<p class="ql-block ql-indent-1">為檢驗師生應(yīng)對突發(fā)情況的應(yīng)急反應(yīng)與避險能力，進一步銘記“9·18”歷史，強化國防安全意識，9月18日上午，史村小學(xué)以“不提前通知、不預(yù)設(shè)流程”的方式，開展突發(fā)防空應(yīng)急疏散演練，讓安全教育更具實戰(zhàn)性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當日上午，校園內(nèi)秩序如常，師生們正專注于教學(xué)與學(xué)習(xí)。9時55分，未作任何提前準備的情況下，尖銳的防空警報聲突然在校園里響起。各班班主任反應(yīng)迅速，第一時間組織學(xué)生采取防護姿勢，快速明確疏散路線，引導(dǎo)學(xué)生沿墻壁、靠右側(cè)有序撤離教室。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">過程中，學(xué)生們雖略顯意外，但在老師的沉著指揮下，迅速調(diào)整狀態(tài)，不推搡、不慌張，沿著預(yù)定路線向安全區(qū)域轉(zhuǎn)移。史小全體師生安全抵達集合點，各班班主任立即清點人數(shù)，確認無一人遺漏后，向演練總指揮匯報情況，突發(fā)演練任務(wù)圓滿完成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練結(jié)束后，教務(wù)處劉麗君老師結(jié)合現(xiàn)場情況進行點評：“突發(fā)演練更能檢驗真實應(yīng)急能力，這次大家的表現(xiàn)超出預(yù)期，但仍需注意細節(jié)，比如撤離時要始終保持低姿。”同時，他再次向師生講解“9·18”歷史意義，提醒大家銘記歷史傷痛，時刻保持安全警惕。李續(xù)兵校長也強調(diào)，未來學(xué)校將不定期開展此類突發(fā)演練，讓應(yīng)急避險技能真正融入師生日常。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次“9·18”突發(fā)防空演練，不僅打破了“預(yù)設(shè)流程”的局限，更讓師生在實戰(zhàn)場景中提升了應(yīng)急處置能力。史村小學(xué)將以此次演練為起點，持續(xù)優(yōu)化安全應(yīng)急機制，用“不松懈”的態(tài)度守護校園平安，用“記歷史”的初心傳遞愛國情懷。</p>