<p class="ql-block"> 不積跬步，無以至千里。</p><p class="ql-block"> 不積小流，無以成江海。</p><p class="ql-block"> 行為習慣的養(yǎng)成，猶如涓涓細流匯聚成河，點滴之功成就人生大局。一年級是培養(yǎng)好習慣的關(guān)鍵“少若成天性，習慣如自然”。一個月來,一年級組全體老師由“細”從“心”用“行”規(guī)范,逐步培養(yǎng)孩子們的良好行為習慣,讓我們一起去看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧!</p> <p class="ql-block"> 9月1日由凱德世家小學強校長，教研室主任李春芳召集全體一年級語數(shù)老師召開了一年級行為習慣養(yǎng)成教育主題會議。</p> <p class="ql-block"> 背著嶄新的書包,牽著爸爸媽媽手，在老師們的歡迎聲中,萌娃們踏進了凱德世家小學的大門，從此告別懵懂的幼兒時光，開始成為自信自強、勇敢堅毅、聰明好學、文明守禮的優(yōu)秀小學生。</p> 課堂行為規(guī)范 <p class="ql-block"> 課堂上老師要求孩子認真書寫，字跡工整。從一年級開始就要注重書寫規(guī)范,老師在學校會進行書寫指導，家長在家也要監(jiān)督孩子認真書寫，對書寫美觀的作業(yè)給予肯定和鼓勵。并且要讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣，檢查是否有漏題、錯題等，這有助于培養(yǎng)孩子的責任心和自我管理能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 初進校門，新的校園、新的同學、新的老師，嶄新的一切讓新同學們感到新奇的同時，又有點陌生“規(guī)矩為尺，習慣為舵”學前培訓，老師組織孩子們互相認識、熟悉校園，教給孩子們課堂紀律、文明禮儀。運用豐富多樣的培訓活動、別出心裁的課堂評價，吸引孩子們的注意力，使得培訓活動更加有趣、更加高效。老師們熱情、溫暖的話語宛如春風,讓規(guī)則意識的種子悄然種下“排排隊，齊步走，集體紀律要遵守。</p> 排排隊，齊步走 <p class="ql-block"> 一個整齊規(guī)范的隊列不僅僅在孩子們心中刻下了我們是一個班集體的</p><p class="ql-block">烙印，展現(xiàn)小學生積極陽光的精神面貌，同時也是校園內(nèi)集體行動時安全的保證。</p> 晨讀行為規(guī)范 <p class="ql-block"> 清晨的校園里，書聲瑯瑯。同學們在老師的帶領(lǐng)下，精神飽滿地朗讀《論語》中的經(jīng)典篇章。一句句抑揚頓挫的誦讀聲，仿佛穿越千年時空，將古老的智慧傳遞到每一個人的心</p><p class="ql-block">中。無論是低年級學生的童聲稚氣還是高年級學生的沉穩(wěn)有力，都展現(xiàn)出對經(jīng)典文化的熱愛與敬畏。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 學好習慣，從小做起。小學一年級是學生們學習好習慣的關(guān)鍵時期,因</p><p class="ql-block">此，培養(yǎng)孩子們良好的習慣尤為重要。家長和老師都應(yīng)該幫助孩子們養(yǎng)</p><p class="ql-block">成良好的學習和生活習慣，從而為他</p><p class="ql-block">們?nèi)蘸蟮膶W習和成長打下良好的基</p><p class="ql-block">礎(chǔ)。</p> 融入最美的校園 <p class="ql-block"> 一年級小朋友來到新的環(huán)境，讓他們體驗到了小學校園生活的豐富多彩。相信這群天真可愛的孩子一定會在新的起點踏入新的旅程，用一支支色彩斑斕的鉛筆繪出燦爛童年，用陽光與智慧綻放繽紛光彩，用自信與勇氣迎接最好的自己!</p> <p class="ql-block"> 一場儀式，一份希冀，愿所有一年級的萌娃在今后的學習道路上,以書為舟，以志為帆，乘風破浪，向著知識的星辰大海勇敢探索、不斷遠航!</p>