<p class="ql-block"> 我校初中數(shù)學(xué)組開(kāi)展七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)三級(jí)段聯(lián)合集備活動(dòng)，圍繞有理數(shù)加減、直角三角形全等判定、二次函數(shù)圖像性質(zhì)等內(nèi)容，展開(kāi)深度研討與教學(xué)設(shè)計(jì)打磨。</p> <p class="ql-block"> 有理數(shù)加減是初中數(shù)學(xué)運(yùn)算的“入門(mén)鑰匙”，直接影響后續(xù)整式、方程等知識(shí)的學(xué)習(xí)，集備圍繞“算理理解+運(yùn)算熟練度”雙目標(biāo)展開(kāi)。重點(diǎn)突破“異號(hào)兩數(shù)相加”法則，通過(guò)“溫度計(jì)刻度變化”“數(shù)軸移動(dòng)”等具象案例，幫助學(xué)生理解“絕對(duì)值相減、取符號(hào)”的本質(zhì)；難點(diǎn)解決“有理數(shù)減法向加法轉(zhuǎn)化”（減去一個(gè)數(shù)等于加它的相反數(shù)），設(shè)計(jì)對(duì)比練習(xí)強(qiáng)化轉(zhuǎn)化意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 直角三角形全等判定是三角形全等知識(shí)的延伸，也是后續(xù)學(xué)習(xí)勾股定理、四邊形的關(guān)鍵，集備聚焦“特殊判定定理的理解與應(yīng)用，明確直角三角形全等的5種判定方法——SSS、SAS、ASA、AAS、HL（斜邊直角邊定理），重點(diǎn)分析HL定理的“特殊性”：僅適用于直角三角形，無(wú)需驗(yàn)證第三邊或第三角，通過(guò)“普通三角形與直角三角形判定條件對(duì)比”，突出HL定理的應(yīng)用場(chǎng)景。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)二次函數(shù)并理解“平移變換”“最值問(wèn)題”。集備圍繞“圖像特征→性質(zhì)推導(dǎo)→實(shí)際應(yīng)用”通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出圖像，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律。二次函數(shù)圖像是怎樣平移幾個(gè)單位長(zhǎng)度；再結(jié)合圖像分析性質(zhì)：開(kāi)口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)、最值（時(shí)最小值為，時(shí)最大值為）、對(duì)稱(chēng)軸。</p> <p class="ql-block"> 本次三級(jí)段集備打破年級(jí)壁壘，明確了“七年級(jí)重基礎(chǔ)運(yùn)算、八年級(jí)重邏輯推理、九年級(jí)重?cái)?shù)形結(jié)合”的教學(xué)主線，各年級(jí)教師分享了學(xué)情經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)技巧，后續(xù)將結(jié)合集備成果優(yōu)化教案與課件，通過(guò)“分層教學(xué)”“精準(zhǔn)練習(xí)”幫助學(xué)生攻克知識(shí)難點(diǎn)，穩(wěn)步提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。</p>