<p class="ql-block">重視食品安全,養(yǎng)成良好</p><p class="ql-block">的生活習(xí)慣,已經(jīng)成為家庭、幼兒園和社會關(guān)注的焦點問題。為確保幼兒的身體健康和生命安全,拒絕不良食品對身體的傷害,杜絕食源性疾病和食物中毒發(fā)生,本周我園開展了食品安全主題教育活動,提高幼兒和全體教職工食品安全意識與自我保護(hù)能力,讓孩子們健康飲食,快樂成長</p> <p class="ql-block">開展了食品安全主題教育活動,老師們以多種方式向幼兒介紹食品安全知識,強(qiáng)化幼兒的食品衛(wèi)生安全意識,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過食品安全教育活動,幼兒對生活中常見的食品有了更深入的了解,認(rèn)識了食品安全認(rèn)證標(biāo)志、知道在購買食品前要注意看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期限,會通過氣味、顏色等辨別食品好壞,提升幼兒的食品安全意識和自我保護(hù)能力</p> <p class="ql-block">食品質(zhì)量安全是指食品質(zhì)量狀況對食用者健康、安全的保證程度。包括三方面內(nèi)容:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第一層 食品的污染導(dǎo)致的質(zhì)量安全問題</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 例如:生物性污染、化學(xué)性污染、物理性污染</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第二層 食品工業(yè)技術(shù)所帶來的安全問題</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 例如:食品添加劑、食品生產(chǎn)配劑、介質(zhì)已經(jīng)輻射食品、轉(zhuǎn)基因食品等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第三層 濫用食品的標(biāo)識</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 例如:偽造食品標(biāo)識、缺少警示說明、虛假標(biāo)注食品功能或成分、缺少中文食品標(biāo)識(進(jìn)口食品)</p> <p class="ql-block">三無食品一般是指無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證或無生產(chǎn)許可證以及無生產(chǎn)廠家名稱。</p> <p class="ql-block">垃圾食品,通常指焦糊、高糖、高油、高鹽的食品。這些食品容易使人發(fā)胖,提供超過人體需要的熱量,變成人體多余成分。多吃此類食品,還會使人營養(yǎng)不足。</p> <p class="ql-block">食”刻守護(hù),安全"童"行</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讓我們攜起手來,共同關(guān)注食品安全</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為孩子的健康成長撐起保護(hù)傘</p>