<p class="ql-block"> 芳菲隨春去，蔥蘢入夏來。課題研究是教育科研的重要載體，是幼兒園不斷革新、積淀成果、提升品質(zhì)的重要工作，同時(shí)還是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑。為更好地推進(jìn)和總結(jié)課題研究工作，進(jìn)一步做好課題研究成果梳理，提升課題的研究質(zhì)量與水平。</p> <p class="ql-block">在小課題《幼兒園小工匠游戲自然材料投放的實(shí)踐與研究》立項(xiàng)前，2024年2月27日課題組成員在主持人鄭桂舒的主持下，根據(jù)課題研究問題，針對(duì)幼兒，教師、家長不同層面。研討、精心設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，幼兒訪談提綱等。</p>