<p class="ql-block">春季學(xué)期的最後一節(jié)課，老師教學(xué)了完整的菏塘，有葉有花，有枝幹有浮萍有倒影。留言：暑期三個月，閑暇時間畫幾筆，開學(xué)提交兩幅作業(yè)。</p> <p class="ql-block">2025年的夏天有點熱且多雨，外出時間不多，臨窗觀雨、興致?lián)]毫成了日常。</p> <p class="ql-block">一心想學(xué)畫牡丹的，沒想到牡丹初級班的牡丹教學(xué)時間有限，心有不甘，暑期便以習(xí)畫牡丹為消遣。</p> <p class="ql-block">畫了多幅插在花瓶中的牡丹，變換著牡丹的顏色，變換著花瓶的形狀，變換著花瓶的彩飾，畫完卻怎麼看都感覺是平面。</p> <p class="ql-block">琢磨了很久，加上桌面、陰影、書、葫蘆、蘋果，櫻桃，試圖通過這些體現(xiàn)花瓶牡丹的立體感。</p> <p class="ql-block">然而，由於初涉毛筆寫意畫，掌握不好筆觸和顏色，無法像素描那樣通過亮部、灰部、明暗交界線、暗部、反光讓畫面上的物體立起來。還總搞得畫面髒兮兮的。</p> <p class="ql-block">暑期荷花盛開，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷塘荷葉荷花，拍了無數(shù)照片，也看了不少名家名畫，待下筆確難成畫。</p> <p class="ql-block">如何在筆下將荷葉荷花蓮蓬的靈動表現(xiàn)出來？真不是件容易的事情。網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)畫荷的公眾號挺多，看著起筆易，落在紙上卻啼笑皆非。</p> <p class="ql-block">暑期數(shù)月，家裏掛滿了的雜七雜八的“畫”，看上去五彩斑斕，熱熱鬧鬧。</p> <p class="ql-block">某日，請回收人員前來處理家中閑置物品?；厥杖藛T問詢鄰居“那家掛的畫怪好，畫者有名嗎？我想收來售賣”。想想特好笑，舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。</p> <p class="ql-block">秋季學(xué)期伊始，按要求上交兩張作業(yè)，老師當(dāng)頭一棒，寫意畫不求工細，要連貫用筆，一氣呵成。歸結(jié)為一句話“回頭是岸”。</p> <p class="ql-block">原來畫了幾個月，竟連工筆和寫意還沒分清??</p> <p class="ql-block">然，畫本無定法，人各意會而造其境，開心就好??</p>