我和我的小果果們（十九）春暖花開 <p class="ql-block">9月25日 星期四 陰</p><p class="ql-block"> 我們常常埋怨生活不如意，殊不知放低期望值，就會收獲滿滿的幸福感。</p><p class="ql-block"> 拼音的學(xué)習(xí)對于6歲多的孩子，是特別難的。受到方言影響嚴(yán)重的我們，更是雪上加霜。我一直知道，a ,o ,e這三個簡單字母，孩子們是會讀會認(rèn)的。但是，書寫一定是難點(diǎn)。果然，在書寫a的時候，孩子占格出現(xiàn)問題，要么就是寫太大超出格子了，要么就是寫太小沒有占滿中格，或者就是半圓不圓，豎右彎的豎不直，彎太長……于是，我重點(diǎn)帶著孩子們書寫了a字母。經(jīng)過這一操作，我感覺O和e估計也在劫難逃，肯定寫得亂七八糟。特別是e，我以為他們肯定很多人不會寫。當(dāng)我教完后，讓孩子們自己練習(xí)書寫，意外的驚喜掉下來，他們竟然寫得還不錯。果然，當(dāng)你把期待降到最低時，所有的一切的發(fā)生都只會讓你覺得在進(jìn)步，真美好！</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槁曊{(diào)確實(shí)難以區(qū)分，我就反反復(fù)復(fù)讓他們認(rèn)讀四個聲調(diào)。只教了a字母的四個聲調(diào)讀法。全班齊讀，肯定渾水摸魚，濫竽充數(shù)。于是，我又讓同桌互相檢查，再開小火車讀。的確，不會的孩子暴露無遺。二聲和三聲，確實(shí)沒能讀清楚。二聲讀時上揚(yáng)短一點(diǎn)，三聲先下后上拖長一點(diǎn)，如果加上手指空書聲調(diào)，就能夠讓孩子們更能接近真相。回家的作業(yè)，竟然許多孩子都會區(qū)分a,o,e的四個打亂順序排列的聲調(diào)，真是有些意外。不過，共同的問題都是二聲和三聲沒有在朗讀時讀清楚，區(qū)分開。這艱巨的任務(wù)，明天再繼續(xù)吧！</p><p class="ql-block"> 加油。我和我的小果果們！</p><p class="ql-block"> </p>