<p class="ql-block">閱讀，遇見更好的自己。把它捧起來，它是神圣的；把它翻開來，它是全能的；把它讀起來，它是奇妙的。在世界讀書日來臨之際，二年級一班開啟了《大頭兒子和小頭爸爸:玩具醫(yī)院》的共讀。</p> <p class="ql-block">這本書的作者是誰？通過目錄，我們能找到這本書包含幾個故事？這些故事可能說了些什么？哪個故事最讓你感興趣呢？讓我們走進(jìn)今這本書，去獲取這些問題的答案吧！</p> <p class="ql-block">閱讀導(dǎo)讀單，幫助學(xué)生聚焦重點，記錄閱讀痕跡，提升閱讀能力和邏輯思維能力！</p> <p class="ql-block">閱讀導(dǎo)讀單，幫助學(xué)生聚焦重點，記錄閱讀痕跡，提升閱讀能力和邏輯思維能力！</p> <p class="ql-block">室里，我們共同徜徉在書的海洋里！</p> <p class="ql-block">家庭中，我們和家長共讀，感受親情的溫暖和力量，體味成長的愛與感動。</p> <p class="ql-block">讀書于心！根據(jù)自己的讀書理解，孩子們用最美的繪畫方式表現(xiàn)出故事內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">秋季共讀，表彰大會</p><p class="ql-block">看我笑得多開心，一分耕耘，一份收獲！</p> <p class="ql-block">讓閱讀成為一種習(xí)慣，融入我們的生活；美好的童年因閱讀而不被辜負(fù)，絢爛的人生因閱讀而更加精彩。</p>