<p class="ql-block">近期，上芬社區(qū)與新牛社區(qū)開展了一系列攝影培訓(xùn)課程，吸引了眾多社區(qū)居民參與。課程由李老師主講，通過理論與實(shí)踐結(jié)合的方式，幫助居民掌握攝影技巧，豐富業(yè)余生活。</p><p class="ql-block">理論課：PPT教學(xué)直觀易懂，基礎(chǔ)進(jìn)階層層深入</p> <p class="ql-block">每個(gè)社區(qū)的兩節(jié)基礎(chǔ)課上，李老師以精心準(zhǔn)備的PPT開場(chǎng)，首頁“拍好照片的3個(gè)關(guān)鍵”迅速抓住學(xué)員注意力。講解風(fēng)景拍攝時(shí)，PPT中的對(duì)比圖讓構(gòu)圖技巧一目了然：左側(cè)“雜亂無章的公園照”與右側(cè)“三分法構(gòu)圖的風(fēng)景照”形成鮮明對(duì)比，李老師強(qiáng)調(diào)：“拍社區(qū)公園或湖邊風(fēng)景，將地平線放在三分線處，突出一棵樹或涼亭等主體，畫面立刻有層次?！?lt;/p> <p class="ql-block">兩社區(qū)分別開展兩節(jié)實(shí)踐課，活動(dòng)室提前布置鮮花、茶具、書架等道具，配備補(bǔ)光燈和淺藍(lán)、米白背景布，讓學(xué)員沉浸式練習(xí)。</p> <p class="ql-block">實(shí)踐課：場(chǎng)景化教學(xué)，學(xué)以致用出“大片”</p> <p class="ql-block">第一節(jié)實(shí)踐課聚焦靜物與風(fēng)景模擬。學(xué)員拍攝鮮花時(shí)，李老師指導(dǎo)：“稍俯身用俯拍角度，露出花瓣層次，補(bǔ)光燈側(cè)打增強(qiáng)紋路清晰度?！迸臄z書架時(shí)，他強(qiáng)調(diào)：“對(duì)準(zhǔn)中間縫隙用框架構(gòu)圖，利用窗邊光線突出重點(diǎn)?！庇袑W(xué)員想模擬室外風(fēng)景，李老師便用背景布作“天空”，教大家用三分法拍攝小擺件，模擬戶外景物構(gòu)圖。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)實(shí)踐課專攻人物特寫。李老師指導(dǎo)姿勢(shì)：“手持鮮花靠近臉頰顯溫柔，靠書架旁身體微側(cè)更自然”，并調(diào)整補(bǔ)光燈至側(cè)前方，提升皮膚通透感。最受歡迎的“專屬特寫”環(huán)節(jié)，居民排隊(duì)等候，李老師為害羞的張阿姨引導(dǎo)：“看鏡頭微笑，用斜上方角度拍攝顯年輕”，張阿姨看到照片后笑稱：“比閨女拍的還好看，要發(fā)朋友圈！”</p> <p class="ql-block">結(jié)課時(shí)，學(xué)員們曬出的作品堪比“小型攝影展”：鮮花紋路細(xì)膩，書架層次分明，人物特寫自然生動(dòng)，配文多為“跟著PPT學(xué)攝影，真有用！”張阿姨說：“現(xiàn)在懂構(gòu)圖和參數(shù)，家庭聚會(huì)我能當(dāng)‘專屬攝影師’了！”王先生則興奮地展示設(shè)為壁紙的書架照：大家對(duì)攝影課程都很滿意不僅學(xué)會(huì)了攝影還拍了美美的照片。</p>