<p class="ql-block">又到九月，又到教師節(jié)，心弦又被撥動(dòng)，不由得想起第一次背上書(shū)包的雀躍。</p> <p class="ql-block">習(xí)慣了推開(kāi)教室門就撞上您站在講桌旁那溫潤(rùn)如玉的微笑；習(xí)慣了不經(jīng)意的抬頭就看到您對(duì)我們青澀年華的溫柔注視；習(xí)慣了您肩頭每天都有的層層疊疊的粉筆末；也習(xí)慣了您智慧如泉的諄諄教誨在教室里回響的日常。</p><p class="ql-block">仿佛聽(tīng)見(jiàn)知識(shí)清泉的潺潺召喚，似乎感受到海綿渴盼浸潤(rùn)的甘甜。</p><p class="ql-block">懵懂的向往，聚焦于您手的指向，那里，貼著一排科學(xué)家的照片。</p><p class="ql-block">稚氣的遙想悄然萌發(fā)：“我，能否也成為科學(xué)家，沐浴世人的崇敬目光？”</p> <p class="ql-block">“1+1等于幾？”是您問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題，“山木水火土”是您講的第一堂課。</p><p class="ql-block">是您告訴我們，“1234567”不但是一組連續(xù)排列的正整數(shù)，還可以是一串音符，它們的組合變換不但可以解讀萬(wàn)千世界，還可以婉轉(zhuǎn)為最美的天籟。</p> <p class="ql-block">是您讓我們知道，祖國(guó)的宏偉畫(huà)卷要靠我們描繪，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，民族的希望要靠我們點(diǎn)燃，中華璀璨的詩(shī)篇，要靠我們來(lái)撰寫(xiě)。</p><p class="ql-block">是您，用自己的青春和智慧，一邊捻動(dòng)著粉筆，一邊把我們心中的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)拉成了句號(hào)和感嘆號(hào)。</p> <p class="ql-block">每個(gè)周一，都是紅領(lǐng)巾與紅旗共舞的莊嚴(yán)時(shí)刻。當(dāng)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的旋律激昂，“共產(chǎn)主義接班人”的誓言鏗鏘，我感受到您的豪情如烈日，無(wú)私普照著萬(wàn)物生長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">純凈的仰望在心底升騰：“我，能否也煥發(fā)光芒，讓世界因我的存在，多一分明亮？”</p> <p class="ql-block">又到九月，在這豐盈的季節(jié)，細(xì)品一生的行囊：</p><p class="ql-block">坎坷如礫，詩(shī)意如歌，傷痛如刻，夢(mèng)想如虹……伴隨成長(zhǎng)的藤蔓，在秋的懷抱里癡纏、舒展，終歸于釋然的澄明。</p><p class="ql-block">春華秋實(shí)，盛衰榮枯，勇毅前行，亦或駐足流連……唯有恩師的箴言，從不敢忘——</p><p class="ql-block">“夢(mèng)想，需以堅(jiān)持澆灌；平凡，亦可孕育偉大，成就無(wú)言的驕傲?！?lt;/p> <p class="ql-block">對(duì)著九月微笑。</p><p class="ql-block">縱然歲月利刃終將剝蝕青春的華彩，縱使天生麗質(zhì)終難逃時(shí)光橫掃的鋒芒，老師，永遠(yuǎn)都是心中最旺盛的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">縱覽一柜子的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)?wù)拢恳惶幎加】讨蠋煹目|縷慈祥。“科學(xué)家”的宏愿，“煥發(fā)光芒”的輕狂，雖已化作華發(fā)銀絲，卻依舊在皺紋旁無(wú)聲閃爍微光。</p> <p class="ql-block">對(duì)著九月微笑。</p><p class="ql-block">那最初點(diǎn)亮懵懂心房的燭火，早已融入血脈，化作不滅的導(dǎo)航。</p><p class="ql-block">當(dāng)九月輪回，秋風(fēng)又起，我以微笑致意生命起航的港灣，致意平凡歲月里，那塑造靈魂的無(wú)聲偉岸與永恒微光。</p> <p class="ql-block">文 字：江月</p><p class="ql-block">圖 片：網(wǎng)絡(luò)制作</p><p class="ql-block">美篇號(hào)：15063781</p>