<p class="ql-block"> 九月的風(fēng)帶著初秋的清爽，拂過孩子們稚嫩的臉龐，也記錄著孩子們開學(xué)第四周的點點滴滴。從課堂上的專注眼眸，到家長會的溫暖聯(lián)結(jié)，每一個瞬間都藏著成長的驚喜，每一段時光都寫滿向上的力量。</p> 一、校園日常：小身影里的大精彩 1. 神話課堂：推開故事的奇妙大門 <p class="ql-block"> “神話故事”班隊課上，孩子們睜大著好奇的眼睛，在“女媧補天”“夸父追日”的故事里穿梭。稚嫩的提問、亮晶晶的眼神，讓古老神話在童心間煥發(fā)新的光彩，也悄悄種下了對傳統(tǒng)文化的好奇種子。</p> 2. 管弦樂選拔：指尖躍動的音樂夢想 <p class="ql-block"> 管弦樂選拔活動中，教室里成了音樂演奏的舞臺。孩子們跟著老師哼唱著歡快的旋律，這一刻對音樂的向往，已在他們心中播下美好的萌芽。</p> 3. 課間操時光：陽光下的活力節(jié)拍 <p class="ql-block"> 課間操時間，孩子們排著不太整齊卻格外認真的隊伍，伸胳膊、踢腿、跳躍。陽光灑在他們揚起的笑臉上，每一個動作都充滿朝氣，像是一群快樂的小樹苗，在教室里盡情舒展生長。</p> 4. “我愛湘潭我的家”：筆尖繪出家鄉(xiāng)情 <p class="ql-block"> 在“我愛湘潭我的家”書信繪畫大賽中，趙旭慧、王冠彤兩位同學(xué)用簡單的線條、艷麗的色彩，表達著對家鄉(xiāng)最純粹的熱愛，也讓“愛家鄉(xiāng)”的種子悄悄扎根心底。</p> 5. 圖書角捐贈：分享讓書香更濃 <p class="ql-block"> 圖書角又添新書了。周一，周慕桐同學(xué)抱著自己的圖書走進教室，小心翼翼地放進圖書角。一本本故事書堆疊起來，不僅豐富了班級的“小圖書館”，更讓大家學(xué)會了分享——原來把快樂傳遞出去，自己會收獲雙倍的幸福。</p> 6. 早讀時刻：晨光里的朗朗書聲 <p class="ql-block"> 清晨的教室，總能聽見清脆的讀書聲?！疤斓厝?，你我他……”孩子們挺直小身板，手指著課本，跟著小老師一字一句朗讀。晨光透過窗戶落在課本上，也照亮了他們認真的模樣，在朗朗的讀書聲中，孩子們開啟了充滿活力的一天。</p> 7. 路隊與放學(xué)：整齊隊伍里的規(guī)則意識 <p class="ql-block"> 小小的路隊，藏著大大的規(guī)則，無論是中午就餐的路隊，還是放學(xué)等待區(qū)的路隊，規(guī)則意識悄悄在同學(xué)們心間生根，“安全”二字已逐漸印在同學(xué)們的心間。</p> 二、家長會：家校同心，共護成長 <p class="ql-block"> 9月25日晚七點，一年級新生家長迎來了“同心同向，靜待花開”的父母大課堂暨家長會活動。</p> <p class="ql-block"> 家長會開始前，思圓爸爸、汝婷媽媽早早來到教室，冒雨搬來幾箱礦泉水，把一瓶瓶礦泉水整齊地放在每個座位上。小小的舉動，像一股暖流，讓教室充滿了家的溫暖，也為家校溝通拉開了溫馨的序幕。</p> <p class="ql-block"> 和樂館里，校長走進會場，用溫和的聲音和家長們交流；管弦樂班的孩子們帶來的演奏贏得了家長們的陣陣喝彩；父母大課堂上，老師和家長們熱烈交流，讓家長們懂得“陪伴”的意義。</p> <p class="ql-block"> 教室里的分班家長會，數(shù)學(xué)老師和家長們分享著數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的相關(guān)注意事項。</p> <p class="ql-block"> 接著，班主任從班級、學(xué)習(xí)、安全各方面和家長們進行交流分享。家長們認真傾聽、不時借助手機拍照記錄內(nèi)容，此次家長會的開展讓家校的心貼得更近。</p> 三、常規(guī)驗收：小細節(jié)里的大進步 <p class="ql-block"> 9月26日上午，我們迎來了開學(xué)常規(guī)成果展示活動。常規(guī)驗收活動前，莉雅媽媽、黛希媽媽、天佑爸爸主動留下來，和老師一起打掃教室，有的擺桌子，有的扎頭發(fā)，有的掃地、拖地、擦桌子……不一會兒，教室就變得窗明幾凈。家長們的身影，成了教室里最美的風(fēng)景，也讓孩子們學(xué)會了“愛護集體”。</p> <p class="ql-block"> 常規(guī)驗收時，孩子們挺直腰板，聲音響亮地回答問題，雙手整齊地放在身側(cè)，眼神里滿是自信，每一個小動作都透著“我能行”的精氣神，讓在場的老師都忍不住鼓掌。</p> <p class="ql-block"> 常規(guī)驗收活動結(jié)束后，孩子們在教室開心地吃著糖果，感受著勝利的喜悅，集體榮譽的意識已慢慢在孩子們心中滲透。</p> 四、美味午餐：舌尖上的快樂時光 <p class="ql-block"> 午餐時間到啦！當餐盤里出現(xiàn)金黃的白灼大明蝦時，孩子們眼睛都亮了?！袄蠋?，蝦好香！”他們認真剝殼，小口品嘗，不一會兒就把餐盤吃得干干凈凈。小小的光盤，不僅是對食物的珍惜，更藏著童年最純粹的快樂。</p> <p class="ql-block"> 吃完飯，孩子們不用老師提醒，就主動把餐盤疊好，拿起小抹布擦干凈桌子。有的還會幫忙掃地、倒餐盤，小小的身影忙碌著，卻一點也不覺得累。這小小的舉動，讓“責(zé)任感”在他們心中悄悄發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> 第四周的故事，在孩子們的笑聲和家長們的暖意中落下帷幕。但成長的旅程才剛剛開始，有課堂上的探索，有家校間的攜手，有美食里的滿足，更有每一個小進步里的驚喜。未來的日子，相信大家都會綻放屬于自己的光芒！</p>