<p class="ql-block"> 金秋九月，碩果飄香。新學期的樂章悄然奏響。賀蘭縣陳璐音樂名師工作室于2025年9月30日召開了新學期工作會議。會議中，主持人陳璐老師全面回顧過往成績、明確新學期目標、剖析現(xiàn)存問題、部署具體任務，為工作室接下來的美育工作錨定方向?？h教研室主任饒寧、十一小黨支部書記、校長華煒蒞臨指導。</p> 回顧過往：深耕美育結碩果 <p class="ql-block" style="text-align:center;">磨課精研·優(yōu)課賦能</p><p class="ql-block ql-indent-1">?過去的一學期，工作室通過送教下鄉(xiāng)、聯(lián)盟連片教研活動進行課例研討，聚焦新課標、新教材教學設計合理性、教學評一體化滲透及教學困惑解決方面開展，切實研究新課改理念在課堂中的實踐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讀書品韻·共話成長</p><p class="ql-block">? 開展《深耕閱讀路 蓄力促成長》系列讀書活動，助力教師汲取前沿教育理念并轉化為課堂創(chuàng)新動能。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">培訓筑基·聚力提升</p><p class="ql-block ql-indent-1">?工作室成員積極參與國測專題培訓、“四課”課例展示暨課堂教學變革培訓、2025年新教材培訓及“國培計劃全區(qū)中小學骨干教師培訓”，并通過研討反思夯實教學基礎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">碩果盈枝·致敬榮光</p><p class="ql-block">? 美育成果方面，成員們分別在各級各類賽事中均取得優(yōu)異成績。</p> 明確目標：錨定方向促成長 <p class="ql-block ql-indent-1">陳老師明確了新學期教師發(fā)展目標，要求每位教師將以下內(nèi)容融入教學教研計劃，通過各項活動進一步落實。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?一、精心打磨研討歌唱教學課例，提升課歌唱課教學能力；</p><p class="ql-block ql-indent-1">?二、扎實研究新教材，高質(zhì)量完成教學設計與課件制作，推進課堂變革；</p><p class="ql-block ql-indent-1">?三、結合自身情況規(guī)劃短期與長期成長目標，明確發(fā)展路徑；</p><p class="ql-block ql-indent-1">?四、積極投身課題研究，主動撰寫科研成果或教學講座，以研促教；</p><p class="ql-block ql-indent-1">?五、積極投身年度美育成果展示活動。</p> 正視問題：找準短板謀突破 <p class="ql-block ql-indent-1">1.創(chuàng)新思維與研究意識薄弱、難以適應教育教學改革新要求；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 課題研究思路等理論底蘊較淺，獨立完成科研任務能力欠缺；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.對新教材學習理解不夠積極主動，教材把握不夠精準；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">研討中，老師們對照以上問題進行自查，找到自己在教育教學中存在的問題，下一步，老師們將結合實際制定個性化提升計劃，把整改措施融入日常備課、課堂教學和課后輔導，推動教育教學質(zhì)量持續(xù)優(yōu)化。?</p><p class="ql-block ql-indent-1">?同時，華煒書記也對工作室的宣傳及管理提出寶貴意見，為工作室優(yōu)化運營模式、提升輻射影響力指明了具體方向。他提出宣傳上要聚焦工作室的特色課例與教研成果，多用教師和學生的真實案例增強感染力；管理上需進一步細化成員考核機制，將參與度、成果產(chǎn)出與激勵機制掛鉤，切實激發(fā)工作室的內(nèi)生動力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，饒寧主任對工作室提出了幾點建議：</p><p class="ql-block ql-indent-1">?1. 聚焦成果轉化，將教研活動從“搞活動”轉向“出成果”，形成可復制、可推廣的音樂教學案例或模式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 強化輻射引領，通過送教下鄉(xiāng)、線上分享等方式，帶動縣域內(nèi)薄弱學校音樂教師專業(yè)成長，避免工作室“閉門造車”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.要做好過程沉淀與品牌塑造，打造縣域內(nèi)有辨識度、有影響力的音樂教研品牌，真正成為全縣音樂教育高質(zhì)量發(fā)展的“引擎”與“標桿”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新學年，新起點，新征程！陳璐音樂名師工作室將以此次工作會議為契機，團結帶領全體成員正視問題、補齊短板、銳意進取，在美育道路上持續(xù)深耕，為賀蘭縣音樂教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多力量！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片：馬琳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?文字：溫馨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?編輯：張容慧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?審核：陳璐</p>