<p class="ql-block">ONE</p><p class="ql-block">1987年大學(xué)畢業(yè)，我邁入了常州工學(xué)院的校園，佩戴上了紅色校徽。教師生涯中經(jīng)歷的課堂上的忐忑不安、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢直至落落大方、從容淡定……很多教學(xué)場景仿佛就在昨天……就這么彈指一揮間，三十多個春秋轉(zhuǎn)瞬即逝，由最初的顏丹鬢綠到如今的皓首蒼顏，回首這一段無悔的職業(yè)生涯，早已成為我生命中最美的年輪。</p><p class="ql-block">其實退休已半年有余。前兩日 學(xué)校通知參加慶祝第41個教師節(jié)大會暨榮休儀式，好似給我退休畫上一個完美的句點，內(nèi)心既感激又激動……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">TWO</p><p class="ql-block">感恩我身處這個偉大的改革開放時代。學(xué)校由?？粕駷楸究疲缃裼志邆淞伺囵B(yǎng)碩士研究生資格……由原來200多畝的老校區(qū)搬遷至1500畝的新校區(qū)……我何其有幸，能躬逢其盛，親歷了學(xué)校蓬勃發(fā)展的一個個階段。初登講臺執(zhí)教時，教室里僅有一塊黑板、幾支粉筆，現(xiàn)如今授課，智能設(shè)備已成標(biāo)配，慕課、微課等新模式層出不窮……無論身處什么崗位，“學(xué)為人師，行為世范”的師道銘記于心，不斷學(xué)習(xí)、精進(jìn)，踐行“為人師表”、“身正為范”的初心。</p><p class="ql-block">我感謝父母在我成長之路的諄諄教誨。父親常說：“教書育人是積德行善的事”。父親的這句話，成為了我職業(yè)生涯的精神支柱。讓我明白，<span style="font-size:18px;">教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一項用生命影響生命的崇高事業(yè)。</span>我也越來越相信，無論授課現(xiàn)代化技術(shù)如何進(jìn)步，教育的本質(zhì)就是“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云”的求知之路，在信息爆炸、知識呈碎片化的當(dāng)下，堅守潛行教育、恪守規(guī)范的德與行是時代賦予為師的重要使命。</p><p class="ql-block">我感激學(xué)校支持我在專業(yè)上的提升和晉升。從初出茅廬到獨(dú)當(dāng)一面，學(xué)校為我提供了健康成長、快樂工作的沃土，讓執(zhí)著與擔(dān)當(dāng)，融入了我的日常和血液，順利完成了為師的朝圣之路，成就了我圓滿的今天。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">THREE</p><p class="ql-block">三十余載案牘勞形，今日終得閑云之身。雖無功業(yè)，但謝風(fēng)雨同舟共濟(jì)人。未來且聽風(fēng)吟、看雨落，種花、健身，閱讀、旅行，慢煮光陰，加倍熱愛這滾燙的煙火人間……</p>