(duì)星空的熱愛與眷戀。同學(xué)們仿佛置身于浩瀚星空之下，與巴金一同仰望繁星，體悟情感。整個(gè)課堂氛圍輕松愉悅，學(xué)生們積極參與互動(dòng)，思維的火花在一問一答、一思一辯中不斷綻放 。</p> <p class="ql-block">師生共評(píng)當(dāng)堂練習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 聽課教師們沉浸在這美妙的課堂中，課后紛紛給予高度評(píng)價(jià)。有的老師說：“吉老師對(duì)文本的解讀十分深刻，能巧妙地引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞句體會(huì)情感，讓學(xué)生真正走進(jìn)了文本?！边€有老師稱贊：“課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得特別好，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，讓每個(gè)孩子都有表達(dá)的機(jī)會(huì) 。”</p> <p class="ql-block">板書設(shè)計(jì)</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)方法</p> <p class="ql-block"> 吉老師的這堂課，有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。在教學(xué)方法上，她巧妙運(yùn)用多媒體資源，展示繁星閃爍的視頻與圖片，化抽象為具體，幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容；在引導(dǎo)學(xué)生思考方面，問題設(shè)置層層遞進(jìn)，從淺入深，激發(fā)學(xué)生深入探究文本的興趣；在課堂管理上，她收放自如，既給予學(xué)生充分的自主思考空間，又能及時(shí)把控課堂節(jié)奏 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">研討活動(dòng)</b></p> <p class="ql-block">吉老師在講解本課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)及本單元的語文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">魏老師提出教學(xué)過程中遇到的困惑。</p> <p class="ql-block"> 此次骨干教師示范課及研討活動(dòng)，不僅為教師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，更在思維的碰撞中為語文教學(xué)注入了新的活力。相信在未來的教學(xué)中，四年級(jí)語文組的老師們將繼續(xù)攜手共進(jìn)，探索更多教學(xué)的無限可能 ！</p> <p class="ql-block">圖文提供：吳金梅</p><p class="ql-block">文字編輯：吉瓊娟</p><p class="ql-block">一 審：王小珊</p><p class="ql-block">二 審：袁得雨</p><p class="ql-block">終 審：劉 堅(jiān)</p>