<p class="ql-block"> ??我園開展了幼小銜接之生活準備的教研，教研中老師們積極談論??認真發(fā)言??取得了一定的成效??</p><p class="ql-block"> 我們也將教研中的成果應用到班級日常生活中??并加強家園聯(lián)系??科學指導家長幫助幼兒進行幼小銜接的生活準備??</p> <p class="ql-block"> 一切準備就緒家長們已經(jīng)開始簽到來到了我們會場??</p> <p class="ql-block"> 一個游戲的環(huán)節(jié)開始今天的家長會這個名稱叫做“ 聽知覺游戲”數(shù)字九宮格。家長們玩的不亦樂乎??</p> <p class="ql-block"> 徐老師給大班組的每個班級進行幼兒班級情況分析??</p> <p class="ql-block"> 幼兒園的教育活動中??除了基礎的知識傳授??更重要的是培養(yǎng)孩子們的良好的生活習慣??以及孩子們的專注力和社會游戲以及運動能力等??</p> <p class="ql-block"> 安全教育是所有教育的重中之重??無安全保障??一切皆無意義??各班主任通過多種形式對學生開展生命教育、自我保護教育??強化學校安全教育??</p> <p class="ql-block"> 親愛的家長朋友??幼小銜接，不是學習的短期行為，而是家、園、校三方攜手并肩的合作共育!幼小銜接，不是小學知識的提前學習，而是科學的陪伴孩子在每日的生活與學習中，逐漸養(yǎng)成生活、學習、社會交往等好習慣、好品質(zhì)，不斷提升綜合素養(yǎng)??人生如一場馬拉松??教育不可能一蹴而就。家長們不必過度追求孩子成長的“初速度”，更不必拔苗助長??</p> <p class="ql-block"> 家長辯論賽我們來看看??沒有??不支持幼小銜接的家長朋友??們??圖片告訴我所以家長都非常的支持??</p> <p class="ql-block"> 科學的幼小銜接必須通過包括家長在內(nèi)的全社會共同努力?回歸立德樹人的教育初衷??充分尊重孩子成長規(guī)律??著眼孩子的終身發(fā)展所需以“為孩子的全面發(fā)展奠基”為目標，以科學的方法為路徑??以愛護航，快樂而堅定地行走在和孩子一起成長的路上??不負使命??不負童年??</p> <p class="ql-block"> 相遇的腳步越來越近??盛夏以瀾??清秋將至??讓我們一起期待相遇的那一刻??歡迎您加入花都幼兒園這個大家庭最美的時光??</p><p class="ql-block"><br></p>