<p class="ql-block"> 在二年級孩子們的世界里，一把小小的尺子，就是一根充滿魔法的魔杖。它輕輕一點(diǎn)，書桌的寬度、課本的長度、黑板的高度……這些原本模糊的概念，瞬間變成了一個個精確而神奇的數(shù)字。他們用稚嫩的小手，拉著爸爸媽媽，一起量量這里，測測那里，把數(shù)學(xué)課上學(xué)到的本領(lǐng)，變成了探索世界的“超能力”。于是，一篇篇充滿童真與智慧的“數(shù)學(xué)日記”誕生了！這里有驚訝的發(fā)現(xiàn)，有有趣的比較，有小小的困惑，更有豁然開朗的喜悅。字里行間，我們看到的不僅是知識的積累，更是思維的成長和對生活的熱愛。</p> <p class="ql-block"> 有趣的測量</p><p class="ql-block"> 上周數(shù)學(xué)課,李老師給我們講了米和厘米的測量和用法。我對米和厘米非常感興趣.放學(xué)回到家我拿起尺子量我的臥室:床長2米，寬130厘米,剛好和我的身高一樣，好神奇啊!往后一看，我又發(fā)現(xiàn)衣柜。拿起尺子量了衣柜高200厘米。媽媽問衣柜比我高多少厘米?我算了一下衣柜比我高70厘米。這會我弟弟進(jìn)來了，我拿起尺子量了我弟弟的身高是98厘米，爸爸走過來，我又量了爸爸的身高是176厘米。爸爸問我:弟弟比爸爸矮多少厘米?我算了一下爸爸的身高減弟弟的身高就是弟弟比爸爸矮78厘米.爸爸夸我，你真棒[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]我開心的笑了！</p><p class="ql-block"> 生活中到處都有和測量有關(guān)的知識，只要上課認(rèn)真聽講,學(xué)好數(shù)學(xué)更容易。</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)原來這么有趣。</p><p class="ql-block"> 二四班楊雅雯</p> <p class="ql-block"> 這幾天，我在數(shù)學(xué)課堂上學(xué)習(xí)了關(guān)于測量的知識，每天拿著軟尺量來量去，不亦樂乎！</p><p class="ql-block"> 有一天，弟弟到我家來玩，看見我的軟尺，好奇的問：“哥哥，這個是干什么的呀？”我說：“這是我們數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)測量的軟尺，可有趣了，我能知道好多物品的長度！”弟弟越來越好奇了，跳著說：“我也要量！”接著我就拿著軟尺說：“那我們就比一比咱倆身高吧！”我先量了一下我的身高131cm，弟弟身高120cm，我的胳膊40cm，弟弟胳膊35cm，我的腿68cm，弟弟的腿56cm，我的腳21cm，弟弟的腳18.5cm。我牛氣的說：“哈哈，我哪個都比你的長！”弟弟說：“因?yàn)槟闶俏腋绨?！”我倆都高興的笑了！ </p><p class="ql-block"> 石家銘</p> <p class="ql-block"> 測量日記</p><p class="ql-block"> 這一周我們學(xué)習(xí)了測量，我學(xué)會了如何使用測量工具和測量物體長度的方法，我還知道了1米=100厘米等知識。</p><p class="ql-block"> 今天我在家用米尺和直尺測量了爸爸媽媽的身高和家里的一些物品。我爸爸身高1米74厘米，我媽媽的身高是1米64厘米。我的床長2米，寬是1米50厘米。我的滑板車高78厘米，寬51厘米。我家的茶幾長1米50厘米，寬85厘米。媽媽的手機(jī)長8厘米，爸爸的水杯高18厘米。我的大拇哥長5厘米。哈哈...測量真好玩。</p><p class="ql-block"> 二（4）班 徐渭淇</p> <p class="ql-block"> 測量日記</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課上李老師教我們用尺子測量東西，我認(rèn)識了米和厘米?；丶液?，我拿出尺子測量了爸爸的手機(jī)長16厘米，如果說成16米那不就比人還高嗎？我量了我的大長腿77厘米，我的大腳丫長19厘米，手掌長8厘米，奶奶說是8米，哈哈真好笑啊，要是8米，我不是成巨人了嗎？</p><p class="ql-block"> 原來測量不僅能得到數(shù)字，還能發(fā)現(xiàn)身邊事物的小秘密，真好玩！</p><p class="ql-block"> 二（4）班 蔣雨萱</p> <p class="ql-block"> 測量日記 </p><p class="ql-block"> 這一周，李老師帶我們學(xué)習(xí)了測量，認(rèn)識了米和厘米，知道了1米就是100厘米。今天我突發(fā)奇想，找來一把尺子，迫不及待地量起了我的書桌，長90厘米，寬70厘米，高78厘米，接著我又測量了自己的身高，120厘米，脖子27厘米，胳膊50厘米，腿長65厘米，我的小腳丫18厘米，還有我的洋娃娃高28厘米。 </p><p class="ql-block"> 通過這次的測量，我不僅鞏固了數(shù)學(xué)課老師講的知識，還對自己的書桌和自己的身高有了更清楚的了解，測量可真有趣！ </p><p class="ql-block"> 焦梓涵</p> <p class="ql-block"> 今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是測量物體，晚飯后我迫不及待地拿出卷尺，準(zhǔn)備當(dāng)一回小測量師。卷尺的刻度線像排隊的小螞蟻，一個挨著一個，我可得仔細(xì)看。</p><p class="ql-block"> 首先測量的是沙發(fā)，"270厘米！”我驚呼出聲。媽媽端著水果湊過來：“發(fā)現(xiàn)新大陸啦？”“我家的沙發(fā)長度比我的2個身高還長呢，我才130厘米！”我踮腳比劃著，媽媽笑著問:“那沙發(fā)比你的身高長多少？”我思考了一下，說道：“140厘米！”媽媽又問道：“媽媽的身高是162厘米，沙發(fā)的長度比媽媽的身高多多少？”我立馬運(yùn)用算數(shù)算出多了108厘米。然后我又量了茶幾的長度，是130厘米，我驚訝了，我家的茶幾長度居然和我的身高一樣。</p><p class="ql-block"> 通過這次測量，我更好的理解了所學(xué)的知識，更體會了測量的樂趣。</p><p class="ql-block"> 徐敏睿</p> <p class="ql-block"> 今天，我們的數(shù)學(xué)課像一場奇妙的“測量冒險”！老師帶我們學(xué)習(xí)了“長度測量”，我不僅學(xué)會了用尺子，還發(fā)現(xiàn)生活中到處都有“長度”的影子。</p><p class="ql-block"> 上課一開始，老師拿出一把直尺，告訴我們尺子上的小格子叫“厘米”。從0到1就是1厘米，有我的小拇指指甲那么寬。老師還說，量比較長的東西，要用“米”作單位，1米=100厘米！她用米尺在黑板上比劃，從地面到我的肩膀差不多就是1米，好神奇！放學(xué)回家后，我迫不及待地當(dāng)起了“小測量師”：我的床：長180厘米（1米80厘米）；爸爸的拖鞋：30厘米；客廳的電視柜：2米長！通過今天的學(xué)習(xí)，我明白了：數(shù)學(xué)不只是算數(shù)，還能幫我們認(rèn)識世界。原來，測量這么重要又這么有趣！</p><p class="ql-block"> （牛歆懿）</p> <p class="ql-block"> 在家玩測量</p><p class="ql-block"> 吃完晚飯，我拿著尺子在家里找東西量，特別好玩！</p><p class="ql-block"> 我先量了我的睡前故事書，它的長是20厘米，比我的語文課本小一點(diǎn)。接著我量了書桌旁的小臺燈，燈座到燈罩的高度是25厘米，打開后剛好能照亮我的作業(yè)本。最后我還量了我的小熊玩偶，從耳朵到腳的長度是25厘米，抱著睡覺大小正合適。</p><p class="ql-block"> 原來家里藏著這么多能測量的東西，記下來的時候我覺得特別有成就感！</p><p class="ql-block"> 倪熙航</p> <p class="ql-block"> 測量日記</p><p class="ql-block"> 這周李老師教我們學(xué)會了用尺子測量物體的方法?；氐郊液笪沂裁炊枷霚y量一下,于是我拿著米尺開始測量,我測量了電視長129厘米,高76厘米。茶幾長150厘米,寬80厘米。魚缸長150厘米。高172厘米,寬42厘米。冰箱高180厘米,寬62厘米。我測量完這些后我又測量了弟弟的身高是91 厘米,頭圍49厘米,腳長13厘米,他的腳比我的腳才短7厘米。于是我又測量了我和弟弟手,我的手比他的手大5厘米。通過測量這些尺寸，讓我感受到了數(shù)學(xué)的樂趣，我更加喜歡數(shù)學(xué)了。</p><p class="ql-block"> 許熙揚(yáng)</p> <p class="ql-block"> 測量日記</p><p class="ql-block"> 今天數(shù)學(xué)課，老師帶我們用尺子測量東西，太有趣啦！我先量了自己的鉛筆，從筆尖到筆尾，正好18厘米。同桌的橡皮更小，只有5厘米長。后面我們還量了課本，它的長是26厘米，寬是18厘米。老師說，生活里到處都能用到測量。放學(xué)回家，我還偷偷量了我的小水杯，它高15厘米呢！原來數(shù)學(xué)藏在這么多地方呀！ 徐欣辰</p> <p class="ql-block"> 有趣的測量</p><p class="ql-block"> 二（4）班 楊智文</p><p class="ql-block"> 上周我們學(xué)了測量，周末我拿尺子練習(xí)測量，先量了我的數(shù)學(xué)書，長26厘米，寬18厘米。每一厘米之間有10個小格子，這是10毫米。我的語文書長260毫米，寬180毫米。再讓媽媽量我身高132厘米。我給媽媽量腰圍79厘米，姐姐身高155厘米。</p><p class="ql-block"> 爸爸說，這個世界上的所有物體都是可以測量的呢！我聽了有些不太相信：難道地球那么大也能測量嗎？怎么會有那么長的尺子？而且誰又能拉著尺子繞地球一圈呢？</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)真是一門有趣的學(xué)科，我要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，將來我要去試一下，地球是不是真的能測量。</p> <p class="ql-block"> 測量日記</p><p class="ql-block"> 二(4)班 錢欣冉</p><p class="ql-block"> 今天我在家發(fā)現(xiàn)了一把卷尺，這是爸爸媽媽訂做沙發(fā)套用的工具，好想體驗(yàn)一下“工程師”的感覺啊!我連忙拿著它量量這，再量量那，還請媽媽幫我做了記錄：“桌子97、椅子43，餐廳377…”媽媽問我：“97是桌子的長度、寬度，還是高度呢?”“哦，對!糊涂了!高度!高度!”“還有，97到底是多長呢?是97厘米呢，還是97米呢?也就是后面得有長度單位哦!卷尺上的1代表1厘米，100個1厘米加起來才是1米，所以單位也很重要的哦!”我好像一下子明白了：“哦，桌子高97厘米，椅子寬43厘米，餐廳長377厘米!”“完全正確!”媽媽向我豎起了大拇指?！芭兑?”好高興啊，因?yàn)槲矣謱W(xué)到新的知識了!</p> <p class="ql-block"> 測量日記</p><p class="ql-block"> 今天數(shù)學(xué)老師教了我們測量身邊的物體。我回到家拿著卷尺測量了一下媽媽的梳妝臺，有85厘米高，長90厘米，我發(fā)現(xiàn)梳妝臺前面是一個長方形。我還測量了床寬150厘米，長200厘米，高40厘米，我發(fā)現(xiàn)床是一個大的長方體，我還測量了洗衣機(jī)高88厘米，寬51厘米，我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)從上面看是一個正方形，從正面看是一個長方形。測量好有趣，我們通過測量就會知道物體的形狀，在不同的角度就是不同的形狀，我還在測量中認(rèn)識了米和厘米，對我的生活有很大的幫助，我們可以用卷尺測量各種物體，我們還可以用手測量，比如一拃，兩拃。我覺得數(shù)學(xué)特別有趣，我以后還要學(xué)習(xí)更多數(shù)學(xué)的奧秘。</p><p class="ql-block"> 姚澤</p> <p class="ql-block"> 有趣的測量（蘇貞華）</p><p class="ql-block"> 我們這幾天學(xué)習(xí)了神奇的米和厘米，它倆有各自的專屬代碼分別為 M和CM。以前我對長度沒有概念，通過李老師講解測量的方法和技巧，使我知道了一支鉛筆長15厘米，一本語文書長26厘米、寬18厘米，爸爸的身高是1米70厘米，我更開心的是我立定跳遠(yuǎn)可以超過一米，已經(jīng)接近我家茶幾的長度了。現(xiàn)在我對米和厘米有了更深的認(rèn)識，測量為我打開了一扇新的大門。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課上，老師教我們認(rèn)識了長度單位，還讓我們用直尺去測量身邊的物體。放學(xué)回家后，我迫不及待地想實(shí)踐一下。</p><p class="ql-block"> 我先拿出直尺，準(zhǔn)備測量自己的鉛筆。我把直尺的0刻度線對準(zhǔn)鉛筆的一端，然后看鉛筆的另一端對著直尺的刻度。哇，我的鉛筆長18厘米呢！</p><p class="ql-block"> 接著，我看到了書桌上的橡皮，它小小的，很可愛。我用直尺仔細(xì)測量，發(fā)現(xiàn)橡皮的長度是4厘米，寬度是2厘米。后來，我又測量了語文課本。課本的長邊我量了一下，是26厘米，短邊是18厘米。</p><p class="ql-block"> 通過今天的測量，我學(xué)會了怎么用直尺測量物體的長度，也發(fā)現(xiàn)生活中有好多東西都可以用我們學(xué)的長度單位去描述。數(shù)學(xué)真的很有趣，也很有用！</p><p class="ql-block"> 張辰宇</p> <p class="ql-block"> 今天李老師教我們了測量，我學(xué)會了m和cm,學(xué)會了如何去測量各種物體。放學(xué)回家，我先量了我的小書桌是60厘米、凳子有43厘米、爸爸買的月餅盒，高11厘米、寬27厘米、媽媽說：在量一下月餅盒里面的小盒子，于是我每個都量了一遍，寬6厘米，高2厘米．哎！為什么都一樣呢？媽媽媽說：你好笨呀！因?yàn)楹凶邮且粯拥模艺f：媽媽你好笨呀！原來測量這么有趣。</p><p class="ql-block"> 羅曉曼</p> <p class="ql-block"> 《有趣的數(shù)學(xué)測量》</p><p class="ql-block"> 我們的數(shù)學(xué)老師教我們測量物體。我測量了我的身高是1米25厘米。我測量了椅子高70厘米。我覺得很有趣！我還測量許多物體。我還測量了立定跳遠(yuǎn)的長度，我最遠(yuǎn)跳了114厘米，這是我跳了四次最遠(yuǎn)的一次，我很高興！測量太有趣了，我以后還會測量更多的物體，把學(xué)過的知識運(yùn)用到生活中！</p><p class="ql-block"> 二四班 魏奕凡</p> <p class="ql-block">李老師最近教我們測量，學(xué)了這一課，我學(xué)到了1厘米就是我自己的指甲蓋那么寬，1米就是我的胳膊那么長，我還學(xué)到了1米就是100厘米，于是我就喜歡上了測量。我就用米尺量了一下我的身體，我踮著腳尖想變得更高，媽媽笑著把我的頭按平，尺子量出來是142厘米，比家里的茶吧機(jī)還高16厘米呢！我的肩寬32厘米，手臂展開長60厘米，腿長82厘米，我的腳丫子長24厘米。然后媽媽用軟尺幫我量腰圍，繞著我的小肚子一圈，是55厘米。我摸了摸肚子說：“這里面裝著下午吃的蘋果！”最后我還自己量了手，手掌張開，從大拇指到小拇指是15厘米，剛好能蓋住我的故事書封面。我覺得測量也太有趣了，原來學(xué)了測量會有這么多新發(fā)現(xiàn)，測量真的太有趣了吧！我要把這些數(shù)字都畫在本子上，明天要帶給老師看！我的身體每天都在長大，真神奇呀！</p><p class="ql-block"> 二（4）班 羅依婷</p> <p class="ql-block"> 這幾天我們學(xué)習(xí)了測量，我們知道了測量應(yīng)該從哪里開始到哪里結(jié)束，我還知道了兩個長度單位，一個是米，一個是厘米。我知道一厘米大約是一個手指的寬度，一米是由一百個厘米組成的。我量了一下我的身高是130厘米，我的胳膊長是50厘米，我的腿長是75厘米，我的腳長是17厘米，上身是35厘米。李老師教我們的測量真有趣。</p><p class="ql-block"> 史睿蓮</p> <p class="ql-block"> 這幾天老師教了我們測量物體的方法。我回到家里大到每個人，小到桌椅板凳都測量了一遍。這讓我認(rèn)識到原來無論大小每個物體都有自己的長度。以前我不知道 家人的身高是多少？通過學(xué)習(xí)測量我知道了哥哥的身高是147㎝，我的身高是130㎝，媽媽的身高是167㎝，爸爸的身高是169㎝。 這讓我感到數(shù)學(xué)真是一門神奇的學(xué)科，它和我們的生活密切相關(guān)。我愛學(xué)數(shù)學(xué)。</p><p class="ql-block"> 張凱博</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 探索永無止境，愿孩子們永遠(yuǎn)保持這顆好奇的心，在數(shù)學(xué)的海洋里繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！”</p>