<p class="ql-block">9月10日下午2:00海棠閱讀沙龍讀書會，在清苑路第一社區(qū)活動室，舉辦了由鄭宏洲老師主講的《朦朧派詩人舒婷詩歌作品鑒賞講座》，受到參加講座活動近20名會員的歡迎。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">通過這次講座和座談發(fā)言，讓大家對中國現(xiàn)代詩歌的流派和朦朧派詩人舒婷詩歌作品有了進一步的了解，全面提高了朗誦愛好者的詩歌鑒賞水平。 .</p> <p class="ql-block">舒婷是中國當代朦朧詩派的代表人物之一?，其代表作《致橡樹》《雙桅船》等以含蓄的意象和情感表達奠定了她在該詩派的核心地位。</p> <p class="ql-block">舒婷的詩融合浪漫主義與現(xiàn)實主義，語言溫婉細膩卻富有張力。</p> <p class="ql-block">張瑞敬老師飽含深情的朗誦舒婷的《致橡樹》。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?《致橡樹》?</p><p class="ql-block">我如果愛你——</p><p class="ql-block">絕不像攀援的凌霄花，</p><p class="ql-block">借你的高枝炫耀自己；</p><p class="ql-block">我如果愛你——</p><p class="ql-block">絕不學癡情的鳥兒，</p><p class="ql-block">為綠蔭重復單調(diào)的歌曲；</p><p class="ql-block">也不止像泉源，</p><p class="ql-block">常年送來清涼的慰藉；</p><p class="ql-block">也不止像險峰，</p><p class="ql-block">增加你的高度，襯托你的威儀。</p><p class="ql-block">甚至日光，</p><p class="ql-block">甚至春雨。</p><p class="ql-block">不，這些都還不夠！</p><p class="ql-block">我必須是你近旁的一株木棉，</p><p class="ql-block">作為樹的形象和你站在一起。</p><p class="ql-block">根，緊握在地下；</p><p class="ql-block">葉，相觸在云里。</p><p class="ql-block">每一陣風過，</p><p class="ql-block">我們都互相致意，</p><p class="ql-block">但沒有人，</p><p class="ql-block">聽懂我們的言語。</p><p class="ql-block">你有你的銅枝鐵干，</p><p class="ql-block">像刀，像劍，也像戟；</p><p class="ql-block">我有我紅碩的花朵，</p><p class="ql-block">像沉重的嘆息，</p><p class="ql-block">又像英勇的火炬。</p><p class="ql-block">我們分擔寒潮、風雷、霹靂；</p><p class="ql-block">我們共享霧靄、流嵐、虹霓。</p><p class="ql-block">仿佛永遠分離，</p><p class="ql-block">卻又終身相依。</p><p class="ql-block">這才是偉大的愛情，</p><p class="ql-block">堅貞就在這里：</p><p class="ql-block">愛——</p><p class="ql-block">不僅愛你偉岸的身軀，</p><p class="ql-block">也愛你堅持的位置，</p><p class="ql-block">足下的土地。??</p> <p class="ql-block">舒婷的《致橡樹》，實際上是一種隱喻，還不象顧城那樣用意向來表達朦朧。但僅僅是隱喻，就已經(jīng)在美學上繞了一個圈，不會讓人覺得揮舞著手臂象魔法師一樣叫一聲“美”，美就來了。</p> <p class="ql-block">張紅梅老師聲情并茂的誦讀舒婷的《祖國??！我親愛的祖國！》</p> <p class="ql-block">祖國?。∥矣H愛的祖國 </p><p class="ql-block">我是你河邊上破舊的老水車，</p><p class="ql-block">數(shù)百年來紡著疲憊的歌；</p><p class="ql-block">我是你額上熏黑的礦燈，</p><p class="ql-block">照你在歷史的隧洞里蝸行摸索</p><p class="ql-block">我是干癟的稻穗，是失修的路基；</p><p class="ql-block">是淤灘上的駁船</p><p class="ql-block">把纖繩深深</p><p class="ql-block">勒進你的肩膊，</p><p class="ql-block">——祖國?。?lt;/p><p class="ql-block">我是貧困，</p><p class="ql-block">我是悲哀。</p><p class="ql-block">我是你祖祖輩輩</p><p class="ql-block">痛苦的希望啊，</p><p class="ql-block">是“飛天”袖間</p><p class="ql-block">千百年未落到地面的花朵，</p><p class="ql-block">——祖國??！</p><p class="ql-block">我是你簇新的理想，</p><p class="ql-block">剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；</p><p class="ql-block">我是你雪被下古蓮的胚芽；</p><p class="ql-block">我是你掛著眼淚的笑渦；</p><p class="ql-block">我是新刷出的雪白的起跑線；</p><p class="ql-block">是緋紅的黎明</p><p class="ql-block">正在噴薄；</p><p class="ql-block">——祖國啊！</p><p class="ql-block">我是你的十億分之一，</p><p class="ql-block">是你九百六十萬平方的總和；</p><p class="ql-block">你以傷痕累累的乳房</p><p class="ql-block">喂養(yǎng)了</p><p class="ql-block">迷惘的我、深思的我、沸騰的我；</p><p class="ql-block">那就從我的血肉之軀上</p><p class="ql-block">去取得</p><p class="ql-block">你的富饒、你的榮光、你的自由；</p><p class="ql-block">——祖國啊，</p><p class="ql-block">我親愛的祖國！</p><p class="ql-block">1979年4月</p> <p class="ql-block">在這首《祖國啊，我親愛的祖國》中，作者將個體的“我”，熔鑄在祖國的大形象里，并承擔起為祖國取得“富饒”、“榮光”、“自由”的重任，表達了強烈的愛國之情和歷史責任感。</p> <p class="ql-block">史寶生老師分享聆聽講座的感想。</p> <p class="ql-block">吳瑋老師暢談聆聽講座的心得。</p> 老師們在交流學習體會。 <p class="ql-block">講座結(jié)束后，鄭宏洲會長作了總結(jié)講話。</p>