<p class="ql-block"> 當(dāng)語文課本里的童話走出文字，當(dāng)畫筆、剪刀、PPT與故事碰撞，會(huì)迸發(fā)怎樣的創(chuàng)意火花？近期，三年級(jí)上冊(cè)語文第三單元以“童話”為核心，開啟了一場(chǎng)“解鎖故事魔法， 爭(zhēng)做童話創(chuàng)想家”跨學(xué)科學(xué)習(xí)之旅。孩子們化身“童話小學(xué)徒”，用續(xù)寫、繪畫、手工、表演、數(shù)字創(chuàng)作等方式，讓童話“活”了起來，快跟著鏡頭一起見證這份精彩吧！</p> 主題分析 <p class="ql-block"> 統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第三單元以“童話”為人文主題，語文要素明確為“預(yù)測(cè)故事情節(jié)，感受人物形象”與“嘗試運(yùn)用對(duì)話、動(dòng)作等描寫方法編寫、續(xù)寫小故事”，習(xí)作要求“展開想象，續(xù)寫故事”，這為設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)性問題“如何走進(jìn)童話世界，掌握故事創(chuàng)作魔法，用多學(xué)科方式創(chuàng)享專屬童話，成為一名優(yōu)秀的‘童話創(chuàng)想家’”提供了學(xué)理依據(jù)。能力可遷移至故事表演、角色設(shè)計(jì)、數(shù)字故事制作等活動(dòng)。 </p> 主題設(shè)計(jì) <p class="ql-block"> 主題：解鎖故事魔法 爭(zhēng)做童話創(chuàng)想家 </p><p class="ql-block"> 驅(qū)動(dòng)性問題：如何走進(jìn)《總也倒不了的老屋》《犟龜》《小狗學(xué)叫》的童話世界，掌握情節(jié)預(yù)測(cè)、角色塑造的“故事魔法”，用語文表達(dá)、美術(shù)創(chuàng)作、戲劇表演等多學(xué)科方式，創(chuàng)享專屬童話作品，成為一名能傳遞美好品質(zhì)的“童話創(chuàng)想家”。</p> 學(xué)習(xí)規(guī)劃 <p class="ql-block"> 采用跨學(xué)科學(xué)習(xí)主題:解鎖故事魔法，爭(zhēng)做童話創(chuàng)想家，共11課時(shí)，四種課型，五大核心任務(wù)。</p> 成果展示 <p class="ql-block"> 當(dāng)“童話魔法”遇上多學(xué)科技能，孩子們的創(chuàng)造力徹底爆發(fā)，一份份充滿巧思的作品，成了最好的學(xué)習(xí)答卷：</p> 故事續(xù)寫，筆尖下的精彩瞬間，邏輯與創(chuàng)意雙雙在線 美術(shù)創(chuàng)作，每一筆都藏著對(duì)“友善老屋”的喜愛 《小狗學(xué)叫》的角色表演中，“小狗”縮著尾巴、聲音怯怯地模仿母牛叫，孩子還用卡紙做了小狗頭飾，一開口、一動(dòng)作，活脫脫課本里的角色“跳”了出來 數(shù)字作品，從搜集角色圖片到設(shè)置動(dòng)畫效果，孩子們跟著教程一步步嘗試，遇到“圖片插不進(jìn)”的問題，就互相分享技巧，信息科技能力悄悄提升 整理表格時(shí)，孩子們反復(fù)翻看課文，生怕漏了關(guān)鍵細(xì)節(jié)，不知不覺就把角色形象刻進(jìn)了心里 手工制作:剪卡紙、捏黏土?xí)r，孩子們格外細(xì)心，“添加了小花裝飾”，“犟龜?shù)耐纫蠖桃稽c(diǎn)，才像原文里‘一步一步慢慢爬’”，“小狗剪的耳朵可愛一些”，勞動(dòng)中滿是對(duì)童話的用心。 悟品質(zhì)·共成長(zhǎng)：讓童話里的美好照進(jìn)生活 <p class="ql-block"> 這場(chǎng)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，不只是創(chuàng)意的狂歡，更是品質(zhì)的浸潤(rùn)。孩子們?cè)诶m(xù)寫《犟龜》時(shí)說“要像犟龜一樣，遇到難題不放棄”；續(xù)寫《小狗學(xué)叫》時(shí)說“要學(xué)會(huì)思考，不能盲目的模仿別人”；表演《小狗學(xué)叫》后懂得“勇敢嘗試才會(huì)成功”；畫老屋時(shí)明白“幫助別人很快樂”。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)孩子們把自己寫的故事讀給家人聽，童話里的堅(jiān)持、友善、勇敢，也跟著故事一起傳遞出去。</p><p class="ql-block"> 原來，語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)可以這么有趣！它讓文字不再“孤單”，讓學(xué)習(xí)變成“創(chuàng)造”，更讓孩子們?cè)谕捘Хɡ铮斋@了知識(shí)、能力與成長(zhǎng)。期待未來，孩子們能繼續(xù)帶著這份創(chuàng)意與熱愛，寫出更多屬于自己的精彩故事！</p>