<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?在慶祝葫蘆絲培訓班三周年</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">匯報演出的內心表白</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">今天我們歡聚一堂，慶祝省總老干部葫蘆絲培訓班三周年，既是匯報又是座談，邀請了愛好音樂的老同事們，有那么多熟悉的面孔參加，老干處三位領導全部前來祝賀，感到非常開心。衷心希望更多的老干部加入進來，不斷發(fā)展壯大這支隊伍，讓我們省總老干部學習葫蘆絲的人越來越多，吹奏水平越來越高。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">感恩老干處組織學習葫蘆絲，由程永麗倡導負責，為我們老有所學和老有所樂賦予了新內容，使文化生活和身心健康提高了新水平。正如處長所言：葫蘆絲已經成為老干部的一個品牌，或者說是名片。感恩優(yōu)秀的武老師三年來的辛勤教學，手把手的指導，保姆式的陪伴，感恩苗、田二位老師的辛苦付出，感恩全體絲友的相互陪伴，共同成長。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">結緣葫蘆絲 認識葫蘆絲</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我學葫蘆絲純屬意外，既不會唱歌對此不擅長。參加學習主要是一份責任，老干處的號召，支部書記理應帶頭報名積極參加。當我上了兩節(jié)課感覺很難，就想打退堂鼓。因武老師和永麗的耐心勸說，自己也不是遇到困難就放棄的性格，這樣就硬著頭皮堅持下來了。在學習過程中，也逐漸對葫蘆絲有了認識和了解。有人說葫蘆絲不是正經樂器，也有人說葫蘆絲不登大雅之堂。我查閱資料，從源頭了解。葫蘆絲是傳統(tǒng)的民族樂器。它的前身是葫蘆笙，早在先秦時期，在云南傣族地區(qū)，男女青年用它傳遞愛情。后來對葫蘆絲的結構和性能多次進行了改良，音域和音量得到擴展和提升。有些專家對葫蘆絲的演奏技巧和制作工藝進行了創(chuàng)新完善，葫蘆絲的藝術水平顯著提高，受到全國眾多音樂愛好者投入到學習和演奏中。特點是小巧精致，攜帶方便，音色優(yōu)美，簡單易學，葫蘆絲的關注度不斷提高，人數逐年增加。廣東有所學校2000人學習，創(chuàng)造了同奏葫蘆絲吉尼斯世界紀錄。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">下圖為站樁周年時，王宏秀老師為我開通騰訊會議室，我做了站樁分享，吹奏一曲《月光下的鳳尾竹》感謝老師和樁友。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">我和武老師</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">絲友周標做的照片美圖</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">這種獨特的民族樂器，不僅走進國家大劇院，而且登上了維也納金色大廳。當交響樂團和葫蘆絲天衣無縫的配合，為在坐的1700多人奉獻了音樂盛宴。沒想到一支小小的葫蘆絲，能夠發(fā)出天籟之音，在世界舞臺的重要展示，再一次證明民族的才是世界的。這些都是對我最大的影響，在古之年結緣了一種樂器，在學習中享受音樂，在生活中找到旋律。也非常慶幸咱們在省總，領導重視支持可以免費學習，并請優(yōu)秀的專業(yè)老師授課，老干處領導和我們同臺演出，所以感到是非常幸福的。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">重視基本功 培養(yǎng)好樂感</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">萬丈高樓平地起，打好基礎是關鍵。由于自己沒有音樂基礎，學習中確實有一定的困難。武老師講解詳細，示范標準，大家的悟性高學習能力強，每節(jié)課都受到感染。武老師經常鼓勵我，也會激發(fā)學習熱情和自信，耐著性子一點一點跟著學。真正吹奏起來距離相差太大，一個音一個音往出蹦，有嚴重的咕音，節(jié)奏也不懂，氣息跟不上，手指不靈活，技巧不會用。簡直就是一團亂麻，幾乎每節(jié)課都是夾生飯。跟著大家就像東郭先生濫竽充數。因為對我來說是一個全新的內容，我知道是學習過程中必須經歷的，也是我學習葫蘆絲的至暗時期。那段時間自己也很難受和煎熬，面對挑戰(zhàn)如何突破，面對困難如何戰(zhàn)勝。我不和別人比，只想自己努力進步，就需要理清思路明白缺什么，尋找提升能力的突破口。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">針對上述問題，我從兩方面入手，一是加強學習樂理知識，二是強化基本功訓練。我在網上看到有不少教唱歌的直播間，教葫蘆絲的直播就更多了。根據自身情況進行篩選，購買了音樂理論基礎課程，購買了識譜訓練班和唱譜課堂。從調號、拍號、記號學起，一點一滴的掌握。如節(jié)奏型有大、小切分，用簡單易記的方法，如大切分是切斷姻緣，許仙白娘子讓法海切斷了，用東北“必須的”拉長說，中間長兩邊短。小切分就是藕斷絲連，前八后十六像媽媽帶著兩個孩子，前十六后八就是兩個孩子跟著爸爸，附點是加強語氣感，有抑揚頓挫作用等等。每天早上7點半到直播間跟著學，久而久之不只是看得懂，還能講得出，更要用得上。樂理是音樂的語言，熟練穩(wěn)定的節(jié)奏感是吹奏的前提和基礎。我們都知道拿到曲譜，基本程序是一看二唱三吹奏，通過學習和積累，現(xiàn)在可以說曲譜第一眼看到就知道是用筒音1和5，唱譜時也敢出聲音，每天有時間就多聽各種風格的歌曲叫灌耳音，多多熟悉音樂的節(jié)奏，做到心中有譜。現(xiàn)在能夠認識一些簡單曲譜，復雜的還不行，還有很大的空間需要提升。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">葫蘆娃七兄弟</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">學習資料</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">輔導老師</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">輔導老師</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">云南省梁河縣葫蘆絲傳承人倪開宏老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">葫蘆絲的基本功方面，主要是氣、指、舌的運用。每天練氣息模仿打氣筒打氣，說悄悄話、吹蠟燭和搬桌子的動作，吹長音盡量像一條線，不能忽強忽弱，忽大忽小，做到“吸入一大片，吐出一條線”。手指擊打葫蘆絲音孔、訓練手指的獨立性、靈活性和彈性，左右手的協(xié)調能力，舌頭多練單吐雙吐和三吐、鍛煉舌頭的靈活度，技巧對手指的要求很高，手指訓練好再做技巧，熟練掌握各個技巧的方法，每天至少練一個多小時。以前我們上課每周一次2小時，后來增加到2次。除了武老師教的內容外，我也在網上參加學習，上課認真做筆記，下課再慢慢消化。并報了一對一輔導，每周有作業(yè)要上交點評，逼著自己多學多練，目的是加強扎實基本功訓練。葫蘆絲的特點是輕柔美，有句話說練曲不練功，到頭一場空。氣息是吹奏的根，節(jié)奏是曲譜的魂，做到規(guī)范練習循序漸進。今年以來，我把以前學過的曲子，再重新回爐反復練習，感覺容易多了，手指也靈活多了。家人團聚、閨蜜小聚都要吹上一兩個小曲，也增添了歡樂的氣氛?，F(xiàn)在看到喜歡的曲子就能吹一吹，盡量做到識譜吹奏。我認為當努力成為一種習慣，一天不會有變化，長期的堅持定會收到回報。就像水滴石穿一樣，不是因為力量，而是因為堅持。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">晉陽湖的四月，桃花盛開的季節(jié)。我在花叢中，吹奏《花滿樓》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">在快樂中學會音樂</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">在吹奏中找到快樂</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?葫蘆絲非常適合中老年人，結合我們健康養(yǎng)生，音樂療愈身心，五音對應五臟。音樂的樂繁體字加草就是藥。五音有宮、商、角、徵、羽，五音調五臟。宮音屬木對應脾，旋律清凈幽雅，內心安穩(wěn)，助脾化痰，有助于消化吸收；商音屬金對應肺，鏗鏘宏偉，高亢有力，可以宣降肺氣，安寧人心。角音屬木對應肝，旋律朝氣蓬勃，滋潤舒緩，可以消解憂愁，化解氣郁，調達情志。徵音屬火對應心，其旋律明快愉悅，活力四射，可以振奮精神，通調血脈。羽音屬水對應腎。其旋律蒼涼哀傷，深遠透徹，它的作用是益腎強骨，啟迪心靈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">在家中每天吹奏成為習慣，先生給我拍照，記錄我的成長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我們吹奏葫蘆絲是以樂養(yǎng)心，以音療身。吹的不僅僅是樂器，是修心養(yǎng)性的過程。這種和諧之音帶到生活和家庭中，都是和諧自然，自在順暢的美好景象。而且咱們是一個單位的，在一起學習的氣氛非常好，誰要沒來有個小病或者有事，大家打電話關心問候，就像其樂融融的一家人。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">兩周年紀念日大家一起吹奏</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">重陽節(jié)表演節(jié)目</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">今年四月，我參加了重慶游學活動。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">八月份是我站樁練功三周年，也是學習葫蘆絲三周年。三年僅僅是入門，但帶給我的是身體健康，心情愉悅，心態(tài)平和，情緒穩(wěn)定。對過去不遺憾，對未來不焦慮，非常珍惜當下的美好生活。接下來會繼續(xù)努力，爭取把葫蘆絲吹的像說話一樣，用音樂的方式對話交流，吹奏強而不燥，弱而不虛，用心里美吹出聲音美，與同頻共振的絲友們并肩同行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">集體吹奏《婚誓》《畫你》《阿佤人民唱新歌》《長征組歌》和《我的祖國》</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">吹奏《你是草原美麗的花》匯報學習成果</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我們都是有福報的人，葫蘆寓意福祿，我們每個人都是億萬富翁，自己本身就是一個銀行。每天的養(yǎng)生就是存錢，久而久之就成了開發(fā)行。如果不注意養(yǎng)生，再內耗嚴重，到用的時候就是余額不足。我們練功常說呼吸入腰，百病全消。呼吸入臍，壽與天齊。吹葫蘆絲練的是氣息，玩的是心情，收獲的是健康。所以我說這么多，就是想讓更多的朋友加入葫蘆絲隊伍。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 絲友安娜因特殊情況未能參加三年慶活動，特發(fā)微信祝賀。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">熱烈祝賀葫蘆絲團隊成立三周年匯報演出圓滿成功！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 三年刻苦鉆研，終不負每一份熱愛與堅守；那絲絲入扣的旋律、聲聲繞梁的樂音，不僅是指尖與樂器的共鳴，更盛滿了大家并肩走過的激情歲月。每一位成員的精彩演繹，都讓人忍不住心潮澎湃、熱淚盈眶——我要為這支充滿活力的團隊喝彩，為悉心指導的三位老師點贊，更要為每一位全力以赴的伙伴們，送上最熱烈的掌聲！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 同時，也特別感謝每一位錄像攝像的老同事和曹處，是你們用鏡頭定格美好，讓未能到場的我仿佛身臨其境，全程見證了這場動人的演出。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">回復內容</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我們是充滿溫暖和愛的大家庭，是相互陪伴的幸福港灣。每個成員都是功臣，每支曲子都是果實。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">走過三年的路并不平坦，三位老師辛勤耕耘，全體絲友辛苦付出。努力后的喜悅是我們的信心與底氣，收獲很多給了我們同行的力量。未來之路一起走，繼續(xù)在快樂中學習音樂，在吹奏中享受快樂！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">感恩武老師的辛勤耕耘！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">感恩省總老干處的支持！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">感恩永麗組織葫蘆絲團隊！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">感謝每位陪伴學習的絲友！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">感謝自己的努力堅持！</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">匯報演出結束后，程永麗制作美篇留念，我的評價也發(fā)一下</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">永麗作為班長，認真負責無私付出，是武老師的得力助手，是我們大家的主心骨。每到周年活動費心費力，提前籌劃，總是有特色有亮點，精彩紛呈圓滿成功。再此給大家信心和力量，我們真正感受到了大家庭的能量滿滿和溫暖幸福！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">永麗把每位絲友吹奏的曲子，不但有錄制視頻，詳細介紹曲譜內容，深刻透徹，完整性強當我們一次次的聆聽，溫馨的畫面和天籟之音，又浮現(xiàn)在眼前?？粗袆?，聽的享受。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">感謝永麗的辛苦付出，用美篇為三周年畫上圓滿句號，同時又是一個嶄新的開始。藝無止境，小小葫蘆絲，帶來無窮的快樂，我們會繼續(xù)努力，來年更上一層樓。</span></p>