<p class="ql-block ql-indent-1">暑熱漸退，秋意初顯。9月17日晚19:00，漢豐五小2025年一年級家長會溫馨啟幕。這是一場期待已久的相約，更是一場攜手共育的啟程。</p> 精心籌備 靜待相逢 <p class="ql-block" style="text-align:center;">當姓名牌遇見微笑，是銜接有方的溫度</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當黑板報承載期待，是成長有向的注腳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次雙手交握，都在書寫——</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">家校攜手育未來，同心所向皆芳華</p> <p class="ql-block"> 各班教師精心布置教室，整齊的姓名牌、多彩的黑板報、主題班級文化……每一處細節(jié)都滿載著對家長們的熱切期待與歡迎。教室門口，老師們早已各就各位，熱情微笑迎接，引導家長有序入場。</p> 理念共享 同心同行 <p class="ql-block"> 等待家長到來期間，各班滾動播放我校選送全區(qū)藝術節(jié)節(jié)目《梨園錦繡》，以及一年級幼小銜接專題片，向家長直觀展示學校和班級在入學適應中的具體做法。</p> 走進學校 走近老師 合力育人 <p class="ql-block ql-indent-1">到班領導向家長朋友們表示歡迎，以“讓孩子高高興興上學”為主題展開宣講，介紹了為什么現(xiàn)在就開家長會、五校是一所什么樣的學校、六年后你的娃是什么樣子，并向家長詳細介紹全體任課教師，主動爭取信任、獲得理解、凝聚合力。</p> 耐心指導 科學銜接 <p class="ql-block"> 一年級組針對入學適應中的具體問題，結合教育部《小學入學適應教育指導要點》和學校幼小銜接實踐，從身心適應、生活適應、社會適應和學習適應等四個方面反復研究形成通稿，向家長交流入學適應家長該怎么做，幫助家長科學養(yǎng)育、科學銜接，為一年級學生盡快適應小學生活打下基礎。</p> <p class="ql-block"> 隨后，各班結合《漢豐五小入學適應課程》，向家長介紹開學以來，老師們精心布置教室，通過兒歌、游戲等方式帶領孩子熟悉校園，課堂上放緩節(jié)奏，用趣味化教學培養(yǎng)孩子的課堂常規(guī)，課后細心觀察每個孩子的情緒狀態(tài)，及時給予擁抱和鼓勵，幫助孩子們盡快適應小學生活。</p> <p class="ql-block"> 本次家長會還共同商討構建班級文化與公約，包括班名、班徽、班旗、班級口號、班級管理公約等。最后，向家長推薦《歡迎來到一年級幼小銜接家長手冊》《孩子時間管理訓練手冊-30天讓孩子學習更高效》等書籍，進一步提升養(yǎng)育能力。</p> <p class="ql-block"> 為幫助家長在會后可以更加深入的了解入學適應家長應該做什么？學校向家長們推薦了《歡迎來到一年級幼小銜接家長手冊》、《孩子時間管理訓練手冊-30天讓孩子學習更高效》等圖書，幫助孩子實現(xiàn)人生中重要的成長轉折。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們的話語溫暖又親切，家長們全程專注投入，眼神里滿是認真，仔細傾聽著每一個字，生怕錯過關于孩子成長的點滴分享。</p> 攜手同心 共筑未來 <p class="ql-block ql-indent-1">家長會的主會場雖已結束，教室里的交流卻仍在延續(xù)。有的家長圍在講臺旁，有的則和老師并肩站在走廊，輕聲交流著孩子在家的小習慣與在校的新變化。沒有急促的節(jié)奏，只有耐心的傾聽與細致的解答，每一句對話里，都藏著對孩子成長的共同期待。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接不是一場“沖刺跑”，而是孩子成長路上自然過渡的“接力賽”。相信在學校的科學引導和家庭的用心陪伴下，每一個孩子都能平穩(wěn)、自信地邁出成長的關鍵一步，順利開啟精彩的小學時光！</p> <p class="ql-block">策劃:德育處大隊部</p><p class="ql-block">供圖<span style="font-size:18px;">:一年級組</span></p><p class="ql-block">編輯:張書婷</p><p class="ql-block">初審:何丹 周杰 吳江</p><p class="ql-block">復審:雷鳴</p><p class="ql-block">終審:劉達富 陳波</p>