<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">文字編輯:潺潺流水</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">圖片來源:源自網(wǎng)絡(luò)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">歌 曲:雪 中 情</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">翻 唱:潺潺流水</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">**秋風(fēng)不語，吹走了時(shí)間。落葉無言，卷走了從前！**</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ——題記2025.9.11.</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">諸位知青朋友，網(wǎng)絡(luò)的有識(shí)之士:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 昨天是我國的第41個(gè)教師節(jié)，鄙人借此知青平臺(tái)，亮劍發(fā)聲:在此第41個(gè)教師節(jié)來臨之際，給曾在插隊(duì)落戶期間，在廣闊天地任教的知青教師，致以深情的問候。并同樣道一聲:教師節(jié)快樂！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在那個(gè)年代的人的都知道，社會(huì)上流行“知識(shí)越多越反動(dòng)”、教師被稱為“臭老九”，在教書育人路上做一個(gè)“孩子王”付出確實(shí)是五味雜陳的，很不容易??！同樣是晴天一身汗，雨天兩腳泥。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 知青苦不苦，誰苦誰知道。就是在此有苦也有樂的道路上，不同的人干不一樣的工作，不同的人有自己不同的命運(yùn)。有的人下鄉(xiāng)鍍金，非貨真價(jià)實(shí)的就早早回城了；而有的人吃盡千辛萬苦，在農(nóng)村苦干實(shí)干十年左右，乘坐改革開放的列車回城了，是實(shí)話實(shí)說吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春！”如今，最小的知青亦近古稀之年，有的人尤其是老三屆知青，在祖國各崗位上都做出了很大的貢獻(xiàn)，是國家的棟梁之材，雖然大多數(shù)知青還是打工族退休，卻亦衣食無憂的生活著！！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 時(shí)不時(shí)的鄙人目睹，有人說屬于我們的時(shí)代已經(jīng)過去了。是的，我們知青人確實(shí)已不在年輕，不服老不行，爭強(qiáng)好勝也不可能啦。但是，我們有自己的嘴巴，手頭尚可握筆，把自己留在心里的話說出來，瞑目之前心里會(huì)舒服些?。?lt;/span></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我們走在夕陽路上，風(fēng)景無限美好。淡淡的活，慢慢的老，日落余輝藏一份詩意，平湖秋月，天涯海角。讀上唐詩三百首再去體會(huì)宋詞的奧妙，春夏秋冬，寫一行詩詞情意綿綿，繁華落盡。采菊東籬下，悠然見南山。日子平淡，歲月悠閑。拿著相機(jī)，在一季清秋里，記錄秋天深情絢爛，在一段故事里，墨染流年，一筆夏天絢爛，一筆秋天斑斕。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 秋風(fēng)盈袖，落葉披衣，愿這一季清秋，歲月不老，你我都好。我們知青人，每個(gè)人都是祖國的一朵花，每朵花都有開放的機(jī)會(huì)，那些沒有開放的，只是季節(jié)未到。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在季節(jié)未到的時(shí)候，你需要努力地吸收養(yǎng)分和陽光，儲(chǔ)蓄足夠的能量，耐心地等待屬于自己的季節(jié)來臨，時(shí)候到了，美麗的人生之花自會(huì)綻放。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 七律?教師頌</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">（贈(zèng)插隊(duì)落戶期間的知青教師）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">粉筆輕舉啟愚蒙，傳道詮疑意未窮。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">三尺臺(tái)前耕日月，千章墨里育才雄。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">春蠶絲盡初心駐，絳燭光殘永夜通。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">不悔清貧霜鬢早，乾坤桃李九州同。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ——2025.9.11日</span></p>